【精品】小学五年级学生作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
小学五年级学生作文 篇2
大姨家有一只小猫，它会爬树，会抓老鼠，有时还会装可怜，可爱极了!
小猫的脑袋只有我的拳头大小，背上披着灰黑色的外套，可漂亮了。它有一双水灵灵的大眼睛，特别惹人喜爱。小猫的嘴巴小巧，旁边的几根小胡须显得特别长，看起来很神气。它的四条小腿很短，脚底垫着厚厚的肉垫，摸起来软软的，走起路来一点声音都没有。
平时，小猫自由自在地奔跑玩耍。一会儿爬树，一会儿追着自己的尾巴转圈儿，有时还会追着蝴蝶跑，玩得不亦乐乎。到了中午，它才消停一会儿，因为它要睡午觉了。小猫的睡姿很有趣，它把身子蜷成一团，小肚子随着呼吸一起一伏，还发出很响的呼噜声呢。
小猫很勇敢。一次，它看见了小狗，身子立刻变得像一张弓一样。只见它眼睛注视着小狗，毛发都竖了起来，尾巴也竖得笔直，还不停地发出尖细的声音。它一副凶狠的样子，时刻准备打架似的，直到把小狗吓跑。
小猫还很贪吃。一天，我在大姨家吃饭，她家正好烧了鱼，小猫可怜巴巴地望着我，细声细气地叫着，好像在说：“我要吃鱼!”它真让我无法抗拒。我抓起鱼骨头在它面前摇了摇，正在它张嘴想吃的时候，我突然把骨头收了起来。只见它两只前腿离开地面，身子站了起来，两眼盯着鱼骨头，“喵喵”地叫着，那叫声好像在发泄不满。我把骨头向外一扔，小猫敏捷地向鱼骨头冲去，叼起鱼骨头一溜烟地跑了。
大姨家的小猫真可爱。
小学五年级学生作文 篇3
一天中午，睡意渐起，我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布，不知不觉睡在一辆车上。
不知怎么一回事，我发现我来到另外一个世界，自己的身子也变成了蓝色，头还戴着蓝色的头盔，眼睛特别有神，坐在一辆Ｒ４型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边，发现旁边的人是我熟悉的小强和Ｒ博士等人，他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车，正在和我一起比赛。这是怎么一回事？噢，原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。
进入赛车世界真是好的，不但能开我自己喜欢的车，赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。
由于我“天天”练车，技术也变得高超，所以多次获得比赛的冠军。
比赛就得遵守规则。有一个比赛，叫做“沙漠金字塔”，车子开到９０度转弯的时候需要漂移。比
赛开始了，我发现小强一只手握住方向盘，一只手收了起来。开始时，他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事，小强他越来越快，而且撞了得别人车到处乱飞……，在第三圈时，我使出了吃奶的力还超不过他，结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍，问题找出来了，原来小强开外卦，已违反了第三条规则：禁止开外卦。我又获得了冠军。
正当我高兴地站在冠军奖台上，高高举起金牌的时候，乌龟爬动的声音把我吵醒，这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情，告诉我做人要诚实。
小学五年级学生作文 篇4
未来的房子是怎样的呢？带着这个疑问，我迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中我来到了未来的房子。
来到房子门口，你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话，你即使怎么想办法，也进不去，除非主人允许了，你才能进去。
走进房子，呈现在你眼前的是一些漂亮的风铃，它们也是由电脑控制的，当电脑发现有客人来时，风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。
一楼是客厅，里面只有几样家具，其他的都放在了你看不见的地方。只要主人一喊：“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。
墙纸的颜色也会变哦。初春，墙面会变成生机勃勃的绿色，；仲夏，墙面会变成清爽的蓝色，这样，人就不会再觉得热了；深秋，墙面会变成金黄色；隆冬，墙面会变成火辣的红色，看看这个颜色，全身都暖和起来了。
二楼是厨房，厨房里有一套教人做菜的电脑设置，全世界各种各样的菜它都会教你，只要你想学什么菜，那么它就会先示范一遍，然后在你做的过程中，纠正你的错误。
三楼是卧室，床头有一个计算机一样的表，上面有1—9的数字，如果有很多人来这里做客，晚上不回去了，就把人数输入进去，就会多几张床。这样一来，就不用客人花钱去住旅馆了。
未来的衣橱能变成一个特别的机器，它能够为主人清洗衣服，代替了现在的洗衣机，把换下的衣服放进去它就能自动清洗并熨烫好，即使很脏的衣服，也难不倒它。
“叮铃铃，叮铃铃”，我被我的小闹钟吵醒了。虽然这只是一场梦，但我坚信，只要我们赶快乘上科学的快车，就能实现梦想了！
小学五年级学生作文 篇5
今天是合家团圆的日子——中秋夜。我和家人高高兴兴地坐在一起，一边赏有一边吃月饼。
桌子上堆满了各式各样的月饼，还有新鲜的水果。我拿起一块月饼放到嘴里，甜甜的，酥酥的，使人回味无穷。
