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五年级叙事作文集合5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级叙事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级叙事作文集合5篇

五年级叙事作文 篇1

今天天气晴朗,上午学完英语课回家时,我在路边发现一群人围着什么,还不时发出哈哈的笑声。我看时间还早,便也去凑了凑热闹。

我走上前去,挤进人群,看见几只猴子端坐在几个石头上,中间还坐着一个男人,男人身边有一条绳子,拴着所有的猴子。那男人嘴里叽里咕噜地说些什么,一只猴子立刻跳了起来,一下子把男人的帽子拿下来,向空中一抛。那男人生气了,扬起手中的鞭子向地上抽。“啪”的一声,小猴子吓坏了,立即把帽子捡回来给男人。 “哈哈……”人群中爆发出阵阵笑声。我也禁不住捧腹大笑起来。

正当我们哈哈大笑时,一只猴子讨好似的端起一个小磁碗,向我们抖了抖,仿佛是让我们给钱它。我们当然不想扫它的兴,都纷纷掏出硬币扔进碗里。我也掏出壹圆的零用钱给了它。有一只小猴子见了,立即从碗中抓起一枚五角的硬币,塞进了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,时不时往男人那儿瞟一眼。 “嘿,你这个小兔崽子,还回来!”男人扬起鞭子又往地上使劲一抽,“妈妈,去把你儿子偷的钱拿回来!”他话音未落,一只老猴子连忙走上去,偷了钱的小猴也只有把钱还会去了。当时,那小猴子还委屈地向男人看了一眼呢。

表演看完了,我也要回家了。回家路上,我一直回味着刚才的情景。也许,那男人十分喜爱 他的猴孩子们;也许,那些小猴子们并不讨厌那个男人;也许,它们并不应该待在这儿,应该回到属于它们的大自然……

五年级叙事作文 篇2

“噼里啪啦——”这是什么声音呢?没错,新年到了,我们正在放鞭炮呢!

一直以来,我以为放鞭炮是一件非常简单的事情,之前看到男孩子们都喜欢,我也有点手痒痒的,没想到,我亲自去体验后,才知道原来放鞭炮也不是件简单的事,接下来我就讲一讲我放鞭炮的经历吧!

我拿着两个大鞭炮和一条长长的小鞭炮来到小区空地上,把两个大鞭炮放在同一直线的`空地上,心想等点着一个鞭炮马上继续可以点燃另一个。我拿了一支点燃的香棒走向第一个鞭炮,用香火试意点燃鞭炮的导火线,没想到没点燃导火线自己已经吓得直跑了,回过头一看没点燃,我再次小心翼翼地去点,这次我看到导火线有火焰了,不好,快要“开炮”了,我急忙往后跑,没想到的是,我竟然跑得太急摔倒了,当我听到导火线在嗤嗤响时,心里不由紧张起来,怎么办,我以迅雷不及掩耳之势的速度爬起来往后跑,“嘭”烟火射向上空,绽开了一朵朵美丽的礼花,随着礼花的绽放,带给我们新年美好的祝愿。接着,我要去点第二个鞭炮了,这一次,我比上次要来的有经验了,但更加谨慎了,点燃后,马上往旁边跑,找了个地方捂住耳朵,看天空美丽的礼花开放,心中许了对新年的愿望。有了二次经验,我最后还要点燃小鞭炮,走到小鞭炮旁边,点燃后就逃之夭夭了。

今年的春节我过得很开心,愿我的新年祝福能送给大家快乐的一年!

五年级叙事作文 篇3

明天,有亲戚到我家来,妈妈说要买些花来装饰客厅,我就陪她去花店买花了。

刚进入商场,香气扑鼻而来,映入眼帘的是各色的鲜花。有红的似火的玫瑰,有白的似雪的百合,还有黄的似金的菊花......妈妈和我都看呆了,都不知道到底该选哪种花好。于是,妈妈和我就像赏花“专家”似的,一会儿闻闻这朵花,一会儿碰碰那种花,一会儿抓起这一束,细细观赏......过了好一会儿,也没发现哪种花好哪种花不适合,真是“箩里挑花,越挑越花”,好难取舍呀!于是我想了一个妙计:把花粉抹在手指上闻闻。想毕,我说干就干。我先把百合花的花粉抹在手上,不闻倒还好,一闻,我马上就打起喷嚏。一个个的喷嚏打得我难受极了。而越是想止,就是止不住。妈妈在一旁也没闲着,帮我想了很多办法,如:闭紧嘴巴、按住鼻子、屏住呼吸......可就是不见效,这喷嚏打得我哪还有心情继续“赏花”、选花,妈妈随意买了几束,拎着我打道回府了。

