风四年级作文集锦15篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的风四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风四年级作文1

说到风，自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是，我最喜欢的是夏天的风。

夏天，天气炎热。这时，“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里，荷叶碧绿碧绿的，荷花站在池中。一阵微风吹过，荷花在风中摇摆，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了，在枝头“吱吱”地叫着。

突然，一阵狂风吹过，像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱，随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空阴云密布，闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响，瞬间，下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿，风渐渐地小了，可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来，形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中，仿佛有一个巨人，正挥动着利箭，进行着殊死搏斗！渐渐地，雨小了，最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀！

夏天的风，有轻柔凉爽的，也有狂风四起的，我爱夏天的风！

风四年级作文2

风是一个调皮的人，他有许多朋友，每天都要找他们玩。

风今天心情特别好，他吹着口哨去找树叶玩。他先捏了捏树叶的脸，又摸了摸她的头，树叶再也忍不住了，大喊：“我脸被你捏疼了！我的头也被你弄脏了！”风拍拍她的肩膀，说：“你以前不经常说脸上好难受吗？我在帮你呀！”

风又摆着老爷样，去找衣服玩。他对衣服说：“我教你跳伞吧！”说完，便纵身一跳，跳到了地上。他让衣服也学着自己的样子往下跳，衣服掉下来，大喊：“疼死了，疼死了！我身体都脏了！”

风气喘吁吁地跑到风车那里，风车是他的摩天轮。他坐上摩天轮，想休息休息，散散心。他对风车说：“我们转快点吧！这样还凉快些。”他的脚使劲一蹬，风车便呼呼转起来。

最后，风看见一个男孩在放风筝，便扯断风筝线，把风筝当成飞机开回家了。

风四年级作文3

我从遥远的西伯利亚一路飞奔而来，经过沿途千峰百嶂，到达这江南小城时已变得温和了许多。

我轻轻地从湖畔掠过，原来面无表情的湖面，泛起了微笑。

我也常常在人家的屋檐下，在仍滴水的衣服中来回穿梭，拉上我的好朋友——珍珠般剔透的水珠，把它们送回天上，运往更为干燥的地区。

我还与树木、草是好朋友——这些黑暗中的歌唱家们。每当明月洒下银光为它们披好礼服，我就飞快地从小树林中穿过，化作它们无形的弦，一路高歌，发出欢快、寥寂的声音。

可是，不知从何时起，我的朋友一个个离我而去。树木被人拦腰砍断，露出丑陋贫瘠的土地。河水被染上新的颜色，散发恶臭。晚上的月亮，也变得越来越朦胧了……

我哭泣，我愤恨。

我冲向黄土高原，卷起数团黄沙，愤怒地抛向天空，使原本就灰黄的天空变得昏暗；我跑向海上，猛烈拍打着海水，卷起千堆浪花，掀起万丈狂澜，打翻企图用声波驱赶鱼类的船只……

我还带来了酸雨——大自然的泪水。

我企图改变这一切，却殊不知若没有人愿意起身去迎接黎明，那么漫无边际的黑暗只会渐渐吞噬仅存的一切光和热。

风四年级作文4

风是一个可爱的，活泼的，长着一双隐形翅膀的小精灵，它看不见，摸不着，来无踪去无影，它神秘莫测，是大自然的灵魂，是空气的结晶。

风有时是温柔的，它知情知性。每当寒冷的冬天到来时，它就像一位怜爱你的母亲，伸出温暖的手，轻轻地抚摸着你的脸颊。它用双手沉睡在梦中的小花小草们唤醒了。小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱，花姑娘们绽开了美丽的笑脸，河水哗哗的流淌着，大地到处洋溢着生机勃勃。

每当烈日当空时，风会悄悄赶来为你献上清凉，会让你惬意，让你陶醉。风更像一个懂事的孩子。穿梭在树林之间，一股清凉之气有过你的全身。“明月别枝惊鹊，清风一半夜鸣蝉。”淡淡的月光中，听喜鹊喳喳，品夜半鸣蝉，心中总是溢满喜悦和幸福。

