五年级叙事作文集合五篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
在七岁那一年生日，我期待已久的蛋糕终于降临到我的面前。
那蛋糕可真可爱啊！大大的，圆圆的，蛋糕上还有一条栩栩如生的龙呢！准备吃蛋糕了，妈妈帮我切开蛋糕，分给在场的人们。吃着吃着，表姐走到我旁边，发出一阵奸笑。我疑惑着，忽然，还没等我反应过来，她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回过神，也把奶油蹭在她的鼻子上了，我俩哈哈大笑。表哥和表弟见了，也学我们，互相蹭奶油。他们的.技术可没我们这么好，表哥弄得头发上都是奶油，表弟更加“惨不忍睹”，耳朵里全是奶油。奶奶见了，说： “不要玩了，多浪费！” “不浪费，不浪费！你看，小猫不正在吃我们玩时掉下来的奶油吗？”我指着地面说。今天我最大，奶奶只好无奈地摇摇头，而表哥表弟和表姐就抚摸着正在吃我们玩时掉下来的奶油的小猫，还夸小猫很聪明。
童年趣事，每件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
五年级叙事作文 篇2
我现在是六年级一班的一位成员，我在这个大家庭中快3个月了。在这段时间里，我从不适应到逐步适应，在班里，老师关心学生，学生尊敬老师，就像生活在一个温暖的大家庭里一样。
我慢慢地发现，同学们彼此都非常和谐，就说在学校举办的田径运动会上，万文颖同学在比赛中脚受伤了，但还是坚持跑下了400米，他回来时一瘸一拐的，我们好几位同学都赶紧围上去，着急的询问道：“万文颖你没事吧？”，“万文颖，你已经很厉害，腿受伤还能跑完全程，这就是很可贵的啊！”有的同学搀扶着她，让他走路方便些。老师也急忙走上前，告诉万文颖怎么减少疼痛。之后，同学们把万文颖带到了医务室治疗。在大家的关心和帮助下，万文颖脸上终于露出了笑容，说：“谢谢同学对我的帮助！”而我们却异口同声地说：“没什么，互帮互助是应该的！”大家都笑了，这种笑容是团结的，是美好的。
从这件事上看出，我们班老师关心学生，学生互相帮助的良好风气。
在学习上，老师对我们要求是非常严格的，对于我们的作业，总是一丝不苟的进行批改，错误的地方，及时让我们改正。对有些不懂得地方，老师都是耐心的进行指导，直到我们理解为止。老师在教育我们好好学习的同时，还要求我们德智体全面发展。在老师的精心管理下，我们学习一天天在进步，班里的风气也一天天好了起来，一些不好的习惯，也渐渐消失了。这就是在教室门外有一句老师献给六年级一班的话：“做一个最棒的自己，just do it。”
五年级叙事作文 篇3
莎士比亚说：“书，是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我说：“书是帮助我们通往智慧国的向导。”自从书把我带进了书的王国，让我在书的王国里自由遨游，我就津津有味地在王国里游玩，仿佛书的王国是游乐场。它还散发着浓浓的墨香吸引着我，将我带到一个名叫“书”的花园。
一天，妈妈给我买来了《想当海盗的兔子》这本书。我接过来一看，心里偷笑道：兔子也想当海盗？笑话！先把尾巴养长了吧！我随手把书丢在沙发上，蹦蹦跳跳地跑一边玩去了。
过了几天，那本书渐渐地散发出了它的“魅力”。我忍不住走了过去，翻开书的第一张。光是题目就像一块磁石一样吸引住了我。原来，题目是“学狼语的兔子”。我的手犹如被什么东西控制住了一样，每看完一页手就不由自主的翻到下一页。想合上书，可眼睛似乎不同意……我越看越有劲，越看越快，好像在和时间比赛，这页没看完手就想继续翻下去，好想看一看兔子到底当没当上海盗。妈妈叫我吃饭：“再等五分钟！”可是，十分钟过去了，我还是不肯合上书。妈妈无奈的说：“唉，真是一个小书虫。”在短短的时间内，我就把这个故事读完了。兔子当上了海盗。我心里真替他高兴。我不仅从书里知道了这只活泼可爱的兔子，还从《名人传记》中认识了女科学家——居里夫人，还从科普书上学到了太阳与月亮的奥秘。书真是我的良师益友。我爱书。
