三年级的作文[合集7篇]

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

我这次讲的是杨桃。你们了解杨桃吗？如果不了解的话，跟我一起了解一下吧！

杨桃是广东还海南一带常见的水果，表面有五条棱。杨桃没有长成熟的时候是绿色的，成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁，有的酸，有的甜。甜杨桃可以直接吃，酸杨桃则大多加工成蜜饯。

现在我们开始切杨桃吃了。先用清水把杨桃洗干净，然后用刀子把五条棱的最上面给削掉，再拿一个又漂亮又干净的'盘子垫在杨桃下，最后横着切。又新鲜又美味的五角星状的杨桃就出现了。

现在，我把杨桃端过去。我看到一家人吃得这么开心，自己也开心起来。我笑着笑着，哎呀，怎么自己没尝过呢？全家人都笑了起来。姐姐说：“哎哟，伍伟腾，你真逗人啊。”我不好意思的脸红了。爸爸说：“快点吃吧！”

杨桃很快吃完了，我今天太开心了。

三年级的作文 篇2

每个人都有自己的心愿，我的心愿是考上清华大学。

记得刚进入小学一年级的时候，在开学典礼上我看到很多优秀学生都得到了奖状，从那时候我就暗下决心，我也要当一名优秀学生，我要每次都得到奖状，每天都受到老师的表扬。

在课堂上认真听讲、举手发言。上课时每当老师讲到重点内容时，我都赶快记下来，老师讲考试要求的时候，我要记在心里，考试的时候要用上。如果遇到不懂的问题，及时问老师。课下的时候，想想老师上课时都讲的什么。及时做课外学习资料，来测验自己知识掌握的`情况。写完家庭作业的时候，让家长提问默写课后生词，让家长再出几道不熟练的类型题，反复练习，一直练到熟练为止。

课下我特别喜欢读书，高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，每天我坚持读３０分钟的课外书。

我相信，有一天我会实现我的心愿。

三年级的作文 篇3

闷热的教室中，没有一丝声响，为了降温，我产生了一种把窗户打开，吹一吹凉风的冲动，可就在看到那一株翠绿的小文竹时，我的手停住了。

这一株小文竹是同学带来装饰教室的盆栽，具体是谁带来的，我并不知情。

我身后的组员有一个习惯——在早上打开窗户吹风。看着风中那一抹摇曳的绿，心里不由的泛起一丝心疼。

我不忍心看下去，准备把它放到我这一边没有风的地方来，抬头去看那一株小文竹时，我愣住了。我似乎看到它在和烈风奋战，即使一次次被无情的拍倒，仍是一次次毫不犹豫的迎难而上。这时的它，一改往日的`柔弱，在狂风中屹立不倒，像一位铁血的将军，永远不知道退缩。

可是，我怕了。

我怕它那纤细的枝干在狂风中折断，趴着烈风伤到这唯一的一抹绿，怕看到它在这狂风中挣扎。

是挣扎吗？不，不是。

那是奋斗，是在和狂风奋斗。

那是渴望，是对于战斗的渴望。

那是宣告，是对窗外同伴们的宣告。

它成功了，它战胜了狂风，在这个拥有烈日的早上，它获得了重生，它不需要我的保护，迎接它的是大自然的洗礼。

再次看一眼这一株小文竹，回应我的似乎是一个闪光的眸子。

拉开窗户，一股清凉的春风吹来，映入眼眶的是那一抹在风中摇曳的绿。

三年级的作文 篇4

今天，是星期一，阳光明媚。到了最后一节课，是上道德课，邓老师带领着我们全班去综合楼二楼的某一间课室去上课，随着邓老师的脚步，我们来到了教室，里面的椅子是沙发椅，我心里想：“太好了，太好了，竟然有沙发椅给我们坐。”随后，邓老师说：“按照自己在教室的座位坐。”于是，我们都迅速地做到了座位上。同学们都在讨论自己坐的座位贴着哪位老师的名字，教过我们的老师坐的座位被某个同学坐到了就都在讨论，我旁边的吴泳希坐到了邓老师的坐位，旁边的'同学都在讨论，我也参与其中，然后，邓老师让我们别说了，教室就寂然无声。在上课前，邓老师给我们全班发了一本弟子规，让我们拿过去上课。之后，邓老师叫我们读尾页的诗句，是关于老师对我们的教导的。过了一会儿，我们读完了这首诗，老师又叫我们读另外一首诗。读完之后，我爱不释手地拿着这本书看，然后，邓老师叫我们把书放在了桌子的左上角。之后，邓老师放了一首道德歌给我们听，并叫我们全班都站起来唱歌，唱完之后，老师就叫我们坐下，放了一些道德故事给我们看。看完之后，邓老师问：“听了道德歌看了道德故事后，有什么感想？”之后，郑坤建同学就举起了手，邓老师请了他回答，郑坤建回答说：“听完了这首道德歌后……看完了这些道德故事我……”邓老师看郑坤建同学说不出话来，就叫他坐下了，之后，邓老师给我们讲了一些道理。过了一会儿，已经下课了……放学了……邓老师就叫我们把弟子规放上讲台去。