回到家后,我还在打喷嚏,妈妈说我是花粉过敏,所以才会一直打喷嚏。说着,给我泡了一杯热茶,放在那儿冷冷。

说来也怪,一到家后,我刚要拿起正在冷却的茶,却突然不打喷嚏了,我心想:早不打完,晚不打完,偏偏就在我不高兴的时候打完,是存心和我作对吧,真是气死我了。

不过,既然都已经回家了,也没有再出去之理,我以后再也不碰花和花粉了,只有等妈妈自己去买了。

经过这次事件,虽然很难受,但也让我以后多个防备心,那就是要和花粉保持距离,不然就会“旧病复发”了。

五年级叙事作文 篇4

三年前,当我刚刚步入这所学校,映入眼帘的是鸟语花香,静静聆听的是书声琅琅,虽然心里还是蛮不情愿,可这种风景足以让我依念这儿。

才来时,我和大家都很陌生,可大家都十分热情,有的纷纷向我介绍自己,有的好奇的看看新来的同学,刚刚还经历阴霾的我,已笑容满面,那时,被接受的感觉真好!在这宽敞明亮的教室里,又会有我多少的快乐记忆呢?

当我已融入经这个大家庭时,我发现这里真的很好,同学的友情和老师的关爱,让我不愿意离开这里。这里还有让大家施展才华的时候,婉转的歌声、优雅的舞蹈,器乐奏响棠外学子的激情。运动会上,各显神威大,奔跑着,向未来出发;跳跃着,为梦想飞翔。

让我最最留念的就是和伙伴们一起过佳节的时候,特别是儿童节,游园时,三两对的在一起,手拉手,一起玩耍,校园处处充满欢笑,而且大家还为那天晚上精心编制了节目,滑稽、有趣、精彩、感动,让笑声载着我们度过,那时候真的很温馨,很温馨。

转眼三年,我们都已渐渐长大,棠外伴随我们走过多少金秋,看着我们学习,看着我们成长。再回顾,教室依然整洁干净,却多了些记忆陈旧的味道,多了些无话不谈的朋友,多了些大家庭的温暖。到处充满着老师孜孜不倦的教诲,洋溢着收获喜悦时的微笑,让我记忆犹新。即将上“战场”的我们,怀念棠外带给我们的童年欢乐,感谢棠外对我们的悉心栽培,让我们用行动,回馈那些记忆,回馈帮助过我们的人。

棠外虽然只陪我走过三年,可带给我的却有无尽的收获;棠外陪千万学子走过十年,同我们的梦,与中国的梦汇聚一起,绽放光彩!沉淀十年,有海棠花开,是您的不老容颜,随江河激荡,是您澎湃的乐章,走过十年,充满我们的激情,充满老师的汗水。棠外啊,母校,在这十年华诞的好日子,我祝您更加辉煌!

五年级叙事作文 篇5

雨“沙沙沙,沙沙沙”的下着。我在车站焦急的等车,今天的人很多,车站快站满了人,过了半小时,公共汽车终于来了,车门一打开,大家一拥而上,我那矮小的个头与廋落的的身体,在人群中怎么也挤不上去,突然,一个人推了我一把,借这一推,我终于抓住了公共汽车的栏杆,我终于上车了,上车后,我一扭头,看到车下有个双手拄拐的残疾叔叔,他正冲我笑呢!他正想上车,不料,车门关了,司机让他等下一班公共汽车,他只得向车站走去,朦胧中,我看到了他被雨水淋湿的衣服。

过了几个站,我终于找到了一个位置,坐下下来,从书包里拿出一本有趣的课外读物,津津有味的读起来,忽然,我听见售票员阿姨喊道:“哪个乘客愿意让一个位置给那个老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。让她坐下。旁边的叔叔阿姨都说我尊老爱老,顿时,一股暖流涌上心头,感到非常开心、快乐