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![迷路的小羚羊大纲]()
草原上，一只羚羊妈妈和羊群呆在一起。她小心翼翼地呵护刚刚出生的小羚羊，一边给他喂奶，一边轻轻地舔着他湿漉漉的小身体，目光非常温柔。而小羚羊则乖乖地偎依着母亲，吮吸着奶水。夕阳西下，温柔的阳光映满天空，这样的景象是一......
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![在非洲大草原上，羚羊每天早上醒来时，他知道自己必须跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，他知道自己必]()
在非洲大草原上，羚羊每天早上醒来时，他知道自己必须跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，他知道自己必须追上跑得最慢的羚羊，否则就会被饿死。不管你是狮子还是羚羊，当太阳升起时，你最好开始奔跑。......
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![课文《羚羊木雕》说课稿大纲]()
一、教材分析本课是人教版初中语文七年级第五单元第二课，本单元的采用散文、诗歌、小故事等多种写作形式，描绘了母女情、同学情、母子情、兄弟情等，从而讴歌人世间最真挚的情感——亲情。本单元要求在整体阅读的基础上把......
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![羚羊木雕续写初一作文]()
我慢慢地走在回家的路上，手里捧着一把小刀和一只羚羊木雕。天很冷，由于之前淋了雨，我浑身湿漉漉的。月亮暗暗的，微弱的月光洒在我前面的道路上，在我眼中显得模模糊糊的。我心中百感交集，有羞愧、有难过、有伤心。不知过了多......
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![《羚羊为什么奔跑》五年级读后感大纲]()
在非洲大草原上生活着一群羚羊，为了躲避猎豹的追捕，它们不得不每天奔跑，以至于小羊羔一生下来，便可以跟着妈妈逃跑。可有一天，那只可怕的猎豹竟然不见了！许多羚羊由于危胁的消失而停止了奔跑，变得呆头呆脑，对危险一无所知。这......
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![羚羊木雕读后感优选(15篇)]()
读完某一作品后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的羚羊木雕读后感，欢迎大家分享。羚羊木雕读后感1爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于......
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![读《羚羊飞渡》有感700字大纲]()
《羚羊飞渡》是写一群斑羚被狩猎队围在山崖上，进退维谷时，镰刀头羊忽然想起了牺牲一半来拯救另一半的方法，最终，这只成功指挥了斑羚们飞渡的头羊悲壮的死去的故事，歌颂了镰刀头羊的英勇、智慧与斑羚们不怕牺牲，愿用身体为下......
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![《羚羊木雕》读后感（精选15篇）]()
当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《羚羊木雕》读后感（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《羚羊木雕》读后感篇......
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![羚羊木雕续写-初一续写改写作文]()
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的羚羊木雕续写-初一续写改写作文，供大家参考借鉴，希望可以......
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![狐狸与羚羊童话故事范例]()
从前，森林边上有一只外表温柔，内心却狡猾无比的小狐狸。它总是爱撒谎骗人，欺负小动物，还偷吃东西。一天傍晚，饿极了的小狐狸正四处张望，寻找食物。忽然，它发现远处有一只孤零零的.小羚羊。它舔了舔嘴唇，心想：“啊哈！好一只肥肥......
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![七年级语文上册《羚羊木雕》同步练习]()
导语：做练习可以帮助我们提高学习成绩，下面是人教版七年级上册《羚羊木雕》的同步练习，敬请大家都来练一练，帮助提高学习成绩。第一部分：基础知识1.给加点字注音：犄()角怦()藏()刀脸颊()攥()着2.下列括号中的句子是对句中加......
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![语文七年级上册《羚羊木雕》教案]()
教学目标1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时]1.讨论课2.一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课同学们，这里有两样东西：一......
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![《羚羊木雕》(人教版七年级必修教案设计)]()
教学目标：1、学习掌握课文中的有关字词字音。2、整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。3、联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。教学重点：1、分角色朗读，把握人物个性化语言。2、品评是非，获得对人生有益启示......
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![七年级语文《羚羊木雕》的教案]()
○教学目标①整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。②联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。○教学重点分角色朗读，把握人物个性化语言。○课前准备学生①课前请同学们在练笔里写写自己进入中学后在家庭中的......
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![人教版七年级上《羚羊木雕》教学设计]()
[教学目标及重点]1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时]1.讨论课2.一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课同学们，这里有两......
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![人教版《羚羊木雕》教学设计]()
导语：课文《羚羊木雕》展现了父母与孩子之间关于价值观，关于友情的矛盾，下面是该课文的教学设计，欢迎参考!教学目标：1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象[教......
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![狮子、羚羊和狐狸范例]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
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![羚羊木雕课文鉴赏]()
本文赋深刻的主题于一件平凡的家庭琐事中，以小见大，立意深刻。写作时，用笔详略得当。由于小说的主题一方面是批评父母的重财轻义，因而文章在写父母追索木雕时不厌其烦的三次强调木雕的“名贵”、“贵重”。同时，文章又在写......
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![初一语文《羚羊木雕》教案]()
由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，下面小编为你整理了初一语文《羚羊木雕》教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!知识目标：读懂课文，理解......
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![羚羊木雕读后感500字大纲]()
导语：《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第一单元第三课的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。下面是本站小编收集整理的关于《羚羊木雕》的读后感，欢迎大家阅读参考!羚羊木雕读后感......
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![关于羚羊木雕读后感]()
关于羚羊木雕读后感1这个周末，胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业：写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话，让我写读后感，心里......
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![羚羊妈妈的独白]()
这就是所谓幸福的感觉吧，我有了我的宝宝。我似乎感觉到他的心跳在我的心跳声中蔓延，那种强烈的跳动，是我可爱的宝宝。宝宝放心，妈妈一定会多多的吃一些更加有营养的嫩草，让你健健康康的成长。宝宝你看见了吗？你的爸爸现在整......
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![《羚羊木雕》读后感范文700字大纲]()
这个周末，胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业：写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话，让我写读后感，心里是有点发虚的。因为......
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![羚羊车的耗油量]()
我们家买了一辆小羚羊汽车，它那优美的车型、大眼睛般的车灯、银色的车漆，停在阳光下闪闪发亮，可漂亮啦！我一会儿坐进去，一会儿又跳下来，摸摸这儿，瞧瞧那儿，高兴得不得了。爸爸对我说：“我们之所以买羚羊车，是因为它外形简洁大方......
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![七年级语文《羚羊木雕》讲课教案]()
尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！我是山东xx实验初级中学的语文教师，赵xx。下面我对我所执教的《羚羊木雕》这节课进行解说。我主要从下面的六个流程来进行阐述。即：说模式、说教材、说学情、说设计、说评价、说得失。【说......