风的性格有时是温柔的，但是有时却很暴躁。“呼——呼”，风似狼如虎般吼叫着吹得小鸟惊慌失色，吹得树枝摇摆不停，吹得落叶狼籍满地……听他一阵一阵地叫着，瞧，它要把地抓翻，把天掀掉，真像一个凶神恶煞的大魔头。狂风不停地刮着，树木有的挨挨挤挤，有的东倒西歪，有的互相扭打，有的仿佛叫骂，整个天地被它吹得晕头转向。

啊！风，它就像一个喜怒无常的人！

风四年级作文5

假如我是风，我要千变万化，我要飞去世界各地为人们服务

假如我是春风，我要对着柳树姐姐吹一吹，让她能摆动细而长的辫子，快乐地舞蹈。我要对着小河弟弟吹一吹，把他身上的冰块融化，好让他继续欢快地流淌。我要把小鱼们从梦中吹醒，一起出来欢乐地做游戏，我要对得大地妈妈吹一吹，小草使劲一跳，像一个大力士。花儿从地里探出头来，就像个害羞的小姑娘。

假如我是夏天的风，我要给热浪中工作的人们送去凉爽。吹去他们身上的疲劳，让他们有一个愉快的心情。

假如我是秋天的风，我要到稻田里吹一吹，把所有的庄稼吹黄，让农民们过一个丰收年。我要把棉花吹得更白，让人们都有一件暖暖的棉袄。我要把枫叶吹红，让秋天变得更加美丽。

假如我是冬天的风，我会老老实实的躲在家里，哪儿也不去。实在忍不住了，顶多把头探出来，看上一眼就行了

可是我不是风，长大后，我要做一个研究风的科学家，让风更好的为人类服务。

风四年级作文6

我是一个流浪汉在大地上四处走动，偶尔见到自己的朋友打声招呼。

我是一阵快乐的风，在春天我吹出温暖的风，郊游的人一看见便夸赞说：“多美的风呀!”夏天我看见一群正在拉船的纤夫便吹来一口气，大船快速向前冲去.纤夫们便夸奖道：“这风来得真及时呀！”我听得脸都红了。

秋天我吹出一口冷风，包子铺迎来了第一批客人。可是我变得愤怒了，因为云弟弟受了废弃的污染咳嗽不止，那便是一道道闪电。雨哥哥受了烟尘伤，因为战争扬起的土屑让雨哥哥吸进肺里，不住的闹肚子，吐水，那便是大雨。洪水爷爷受了废水的伤害，她的双腿僵硬了，更加苍老了。可人类还打着环保的口号，依旧不停地破坏生态。我看到人类给我的亲朋带来的伤害，我的心中满是震颤。我要和他们联合作战。我使出大风，雨弟弟使出暴雨，云哥哥打闪电，洪水爷爷发大水，地震爷爷打哈欠—-顿时天昏地暗，山崩地裂。

我们大声疾呼;"再不保护环境，汶川将是你们的榜样！”我因为人类变的愤怒，但我只是在为你们敲响警钟！

风四年级作文7

春天，

风是翠绿色的，

它染绿了小草，

染绿了所有的植物。

【短评：春天的风是柔和的，用慈祥的手抚摸着大地，它用自己的生命给大地披上了“翠绿色”的外衣。】

夏天，

风是湛蓝色的，

它染蓝了小溪，

染蓝了大海。

秋天，

风是金黄色的，

你看，农民伯伯的脸上都挂着金灿灿的笑容。

【短评：原来农民伯伯脸上金灿灿的笑容是金秋的风带来的呀！金秋的风给人们带来了喜悦和幸福，真是个“好心人”！】

冬天，

风是雪白色的，

就连马路也盖上了白色的棉被。

【短评：冬天的风给大地盖上了雪白色的被子，给大地送来了温暖。】

如果没有风，

就没有这美丽的大千世界。

【短评：小诗的结尾给予风最高的赞颂，因为有风，世界才变得如此多姿多彩。】

风四年级作文8

风很调皮，他有许多好朋友，天天出来和小伙伴玩儿。

风走着猫步来到院子里，看到衣架上晾了很多衣服，就想：这么多的漂亮衣服，我可一定要穿一穿才好呢！风这么想着，就把衣服全扯下来，套在身上。“这件真漂亮哪”，风欣赏着每一件衣服，“唉，这件又大了。”风穿完把衣服扔在地上，衣服脏了。风吐了吐舌头，溜走了。

