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精选小学五年级学生作文汇编十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学五年级学生作文汇编十篇

小学五年级学生作文 篇1

乡村的夜晚是寂静中带着一丝热闹的。

夜晚渐渐地来临,人们工作回来休息一下,洗个澡。就捧着一大碗饭菜和小孩子们在门前围张桌子热热闹闹的吃起饭来。他们吃的并不是什么好吃的,但吃的很开心、很快乐。我想在小城、小镇也许找不到这种快乐。吃完,小孩们拿水果到小河边,边吃水果边泡脚、聊天。大人们早上工作累了,坐在那颗大榕树下聊了一会,就去睡觉了。

乡村夜晚的美景是特别的。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢!在那儿跳舞,青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱,跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿,天上就会有很多萤火虫,萤火虫比天上的星星更漂亮,更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上,望着月光,聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般,很快我们就进入了甜蜜的梦乡。

乡村的夜晚是多么的美丽、多么的独特啊!还是寂静中带着一丝热闹的呢!

小学五年级学生作文 篇2

每个人心里都有一个可爱的校园。我心里的校园很奇怪,一年要变四个样子。

春天,校园被花苞、树丫增添了颜色,门口的柳树,长出了嫩绿的叶子,小树林里的丁香花从梦中苏醒,他看着校园,好像在说,我终于回到这可爱的校园了。

夏天,校园的草早已长高,柳树那茂盛的叶子,好像长长的头发,小树林的丁香花正睁着她那大眼睛,看着我们呢,如果你在上课,眼睛累了,只需扭一下头就能看见那生机勃勃的绿色。

秋天,一阵阵凉风吹过,校园里的树叶儿飘飞,像满天的黄蝴蝶,我们追逐着这些黄蝴蝶,做游戏,满头的汗滴,在秋天的阳光里亮晶晶!校园啊,还是那么美丽,那么温暖,那么迷人。

冬天,雪花纷纷,老师给我们浇出的光兴的溜冰场地,我们在冰面上快乐地飞翔,哪些花花绿绿的身影,就像是骄傲开放的花儿,把校园装扮得无限美。

多么可爱的校园,多么美好的环境,一年四季都在变换着身影,让我们一天天长大成人!

小学五年级学生作文 篇3

读书给人快乐、给人光彩、给人才干。读书是件快乐的事,当身感乏累时,我一个人,手捧一本书,看着看着,觉得浑身轻松,当心情烦躁时,看上一本书,顿觉豁然开朗…… 有一天,我在书房看一本书。当时我看的正着迷,我妈妈拍了我一下,我看来我妈妈一眼,又继续看,妈妈又拍了我一下我没理,妈妈重重的又拍了我一下,有点疼好,我不耐烦地转过头说:“干嘛。”我妈妈指着中钟表对我说:"都九点多了,快去睡!'我只好走入房间睡觉。我还想看书,于是我在房间里听着,听到我的妈妈走进自己房间睡了我偷偷跑出房间吗,拿了手电筒然后又回来躲在被子里偷偷地看书,我正看得忘我的时候,妈妈无声无息的走入我的房间把我揪了起来,然后把我大骂了一场,我的眼泪哗哗地往下流,骂了一个多小时,骂完后就已经十二点那么晚了,但我的心久久不能平静,可已经那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜欢都读书,应为读书可以给我带来许许多多的快乐,读一本好书,就像焦炉一个益友,我觉得很对,它可以给你许多你以前不知道的知识。

小学五年级学生作文 篇4

加油!加油!咦?怎么这么热闹?操场上加油声此起彼伏。喔,原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

五二中队对五四中队上场比赛,五一中队和五三中队做好准备。主持人宣布着比赛进程。什么?我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀!要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀!我不禁想起去年和五三中队比赛的场景,当时我们是多么得不堪一击,连加油两个字还没有喊出喉咙,同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗?我心里像揣着个小兔子,怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的,也都一点儿也不轻松。

我和同学无暇顾及场上精彩的比赛,赶紧做好准备。时间过得真快,转眼间,该我们班上场了,男同学们争先恐后地举手,不管对手是谁,是强是弱,请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场,其余的则在下面当助威者。

小学五年级学生作文 篇5

如果你独自驾舟环绕世界旅行,允许你只带一样供自己娱乐的物品,你会选择什么呢?一本书、一张纸、一支笔、一个电脑,还 是一个八音盒……

如果你和一群人问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一支笔和一张纸。”(用来画画)

“一支笔和一张纸。”一个人惊奇地说,“如果你周游世界,这一趟下来,你可以画上上万张画,但你就带这些有什么用呢?”

