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【必备】七年级作文500字汇编四篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的七年级作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】七年级作文500字汇编四篇

七年级作文500字 篇1

春天,万物复苏,花开朵朵,阵阵暖暖的微风轻抚过脸庞,难得的美。

春回大雁归。不仅大雁归,小燕也归。仿佛昨夜踏进春的大门 ,今夜燕子都陆续飞回家来了。

这几天,我中午回家时,发现家的大门总是敞开着,我便疑惑地问姑姑:怎么总开着门?就不害怕咖啡(泰迪狗)跑丟了?春天来了,给燕子们留个门。姑姑回答的那么自然。我忍不住回头望了望一年前燕子在灯座上筑的小燕窝,已经摇摇欲坠,不知今年它们还会回来吗? 回想去年,有五、六只燕子在我家安家。某一天,不经意地一抬头,竟发现窝里多了两只身上光秃秃的丑八怪,正在嗷嗷待燕母送上食物。

我们的脚步永跟不上时间的脚步 。一转眼,两只丑八怪的身上多了些黑又光泽的羽毛,而腹部的羽毛越发白净,樱桃小嘴也渐渐变得坚硬起来。到了学习飞翔的年龄,燕母带着两只小雏燕 ,在院里开始练习。每次我在中午回家时,都能看到两只萌萌的燕子一次又一次地在学飞翔。

让我难以忘记的是,那一天,其中一只雏燕站在燕窝的边沿,身体不知怎的,突然往后一倾,想要掉下的感觉,我原以为它已学会了飞翔,但不想,它竞坠落身亡。现在我仍后悔,当初为什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部,燕母和它的同胞兄弟一直守在池边,久久不肯离去。

我知道,看见一个生命在我眼前失去,心里很不是滋味。但我不知那些吃鸟肉的坏人,心里怎么就没有一点同情心呢?

如今,越发觉得身边的燕子少了,让我们都能够在条件允许的`情况下,给燕子留个门。

七年级作文500字 篇2

世界上有千千万万个“我”,他们如夜空的满天繁星,在苍穹中闪烁着。但我认为,只有我自己才是那颗最闪耀的明星,只有我自己才是那个独一无二的“我”,我就是我。

如果说容貌是一片海,那我就是这片海里的一滴水;如果说容貌是一片森林,那我就是这片森林里的一棵树;如果说容貌是一片草地,那我就是这片草地中的一根草。但是,是金子总会发光,我的性格有许多特点。

“世界毁灭,心还在—”,记得那次考试后,我的成绩不理想,看着别人站在领奖台上,我十分后悔。这时,我猛的想起了“乐观”二字。我想:其实也没什么,只要我努力了,有什么值得后悔的呢?于是,灿烂的笑容又挂在我的脸庞。这,是乐观的我。

“我相信我就是我,我相信明天!”,站在1000米比赛的起跑线上,我的心怦怦直跳。怎么办?怎么办?面对对手的强大,一直不被大家看好的我仿佛被逼到悬崖边上。但是,我在心里不断默念:不要紧张,不要紧张,你一定可以的!“预备”,随着裁判神圣的枪响,所有人都冲了出去。我咬紧牙关,奋力冲刺,最终取得了不错的成绩。这,是自信的我。

“不想当将军的士兵不是好士兵”。一心想要成功,必须经历奋斗和艰辛。为了取得好成绩,我付出了不懈努力。不断地做练习题,提升自己的基础能力。我的不眠之夜似乎很寻常,为了解一道数学题,我常常废寝忘食,浪费掉许多草稿纸也不可惜。这,是奋发进取的我。

我就是我,一个独一无二的我。苍鹰不羡慕黄鹂的俊俏,是因为他有力量展翅翱翔;小河不羡慕大海的深奥,是因为他有情趣欢腾歌唱;岛屿不羡慕大陆的玄妙,是因为他可以享受波涛的美好……我就是我,一个独一无二、不可替代的我!

七年级作文500字 篇3

陆游老先生曾写过一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”对于这句诗,我有过很深刻的经历。

自从上初中之后,学习生活一下子变得紧张了许多。语文、数学、英语再加上政治令我应接不暇,而生性懒惰的我一下子就在初二给自己挖了一个大坑:在令人畏惧的作业量上,从来做作业都不经思考,没有攻坚的决心,并且在各位数学家们经过实践所得的真理面前,从不间断往下钻研。

所以,爸爸就将我在他的心目中的形象刻画了出来:俨然一个贪玩、不好学、不上进的中学生。而我想改变这个事实,这个对我不利的形象。

于是,我便开始多看课外书。但是,偶然的一次机会,我结识了一帮初中不同学校的朋友。我就跟他们一起去调查一些事情,就是亲身实践而得来一些理论。我在与他们一起“工作”的过程中,体验到现在人们对陌生人的不信任,就算是一个初中生,他们也信不过。与此同时,我有一次在地铁站借一个叔叔手机时,体验到世态炎凉,除了通过读书来出人头地,其他根本行不通。

结束了这次事件后,我便开始通过实验研究物理课上以及化学书上搜集的一个个定理。于是,我从一些物理实验中了解到这门功课的奥秘,从一些化学实验中了解到了注意事项的用处。我一天天地进步着,也愈加求知若渴。

于是,我在爸爸的心目中的形象变为一个好学的中学生。在我心中,读书固然重要,但是必要时,我们要走出学校,去实践、去探究、去钻研。

纸上得来终觉浅。我爱读书,我更爱实践、探究!

七年级作文500字 篇4

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,起舞弄清影,何似在人间……

古往今来,明月总是被人们寄予了无限的遐想。思乡,回忆……关于它的名诗佳作数不胜数,千百年来,它从无间断地照亮着古今人物“归乡”的路。月有阴晴圆趺,人生总有失意与挫折,多少人总是在漫漫的漆黑长夜中选择自己分担,寂寞如同一个巨大无比的铁笼,锁住人的心。只有明月伴着它们,洒下薄薄的清辉,透着淡淡的忧愁,它不能替你解决,但可从与你一起承担。

陪伴,是最长情的告白,月亮独居天上,没有人来陪伴,它就来陪伴别人。为别人也能感受到来自夜空的温暖,有谁能像月亮一样来陪伴寂寞的人呢?

有一个人,它鲜活地存在在我的生命当中,它帮我分享我的快乐,它与我分担黑夜的寂寞,在花花绿绿的世界里,它是唯一让我相信、依靠的、它也由千千万万个鲜活的生命组成。它们因为一个人,把它们拼接,形成了一个整体,它就是书。

小时候,我最爱读书,曾迷恋着它们一页页的纸张从没有冰凉过,保存着我指尖的余温。从何吋起,我沉醉在另一个世界,从此不在对它们抱有兴趣。直到梦中的我清醒过来,突然醒悟,拂去书架上的灰尘,抄起一本书,它的味道不同从前,像一个老友,等待你的回归。光辉比从前更耀眼,却不会灼热,清凉舒适。

书!送了我一轮明月、一份光辉,净化心灵,陪伴着每个人,用它被封沉的力量给了我一个温暖的家。可以回归、净化我的家。