风又来到女孩儿的长头发上，玩起了荡秋千。他抓着女孩的头发，荡来荡去。但他玩得有点太过份了，把女孩的头发扯呀扯，把女孩弄得像个疯子似的。风知道自己闯了祸，便红着脸走开了。

风来到大海上，他深吸一口气，用尽全身力气吹，就吹起了浪花。风在浪花上跑步，玩跷跷板，玩跳绳，风玩得真开心。

风后来又去了哪儿了？你们知道吗？

风四年级作文9

我喜欢很多自然景色，但我最喜欢的还是一年四季的风。

春天到了，天空中刮起了和风，它悄悄地来到了人间，今天它很开心，它呼呼地吹向人们，让人们凉爽，大叔也在随风摇摆，好像在说：“风姑娘，你好啊！”小朋友们也觉得很凉快，脸上露出了微笑。

夏天来了，风向和我们捉迷藏似地。一会儿呼呼地吹来，一会儿又躲到大树后面，消失了。小朋友们很开心，柳树也在梳着自己的头发。

没想到，秋天，暴风来了，这次它发怒了，它把树叶吹得漫天飞舞，太阳公公都躲了起来，它把窗户都吹得在震动，小朋友们不得不叹一口气。渐渐地，雨姑娘也来为它伴奏，先是一点点雨落到地面上，然后豆大的雨点又降临，倾盆大雨使街上行走的人们走路很慢······过了一会儿，天空中出现了美丽的彩虹，是啊，不经历风雨怎能见到彩虹呢？

冬天，它更可恶。人们已经很冷了，它又刮了起来，把人们冻得哆哆嗦嗦，寒冷极了，可它却调皮地跑了。

我爱风，更爱一年四季的风，它有时也会让人们凉爽，我们为何不爱它呢？

风四年级作文10

今天的风好大呀，好像要把这个世界吹跑似的。

清晨，户外呼呼作响，那风声如同狼嚎般撕心裂肺，刮得天昏地暗，似乎要把一座座楼房从地上拔起，卷到天上去。风啸狂叫着，忽而掠过房顶，忽而冲到窗前，吓得我躲在大人背后。

隔窗向外看去，天阴沉沉的，五颜六色的塑料袋在天空中翩翩起舞；条条树枝如同狂舞的.皮鞭在天空抽打着；广告牌摇晃着身躯大声呼救着；上班的叔叔阿姨小心翼翼艰难行走在路中间……

看到这一切，我心里七上八下的，盘算怎么上学去？在爷爷的鼓励下，我和爷爷很快汇集到斗风的人群中。一路上，我不敢张嘴，低着头，紧紧拉着爷爷的手，生怕被风吹到天上去。到了学校，同学们见面没有一个不哈哈大笑的，因为风把每个同学的脸都画得像窦二敦似的。

这场风，放学时总算停了。回到家上网一看，黄色预警！难怪这么大的风。

风四年级作文11

无论在何时何地风都在不停的吹着，吹拂着世间的万物，都留在这红尘中。

六月的风不再寒冷，也并不热，反而带着微微的温和，从身外暖到我们的心底。

风吹过无痕，可是它是真正的无痕么？在风中我们可以感到远方传来的祝福，在风中我们可以体会到心中的思恋，在风中我们可以听到四季的故事，在风中我们可以嗅到深深的怀恋，在风中我们可以……

风轻轻的吹过，可以为我们远方的朋友带去我们的祝福，可以吹走我们心中的烦恼，可以吹走我们深深的悲哀，可以吹走我们的故事，将我们的故事带给的更多的人，可以吹走我们的思绪，让我们静静的带在原地，体会着周围的风景，可以吹走我们的……

风吹来了谁得思恋，吹走了谁的故事；吹来了谁的祝福，吹走了谁的心愿；吹来了谁的笑声，吹走了谁的眼泪；吹来了……

风四年级作文12

我一直盼望着自己能变成风，今天我的愿望实现了。啊，我终于能够帮助人类解除困难了！

你看，那个小男孩手中拿着风筝垂头丧气的，他努力的跑着，想让风筝飞起来，可那风筝总是不听话。我看见了，把风筝带上了天空。小男孩高兴极了，大声喊：“风真好啊！”我也笑了。

