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牧童教学设计

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  教学内容:

牧童教学设计

唱歌《牧童》。

  教学目标

1.能用轻快、明亮的声音演唱二部合唱歌曲《牧童》,表现歌曲欢快的情绪。

2.认识升记号“#”,能在歌曲演唱中唱准“#4”。

  教学准备:

课件 电子琴

  教学过程

1.复习歌曲《我们的田野》《田野的召唤》

2.初步感受歌曲《牧童》。

(1)师简介歌曲,学生聆听录音,整体感受歌曲的'情绪,熟悉歌词内容。

(2)整体聆听歌曲,设计手尖轻拍桌子的声势动作,随音乐参与表现,熟悉歌曲旋律。

(3)师:这首歌曲可以分为几个乐句?结束句是哪个乐句的变化重复?

3.学唱歌曲。

(1)学唱高声部

(2)学唱低声部

(3)和声音程合唱练习

(4)合唱歌曲

4.总结。