当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 有关六年级故事作文集合七篇

有关六年级故事作文集合七篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.72W 次

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级故事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级故事作文集合七篇

六年级故事作文 篇1

有一个人,从小就成了孤儿,饱经艰辛万苦;有一个战士,是把别人的利益看得很重,自己却省吃俭用,并且总是战斗在最艰苦的地方;有一个英雄,一直工作到生命的最后一刻……这个人,就是雷锋。

雷锋是一个家喻户晓的名字。他朴素为人老实,他助人为乐的事迹伴着风儿飘向祖国的大江南北,飘遍神州大地的每一个角落,飘进亿万儿女的心中。今天,我怀着无比崇敬的心情再次拜读了《雷锋的日记》这本书。书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,让我颇有感触。

他的童年是辛酸的,他的家人相继逝去,只剩他一人孤苦伶仃,长大后,他用自己的一番热情感染着身边每一个人。雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热爱党、热爱祖国,坚持认真学习马列主义,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

书中,我处处都能看到雷锋同志的节俭精神:在出差时,带的是硬硬的馒头;打球出了一身的汗,却连一瓶汽水也舍不得买;还有雷锋的那双袜子,缝了又缝,补了又补,补丁一层一层,却怎么也不舍得买一双袜子,战友王大力送了他一双,他却舍不得穿,把新袜子包起来,继续穿着那双满是补丁的袜子。他和战士打完篮球,战士们热得汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独他捧起水壶喝凉开水。他说:“喝白开水一样解渴。”是他小气吗?不是,他是在节约每一分钱,把节约的钱用来帮助有困难的人。只要人民需要他,雷锋是“一掷千金”的,听说战友王大力的妈妈生病了,又赶上洪水,便以王大力的身份寄去了20元钱;发了大水,他把自己辛辛苦苦攒的钱毫不犹豫地全部寄出去,足足有一百多元,当人们看到他那补满补丁的袜子时,老团长发出了这样的感叹:“捐出一百元钱的同志却穿着这样的袜子呀!大家都看好了,这不是100元钱和一双布满补丁的袜子,而是一位同志对祖国的爱,对人民的爱呀!”

雷锋叔叔的许多事迹都令我感动:他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身。一次,某地发生地震,他当场捐款200元,并迅速赶往受灾现场慰问当地受灾群众。他走到哪儿,好事就做到哪儿。大坝抢修时,总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;公路塌方时,总能听到他刚劲有力的脚步声。在火车上,一位旅客不舒服。雷锋给他让座,给她端茶送水,自己却坐在冰冷的地面。他去医院看病的路上,却遇到风雨中一位老人带着孙子去探亲,就背起小孩和那位老人一起去,把他们送到亲人家后,水都没有喝上一口,又转身钻入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次运送任务时雷锋叔叔不幸被一根大木桩击中为祖国献出了自己年轻的生命,年仅二十二岁。

读着读着,我不禁唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,原作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒……”让我们像雷锋叔叔那样,做一些平常的小事。因为在别人感到快乐的同时自己也会感到快乐。让世界充满关怀,世界才会更美好。我们当代的青少年更要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”的精神,在学习上我们要一步一个脚印,扎实掌握好基础知识不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时更要像“钉子”一样钻懂、钻透。让我们赶紧行动起来吧!为自己开拓一片美好的明天。

六年级故事作文 篇2

从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。

有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。

猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”

松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”

听着大家伙的议论,可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。

因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!

六年级故事作文 篇3

金秋十月,把酒当歌,忆昨日光辉岁月,朗朗秋夜,谈笑风声,畅想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐东升。

——题记

在这片土地上,我看见寒风呼啸中冰峰上盛开的雪莲,我听见三源九脉的长江浪正波涛滚滚,我闻见茫茫草原中朵朵格桑花飘香阵阵。这片土地,就是我的祖国,那高高仰起脖子的雄鸡。

人民团结,成就现在的灿烂辉煌

近乎噩梦的百年屈辱史,是每个中国人无法磨灭的一段记忆。那个年代里,从《南京条约》开始,帝国主义者们任意剥削财产、欺侮百姓,甚至是威胁割让土地……不堪回首!

因为人民团结,凝聚起来抗战,我们勇敢,是因为我们中国人身子里流淌着龙的血液!我们没有先进的武器,没有优越的条件,但我们用小米加步枪打赢了外来侵略者。一九四九年,中国解放了,中国人民从此站起来了!

再多的挫折,也不会拦截东方雄狮前进的'脚步

到了今天,我们富强了,却难逃意想不到的天灾。像雪灾、洪灾、地震、泥石流……我们经历了无数次磨难,却从未被这些坎坷击倒。每一次灾难的降临,都是在证明我们是一个充满了爱的国家!全国人民的互帮互助,一方有难,八方支援,中国人用行动证明——我们是一家人!