对此,我的回答是:“不,我就只画一张画,但是要把这一幅画画得玲珑剔透、生动形象。”我再给你讲个故事。从前,有位绅士来访问齐白石,他说:“我用一天时间画了一张画,为什么一年都没卖出去?”齐白石先生说:“如果你用一年画一张画,保证一天不到就能把画卖出去。”画就像一个朋友,我们把画画得最完美,你的朋友才会变得更美好。

所以,我愿意在船中专专心心地美化这幅画。首先,我会构思我要画什么,在纸上画什么东西,然后画上外框,并仔仔细细观察画得有什么不对,继续修改;其次,按船上看到的风景画背景;最后再上色,并按同样的方式重复几遍,直到十分完美了为止。这真像在与你的朋友玩耍。

一幅自己创造的画,就像一个朋友,随时可以跟你嬉戏。某种的意义上来说,他是你自己的,因为世上没有一个人会把画画得跟你一模一样。

小学五年级学生作文 篇6

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学五年级学生作文 篇7

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”这句出自流沙河的名言,确实有道理,在理想的指引下,我寻找到了许多的快乐。

我的理想是当一名科学家,用我创造出的发明,帮助更多的人,让我的时代再次进步。

“嘭”,在一间实验室里,发生了巨大的爆炸声,如今,我已是一位大名鼎鼎的科学家。当然,我并不会因此而骄傲,我要发明更多对人类有帮助的东西。就在刚才在爆炸声中,我又发明了一样东西――白日做梦机。先不说我发明的这个东西,你心中一定有个问号,为什么我没有被炸死。嘿嘿,现在,我要展现出本世纪最伟大的发明之一,第一亿三千万零一个发明“不死之身手表”,从外表看,这是一个普遍的手表,其实,它可以通过我们脑子里想的指令而出现防护罩。虽然你摸不到,看不见这个防护罩,别说子弹,就连原子弹都伤不到我,只要有危险时,心里想防护,就会出现防护罩,当然,它也有攻击技能,只要心里想反弹,所有攻击瞬间反弹到发出攻击的地方,哈哈,是不是很想要呢!当然,世界上没有十全十美的东西,所以我这个手表的缺点就是保护罩只有十岁,所以,在刚才的爆炸中,我想“防护”,保护罩就出现了,所以我就毫发无伤。

而我就在刚才的爆炸中,发明了白日做梦机,作用就是只要输入想做什么梦,就可以做什么梦,而且还会实现。如果你想做吃大餐的梦,一觉醒来,你的肚子就饱了。怎么样,神奇吧!

啊!真想直接到未来啊,这样我就是一个科学家了,不过,每位科学家的背后,都付出了巨大的`努力,正如爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”不经过努力,又怎么会成功,也许,我不努力,长大就不会成为科学家了。在理想的指引下,我找到了未来的路。

小学五年级学生作文 篇8

每一次害怕,每一次挫折,每一次困难,我都会想想起那片掌声……

记得那是xxxx年的12月,上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”,到时我要弹一首曲子:《友谊天长地久》,要我好好准备。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味杂全。啊?这可是我第一次开展吉他演出啊!万一失误了怎么办?弹不好老师会不会说我啊?一串问号在我心中升起,使我心神不定。

接下来的一周时间,我几乎天天晚上练琴,一小时、二小时……简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次,我在晚上梦见了我在弹琴……

那一天终究还是来了。当晚6点半,我准时来到了指定地点。快要上场之前,老师再三叮嘱我,不要紧张,放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙,友谊像一张顽固的网,友谊又像一缕阳光,照进我们的心房,下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》!”随着报幕员的声音结束,我也紧张起来,心里像有一架鼓在不停地敲,怀着这样的心情,我上了台。突然,一束束五彩缤纷的光照在了我的身上,我顿时变得弱小,一双双眼睛在看着我……我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。刹那,我想起了第一次买到吉他时的兴奋,第一次弹完一首歌的喜悦,一次次的经历在我的脑海中浮现……音乐停止了,场面一片安静,又过了大概几秒钟,一阵热烈的掌声响起了,连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奋斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼泪不听话地流下来。

每一次,翻开记忆的相册,那掌声总是让我兴奋不已,我战胜了自己,战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子,掌声响起,一片灿烂的花海瞬间开放,芳香扑鼻!

小学五年级学生作文 篇9

我的妈妈她个子不高,一双不大不小的眼睛闪着智慧的光。

妈妈非常疼爱我。每天下班后,妈妈都要耐心的辅导我写完功课,才去做饭。睡觉前还会和我一起读故事。每当我有一点点进步的时候,妈妈都会高兴地夸奖我,鼓励我。我特别自信,快乐。

妈妈工作特别认真负责。她是单位的组织委员,总是有写不完的材料。有一天,半夜我起床上厕所,看见妈妈房间的灯还亮着,于是我便睁着朦胧的睡眼,走过去。原来是妈妈,她还在那里写材料呢。有时工作太忙,节假日妈妈还要加班。有时我故意抱怨妈妈不能陪我玩。妈妈总是亲切的说:“宝宝最懂事,工作和学习都要认真对待的。等妈妈忙过一定会好好陪你的。”妈妈就是这样,每天早出晚归,不论严寒酷署,她从不叫苦叫累。有时感冒,她也坚持着,从来都不休息。在我看来,她仿佛就是一个机器人,从不知疲倦。

我为自己有这样的妈妈感到骄傲!

小学五年级学生作文 篇10

我想把小手安在春天的古筝上。带着愿望的风筝,挽着万缕花香,

弹啊,弹——

弹出童年美妙的旋律。

我想把小脚丫

伸进泥土里。

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成什么呢?

太阳也不知道。

我想把眼睛

装在柳絮上。

看小鸟多自由,

摸白云多柔软,

飘啊,飘——

飘到充满快乐的童话世界。

我想把我自己

落在金色的的海滩上。

把珍珠串成义串串项链,

听海鸥高声歌唱。

将童年的幻想,

装子啊漂流瓶中。

让他飘向无穷的远方……