五年级叙事作文 篇4
今天的作文课可把我们给乐坏了，因为我们进行了一场有趣的逗笑比赛。
我们分成了两队，一队叫“笑破天”队，还有一队是我们的“笑掉牙”队，同学们一听这两个名字就哈哈大笑起来。
第一回合，是“笑破天”队的王晨锋对我方的张昊翔。王晨锋一上台就进行“语言攻击”，不料不仅没有笑倒张昊翔，反而把自己给逗笑了，他只好垂头丧气地败下阵去。
第二场，李慕华对何小川，队长对队长，真是高手遇高手。因为他们俩平时都非常搞笑，和他们在一起简直能笑掉大牙，我心想，这下可有好戏看了！看，我们队长何小川居然来了一段“柳枝舞”，只见他身体一通乱扭，台下的同学立刻哄笑起来，李慕华坚持不住，一下就笑倒在地上了。嗨，这场我们队长赢得可真是不费吹灰之力呀！
２：０！我们是胜利在望！可是没想到在三、四两场的比赛中，“笑破天”队把分数追成了２：２。我不由得又有点担心起来。
现在是关键时刻了，沈翔对抗朱雯雯。朱雯雯做了很多搞笑的动作，一会儿扮鬼脸，一会儿翻白眼，一会儿用手一摁鼻子，活脱脱一个猪八戒的样子，可笑极了，我们在下面都笑得喘不过气来了，老师也笑弯了腰。可是沈翔不知哪来这么大的“憋劲”，好像什么都没看到一样，就是不笑，可真是难为他了，脸都涨得通红……他们苦战了很久都没分出胜负，老师只好判成平局。
最后的决胜局到了，纪振威ＶＳ吴忠卿。他们你做个“斗鸡眼”,我翻个大白眼；你撅起嘴巴，我扭动身体，真是使出了浑身的招数。最后吴忠卿实在坚持不住，哈哈大笑起来。
“哦！胜利了！”欢乐的笑声在教室里久久地回荡……
五年级叙事作文 篇5
“大姐……虽然是这样不错，但是……”呵呵呵呵……就算确实不同情，怎么说也得装装样子才行啊。于是，黐可龄秀丽的娟眉轻轻地皱起，语调显得有些略微有些无可奈何。
“二姐姐，你用得着同情大姐吗——哪怕她是我们的姐妹也没什么。这种同情在这片天地上可值不了多少钱——你是不是又忘了这片天地的法则了？就让我再来给你讲一遍好了：‘成王败寇，强者至尊。若为英豪，闲事莫问。妇人之道，不可为取。’”
“二姐姐，你这就犯了‘妇人之道，不可为取’的法则了啊。”
“哎，说的是啊，难道，这片天地一定是需要亲和力、控制力、指训力和随灵这种东西吗？”呵呵呵呵……自然是要的啦，要是真的不要那哭的最后还是我啊。
“自然是的啊：控制力——代表了捕灵的天赋——捕灵，便是将随灵捕捉置于乾陵册中——没有高控制力做不到，而乾陵册，便是能够放置随灵的地方，低级册能放5只随灵，中级20只，高级100只，界级5000只，还有至今已绝迹的终级——无界限；”
“亲和力——代表了训灵的天赋——训灵，便是在捕灵之后，将乾陵册中的随灵释放出来进行驯化收服——这时候越高阶的随灵越会逃跑，有低阶、中阶、高阶、神阶、无阶五种阶级的随灵，亲和力不够就会遭殃；
“指训力——代表了育灵的天赋——育灵，便是在训灵之后对随灵的培养，等级越高、阶级越高威力越强，1~200级的培育，20级以下轻而易举，100级以下勉勉强强，200级以下大师巅峰，整200级的神阶有主随灵在这片天地十指可数，不过200级的低阶随灵最多只能战胜120级的中阶随灵，以此类推。”
“随灵的重要更别提了，捕灵、训灵、育灵都是围绕随灵的。随灵，是这片天地自然而生的灵体，实力强大，越高级的灵体成型时间越长久。而且，因为人类并不具备吸收自然之力提升实力的能力，于是，就通过收服随灵来让随灵成为自己的力量——随灵的实力，就是自己的实力。”
“这些，这些，都是最基础的，更有最最基础的属性，二姐姐这个你没有提到哦——也难怪那，属性的存在实在是太自然啦，自然到让人直接将其忽略了。”
“属性，是一个人刚刚出生就会产生的，通过测试可以知晓，没有一个人没有属性，也没有一个随灵没有属性——风，火，水，雷，木，金，暗，土——唯独，就是没有光这个属性！从头到尾，都没有！”