啊，这节道德讲堂，让我领悟了很多道理。

三年级的作文 篇5

我的爷爷有着一头乌黑的头发，非常蓬松。爷爷的眼睛像块黑宝石一样耀眼，总是散发着温和的光芒。爷爷的鼻子像小山，鼻孔就是小山的山洞，鼻毛且是山洞门口的防线，防止病毒攻入鼻子。爷爷的'嘴唇红得像火一样，嘴里有着一副洁白的牙齿，牙齿白的像雪花一样！我的爷爷是不是很帅呢？

接下来说说我爷爷的穿着。爷爷总是穿一件熨得笔挺的黑西装，西装里面是一件笔挺的白衬衫，衬衫前有一条长领带，领带一直换，一直在变换颜色。脚上穿着一双油光锃亮的皮鞋。我的爷爷是不是很精神呢？

我的爷爷非常爱我。有一次我的头被弄破了一点点，鲜血只是隐隐约约地渗出了一点，并没有太大的问题，可是爷爷却急得不得了。他立刻送我去医院，在医生给我涂红药水的时候，爷爷就像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。一直到我们离开医院，爷爷才停止了他的不安，并且不断地叮嘱我要注意安全，要注意安全。是的，这就是我的爷爷，是不是很爱我呢？

爷爷的爱好就是打牌了，而且牌技非常高超，经常把对手打得吱哇乱叫。每次我和爷爷打牌，我都会被秒杀，可我每次都不服气，都会要求重新再来，当然结果就不用我多说啦。可是爷爷打牌，有的时候会打得连饭都忘了吃，这点可不好。这就是我的爷爷，我觉得我的爷爷是牌王，我的爷爷是不是很厉害呢？

这就是我的爷爷，我爱我的爷爷。

三年级的作文 篇6

今天,我放学后,我和妈妈就回了家。我和妈妈在电梯里，妈妈问我：“今天作业做得好吗？”我说：“哦！作完了。”话没说完，我和妈妈看见一个黑乎乎的东西。转头一看，是一个钱包！我捡起来看了一看，我说：“哈哈！里面应该有钱吧！”妈妈回答到：“孩子，这样很没有礼貌。哪怕只有10￥，我们也要还给人家。”我说：“我那里知道这个钱包是谁的？”妈妈仔细的看了看，发现钱包里面有门卡，门卡上写着：9号1201，是 12楼的。我和妈妈就到12楼了。我和妈妈左看看，右看看。看见了1201室。

我敲了门，咚咚。可是没有人理我。我又说：“请问家里有人吗？”那个丢失钱包的人开门就说：“你们是谁？”我很热情的`说:“请问,您的钱包有没有丢失了?”原来那位阿姨是西班牙人。阿姨看见了钱包,连忙说:“Thank you very much!”我回答：“No problem。

现在，我知道有人丢失了什么东西，我们一定要还给失主。

三年级的作文 篇7

不是吹牛，我们班的能人还真不少。说到他，擅长乐器；说到她，能歌善舞。这么多的小能人，在我们班各展其能，各显奇才。

我要推荐她——侯欢倍获得绘画章。她是一个跟我个子差不多高的女孩。圆圆的小脸，弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛，高高的鼻子向上挺着，一张樱桃小嘴始终保持着灿烂的微笑。她有着非凡的`绘画才能。

有一次，在美术课上，老师让我们画动物园，我刚画好轮廓，就东看看西望望，嘿！似乎没有一个人画得比我好，我高兴极了，可我看到侯欢倍画的图画，傻眼了，在她的画笔下：一只只可爱的猴子是那么顽皮，一只只威猛的雄鹰是那么神气活现。“侯欢倍，你画得好漂亮！”可她没有在意我的夸奖，继续绘画。从她的眼睛里发射出异样的光芒，她的手在纸上不停地滑动着。她时而点点头，时而又微皱着眉头拿起橡皮。她是那么专心，好像世界上只有她一个人似的。

侯欢倍经常利用她灵巧的手，为教室里的黑板报画画，每一期里都能看到她画的图画，每张画都令同学赞叹不已。

你们说，她应不应该获得绘画章呢？