现在农田里的害虫越来越多，我把那些贪吃的害虫都卷到半空，扔到沙漠里。让其他的害虫见了，再也不敢打庄稼的坏主意了，农民伯伯干活也越来越起劲了。

苍蝇和蚊子在不停地传播着疾病，我愤怒了，把他们吹得死去活来、到处乱撞，然后让它们消失得无影无踪。再也不会有蚊蝇来侵害我们了，人们的疾病就越来越少。

我是风，我是快乐的风，我是善良的风，我要插上一双翅膀，创造更美好的明天！

风四年级作文13

夏天的风是凉爽的，你不用为酷暑而烦恼，你不用为炎热而忧愁。

清晨，当第一缕阳光射进来时，夏风便开始唤醒沉睡的人们。他把花香吹散，带着花草的芳香去唤醒人们，这花香让人闻着无比惬意，伸个懒腰，快快起床，迎着芳香开始了新的一天。

中午，太阳像个大火球似的挂在天上，照得小狗不停吐着舌头；照得小花弯下了腰；照得农民伯伯汗流浃背。就在这时，夏风来了，它长长地吸了一口气，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌头，吹得小花挺直了腰；吹得农民伯伯直喊：“真凉快呀！”

傍晚，孩子们在广场上玩游戏，叫啊，跳啊，笑声充满了广场。不一会儿，他们就玩得满头大汗。这时，夏风就来了，他像妈妈一样拿着毛巾给孩子们擦擦汗，让孩子们玩得更起劲了。

晚上，天气十分闷热，人们躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。夏风过来了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴着人们入眠。

这夏天地风，这凉爽的风，这可爱的风，你叫人们怎能不爱你？

风四年级作文14

大家好，我来无影行无踪，喜欢助人为乐，你们猜猜我是谁？对了，我就是风。相信大家对我都不陌生，现在我要向大家介绍一下自己。

我出生在冷空气和热空气的怀抱里。人们称我是速度之王。我喜欢在夏天里玩耍，不仅能给人们带来凉爽，还能让云挡住凶恶的太阳。我喜欢和朋友一起在草丛里捉迷藏，树木是我最佳的藏身之处。在生活中，我能给人们很多的帮助。花开时，我可以传播花粉。结果时，我可以传播种子。乌云密布时，我可以吹散乌云，带来阳光。当乌云挡住了太阳，是风把它们驱走，让阳光重新洒满大地。大家夸我是好孩子。

虽然我能给人们很多帮助，但也不是没有缺点的。我喜欢帮忙，但有时候是帮倒忙。在冬天，我会把寒冷风吹进屋子里。有时我会把讨厌的灰尘带进人们的鼻子里，弄得人们很不舒服。或者是把整理好的物品吹的乱七八糟。人们破坏了我的家时，我会抱怨起来，制造龙卷风毁坏他们的家园。所以人们没有少批评我。

我有好的一面也有坏的一面，我会争取把坏的一面改正，让大家更喜欢我。

风四年级作文15

秋天的风，就像一个神奇的画家，他送给植物五彩缤纷的颜料，送给人们鲜艳的衣裳。银杏叶妹妹刚披好画家给她染好的金黄色旗袍，秋天的风马上像个淘气的小孩，用那胖乎乎的小手挠了挠树的痒痒，大树爷爷笑得全身抖动，就连银杏叶也抖动起来，像蝴蝶般翩翩起舞着落下来。

秋天的风是个淘气的小男孩，等枫叶哥哥抹好红粉，他就拿起那桶颜料，使劲向枫树头上泼去，让所有的枫叶更加鲜艳、殷红。秋天的风就像是个信使，拿着冰雪公主的贺卡高声的读者：“亲爱的伙伴们，冬天快到了，请抓紧准备过冬啊！”

秋天的风像个高级的调味师，将菠萝香、菊花香、玫瑰香……所有香气都混在一起，仿佛醇醇的美酒，熏的人们飘飘欲睡。秋天的风像个乐队指挥，他站在水塘边，指挥着青蛙乐队，弹奏着呱呱圆舞曲，他坐在田野里，蝈蝈、蟋蟀以及所有的昆虫们在一起弹奏着大自然的音乐，在天空中回荡着…回荡着…