企盼世界和平的孩子教学设计大纲

《企盼世界和平的孩子》重点是理解雷棣内心的情感。难点是学习雷棣热爱和平、发奋图强的精神，激发学生热爱和平的思想感情。以下是小编给大家整理的企盼世界和平的孩子教学设计，喜欢的过来一起分享吧。

学习目标：

1掌握文中出现的生字词。

2感悟课文内容。

3体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。

教学重点：

感悟课文内容。

教学难点：

体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。

课前专栏：

欣赏精彩片段。

教学过程：

一．导语设计：

同学们，当今世界的.两大主题是“和平与发展”，但同时我们也会看到，局部战争和地区冲突仍时有发生，也给人民带来了巨大的伤害。呼唤和平，企盼和平成了全世界爱好和平的人们的共同呼声。今天我们共同学习课文《企盼世界和平的孩子》，看看一个孩子是怎样为世界和平而努力的。

二．教学过程：

1、听写生字

回眸蓝盔凯旋灵柩殉难赢得

2、解答学生不理解又查不到的词。

3、学生朗读课文，试着概括课文内容。

4、学生默读课文，思考两个问题：

（1）、激励雷棣自强不息的动力是什么？

（2）、父亲牺牲后雷棣成长经历了哪几件事？

5、同学们通过本课的学习，我们知道世界并不太平，作为中学生的我们，现在虽然虽然还不能做什么，但我们一定会有一些好的想法。如果让你也给联合国秘书长写一封信，你能不能给联合国秘书长提出一些有关世界和平的好的建议或措施？

6、作业：

课下搜集一下有关中东问题的材料。