在08年的8月成功举办奥运会,迎接来自世界各地的运动健儿;在今年5月,大家期待已久的世博会拉开了帷幕,吸引了世界各地的游客的眼球;今年11月,亚运会也将在广州隆重举办,昨天在西昌“嫦娥二号”的成功升空……一次又一次的灾难使中国人磨练出了不服输的精神!因为我们是龙的传人,我们有雄狮的气势!

今天,我们共见证祖国走过的61个岁月

61年的沧桑,61年的风雨,61年的辉煌,都会被13亿炎黄子孙铭记在心。我们会更加热爱祖国!因为爱祖国,我们会更加努力的学习,因为爱祖国,我们会更加刻苦的钻研,因为爱祖国,我们会更加奋力的拼搏!我相信,那面五星红旗将因为我们这一代的优秀和卓越而更加艳丽更加夺目!

六年级故事作文 篇4

一天,两天,三天……

一月过去了,大人军队主将百思不得其解:怎么去了这么久?太慢了吧?

终于,大人军等不及了,开始出兵。

儿童圣主一见,城下如火如荼,又喜又忧。喜的是可以用五个大人换回五个小孩,忧的是恐又免不了一场恶战。小屁孩儿,是你捉了五个大人的吗,放了他们,否则,破城之后,鸡犬不留!

这位将军,难道你没听说过‘尔虞我诈’吗?儿童圣主谈笑自如得回答。

你,你…你…给我杀!大人军主将说。

停!大将军,我们何不化干戈为玉帛呢?儿童圣主说。

啊?大人军主将大吃一惊。

我将城中所有孩子叫出来,你问问他们是去是留,我不强迫,可好?行!

六年级故事作文 篇5

一想起前两天给猪打针的事,我的心里总有说不出的喜悦。

那天,我家的老母猪刚产下猪仔后就病了,浑身发烧,不想吃食,连猪仔都不碰。这可急坏了爸爸,饭也顾不上吃,就骑车到兽医站买药去了。一会儿,爸爸拿着一盒药水回来了,说是给猪打了针就没事了。妈妈不在家,爸爸叫我帮个忙,他抓住猪,让我给猪打针。这我有点为难:护士给我打针,我没怕过,可叫我给猪打针,还是头一回。爸爸走到猪圈里抓住老母猪的耳朵,让我往那里扎针,我握着针管的手不停地颤抖,我怕打不好,爸爸说没关系并催我快点。我抖抖活活地上前把针扎了下去,可药水还没注射完,老母猪便张牙咧嘴地朝我直吼。我一慌,拔了针管就跑,没想到针头却掉在了猪耳朵上了,老母猪疼得满圈子转,鼻孔嘴巴直喘气。

爸爸见我到底是个小孩,只好自己来。可老母猪不依了,吃一堑,长一智,老母猪见爸爸手里拿着针,就满猪圈转,不让扎。没办法,爸爸只好把针管重又交给我,并且如此这般地重又比划指导我一番。望着爸爸信任的目光,我再次壮起胆子,与爸爸配合给老母猪打针。爸爸一脚跨进猪圈,嘴里念念有词良药苦口利于病,怕疼别想治好病。老母猪见爸爸手里空空的,再望望身边一群嗷嗷待哺的猪仔,也就顺多了。

我手拿针筒藏在身后,见机行事,待爸爸哄着老母猪走到猪圈门口时,他一把抓住猪的两只大耳朵,说:扎。我迅速地伸出针管,对准位置,狠狠地扎了下去,并尽可能地往下按药水,老母猪痛苦地叫了两声。

终于成功了!我感到非常兴奋,没想到我也能给猪扎针了,我也能做动物医生了!

爸爸微微对我笑着,像是祝贺,又像是鼓励。

六年级故事作文 篇6

读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!

一次,我一连看了两个小时的书,“小鑫,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”

我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!

我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”

六年级故事作文 篇7

每当晚上父亲在家时,我都会学到一个小故事,那故事和书上的不一样,是不寻常的。

夜幕降临,我和父亲都坐在椅子上,父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事,让我坐在身旁,听他讲有趣的故事。虽然是照着书读,但和书上的差别很大,有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事,虽然语言用的并不规范,但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心,他讲到某个我感兴趣的地方,我会提出一些幼稚的问题,但父亲从来没有厌烦过,而是一个个地为我解答,直到我满意为止,他才接着往下讲。

就这样一天天地积累,我脑子里的故事越来越多,甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时,我也给他们讲一些故事,每次都能把他们逗得哈哈大笑,他们说我人不大,肚子里的东西倒挺多,听了这些话,我心里美滋滋的。

因为有了晚上,每天都很充足;因为有了父亲,晚上就显得绘声绘色;有了父亲给我讲的故事,晚上则生机勃勃。

伴随着我一天天的成长,自己已经是一个五年级的学生,不像小时侯那样自由了,很少有时间听父亲讲故事,而父亲也为了这个家,很晚才能回来,没空儿给我讲故事,我也就没有了听父亲讲故事的福气。

有一次我去新华书店看到一本书,里面的故事我十分熟悉,突然想起了父亲,我挤出了时间,用自己的话给父亲讲了一个故事。

这就是我讲给父亲的第一个故事。