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![二年级语文雾在哪里教学反思]()
《雾在哪里》是一个童话故事。作者运用拟人的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。下面是小编收集整理的二年级语文雾在哪里教学反思，欢迎阅读参考！二年级语文雾在哪里教学反思1《雾在......
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![雾在哪里教学反思范文]()
《雾在哪里》这篇课文作者运用拟人化的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，用生动有趣的语言形象地展现在孩子们的眼前。下面是小编收集整理的雾在哪里教学反思范文，欢迎阅读参考！雾在哪里教学反思范文1这是一个童话故......
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![《4珍珠泉》教案及反思]()
教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点：有感情地朗读课文，在读中品味珍珠泉的美景。教学难......
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![二年级语文《春天在哪里》教学反思]()
小学二年级下册第一课《春天在哪里》教学反思一文的笔者为了让学生理解春天在哪里，亲自带学生到操场和学校附近的田野里进行教学，教学效果非常好，反思这节课总结如下：二年级下册第一课《春天在哪里》是一首赞美春天的小诗......
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![《我的家在哪里？》语文教学反思]()
身为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《我的家在哪里？》语文教学反思，欢迎大家分享。本周三，我校语文科组的老师来听我的公开课......
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![大班语言散文诗教案及教学反思《风在哪里》]()
身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的大班语言散文诗教案及教学反思《风在哪里》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、......
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![小学语文《雷锋叔叔你在哪里》教后反思]()
本课是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。雷锋的名字经常被挂在嘴边，但孩子们对他的了解并不多，这样怎么能感悟课文内容呢？于是，在学......
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![《雷锋叔叔你在哪里》语文教后反思]()
新理念下的课堂中，教师要努力为学生搭建发挥的舞台，促进动态生成，相信精彩从这里开始。如在教学《雷锋叔叔，你在哪里》一课时，我发现雷锋的名字虽然经常被人们挂在嘴边，但是由于时代的相隔，孩子无法很快真正进入课文情境。如......
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![秋天在哪里的语文课堂教学反思]()
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好的、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课。它的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动，游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活......
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![《春天在哪里》二年级语文教学反思?]()
篇一：《春天在哪里》二年级语文教学反思识字教学是低年级语文教学的重要内容，是阅读、写作的基础。《语文课程标准》明确指出：在低年级要注重学生喜欢学习汉字，培养他们主动识字的愿望，逐步形成识字能力，为自主识字，大量阅读......
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![雾在哪里教学反思（精选8篇）]()
身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的雾在哪里教学反思（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。雾在哪里教学反思1今天上午，我在卅......
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![幼儿园小班语言《藏在哪里了》教案含反思]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的幼儿园小班语言《藏在哪里了》教案含反思，希望对大家......
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![《空气在哪里》教学反思]()
《空气在哪里》是一篇童话故事，也是一篇略读课文，文章内容浅显易懂，趣味性强，很适合小学生读。课文从孩子们喜欢的游戏“捉迷藏”开始，通过写小猴子和空气玩捉迷藏游戏，介绍了空气的作用及特点。课前，我给孩子们布置了学习新......
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![小学语文《春天在哪里》口语课教学反思]()
小学语文《春天在哪里》口语课教学反思作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学语文《春天在哪里》口语课教学反思，欢......
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![小学语文《秋天在哪里》课堂教学反思]()
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好的、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课。它的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动，游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活......
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![在家里教学反思]()
今天和孩子们一起学习了《在家里》第一课时，也许是在多媒体教室的新鲜度和马上要评选少先队员的刺激感，孩子们表现都不错，现总结反思如下：一、教学环节回顾本节课要求学生认识十四个生字，识字量太大，因此我在教学中将生字分......
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![幼儿园小班教案的《蝌蚪的五官在哪里》反思]()
活动目标：1、能猜想蝌蚪的五官并大胆的表述自己的想法。2、利用放大镜观察蝌蚪的五官，验证猜想。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。活动重难点：能猜想蝌蚪的五官并大胆的表......
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![二年级雾在哪里教学反思]()
《雾在哪里》一文作者运用拟人化的手法，将"雾"这一人们熟悉的自然现象用生动有趣的语言，形象地展现在孩子们的眼前。下面是小编收集整理的二年级雾在哪里教学反思，欢迎阅读参考！二年级雾在哪里教学反思1俗话说，教学就是一......
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![小学语文《春天在哪里》口语课教学反思大纲]()
作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学语文《春天在哪里》口语课教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。第一单元的课......
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![《空气在哪里》教学反思大纲]()
作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《空气在哪里》教学反思，欢迎阅读与收藏。《空气在哪里》教学反思1《空气在哪里......
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![幼儿园科学教案《种子藏在哪里》含反思]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园科学教案《种子藏在哪里》含反思，供大家参考借......
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![二年级上册雾在哪里教学反思]()
作者运用拟人化的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象用生动有趣的语言，形象地展现在孩子们的眼前。下面是小编收集整理的二年级上册雾在哪里教学反思，欢迎阅读参考！二年级上册雾在哪里教学反思1这是一个童话故事，作者运......
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![《小露珠》教学反思]()
《小露珠》教学反思《小露珠》是一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。本文融科学知识、优美语言、思想启迪于一体，有利于潜......
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![幼儿园小班教案的《蝌蚪的五官在哪里》反思大纲]()
活动目标：1、能猜想蝌蚪的五官并大胆的表述自己的想法。2、利用放大镜观察蝌蚪的五官，验证猜想。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。活动重难点：能猜想蝌蚪的五官并大胆的表......
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![雾在哪里教学反思范文（通用5篇）]()
作为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的雾在哪里教学反思范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。雾在哪里教学反......