只听天空一声巨响，五颜六色的礼花飞上天空，绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上来了，就像一个银盘，镶嵌在深蓝色的天空上，月光静静地洒下来，整个世界好像沉浸在银色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很长时间，爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”我在望嫦娥和玉兔呢！我已经看到它们的影子了，旁边还有一棵桂花树，我想到月亮上去玩。爸爸说：“我一看到月亮，就情不目禁想起了唐朝李白写的一首名诗《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。有些在外地的人思念故乡，渴望团圆。
我边了一个快乐的中秋节。
小学五年级学生作文 篇6
自小，我的好胜心就比别人强，在各个方面，我总要争第一。名次、分数对于我来说实在太重要了。在我的脑海里，“第一”这两个字时刻在漂浮，时刻提醒着我：“要拿第一，否则，你就是一个失败者！”在小学五年的学习生涯里，我几乎每次都拿第一。冠军，实在太吸引我了！但，那次，使我跌得最伤的一次，我，失败了……
五年级，小学五年级，那个让我跌得最痛的地方，那让我尝试到失败的地方！
眨眨眼，一个学期就这样过去了，考试，又要到来了。在考试上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三张试卷，我知道，这一次的成绩可能……回到家，我便躲进房里静静地哭泣……
可怕的一天来临了，我无精打采地来到学校，当我得知在全级排名第四的时候，顿时呆住了。过了好一阵子，我才勉强一笑：“不要紧，下次努力。”但又有谁知道，我的内心，是何等的自责、何等地悲痛！终于，我钻入了牛角尖，对人生充满了悲观，何等的良辰美景，在我眼里就像一个枯城，花，不再笑，树，不再唱，草，再也不像往日那样朝气蓬勃。
正当我百感交杂、千头万绪的时候，我亲爱的老师出现在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心灵！他告诉我：“‘胜败乃兵常事’，不要把得失过分看重。只要经历过失败，你才能为下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑脸来迎接我。与我说了同一个道理，同一番话。他们把在悬崖边的我拉了过来！
难道，我错了？
小学五年级学生作文 篇7
春风化雨归，润物细无声。
我有一个美丽的老师，是我一到三年级的班主任晏桂英老师，也是我们的语文老师，她美在我眼里，好在我心里。
我读一年级的时候，还是一个胆小、害羞的小男孩。晏老师总是用慈爱的眼神望着我，微笑着鼓励我。望着老师那美丽的眼睛，我觉得自己不那么害羞了。我就像一颗种子慢慢地发了芽，沐浴在老师爱的阳光里。我开始认真快乐地学习，享受学习成长的美好时光。
在学习中，每当我答对了一个问题时，晏老师就用赞扬的语言来表扬我；当我做错了事情时，晏老师就用关爱的语言来指导我去分析对与错，改正自己的缺点。我就这样一步一步地成长为一个有自信心、活泼开朗、主动大方的男孩。
晏老师不仅教我们语文，还关心着我们的健康成长。记得有一次，我感冒了，晏老师走到我的身边，轻轻地摸着我的额头，亲切地问我，哪里不舒服。然后，叫我慢慢地站起来，扶着我的手臂，把我带到学校医务室去量体温，并拿了一些药给我吃。这时，我的心里顿时涌起了一股暖流，晏老师让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我的好老师，一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师！在成长的道路上，我将认真学习，健康快乐地成长，回报您的关爱，争做一棵让您骄傲的小桃树，愿您桃李满天下！
小学五年级学生作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，时间的流畅伴着记忆的海洋，一点点填满了我的思绪，记忆的海洋里仍是那件事
开学了一个多月了，我们的新鲜事是非常多的.，但是，让我印象最深的是：少年先锋队要让一年级的小朋友入队的时候，是我印象最省的了，下面听听我的新鲜事吧！
那是一个烈日炎炎的中午，我们五年级和一年级的同学由老师的带领下，来到了五星红旗的下方位，我们五年级的学生齐刷刷的都是像雪一样的白的校服，在佩上一条红色的红领巾，那真的像是一位少年先锋队的队员啊！开始了，首先我们也好为一年级的小朋友佩戴血红血红的红领巾接着要教他（她）们行队礼。最后要教他或她们唱队歌，就这样一年级的小朋友们也加入了少年先锋队礼，这是多么高兴的事呀~结束了，我们回到班里，我非常高兴，这是我有生以来最高兴的事了，想一想了，我上一年级的时候，别人给我佩戴的是那是代表中华人民共和国的血汗，我一想就非常感动。
红领巾的那血红血红的汗水，那是中华人民共和国的人民的血水，我的心被打动了，少年先锋队也是一件非常令人高兴的事情了。大家都知道我们少年先锋队的人员是从一年级就要入队了。我做为一个少年先锋队的队员是多么的光荣啊！
小学五年级学生作文 篇9
阳光柔和地洒在大地上，天上洁白轻柔的云朵被镀上了金边。天气是如此情朗，像极了我的心情。
今天是大年初一，我们去北岸公园参加第一次社会实践——卖玩具。
到了北岸公园，我们选了一块草地，在一棵小树旁摆起了小摊。我们把一支支亮晶晶的泡泡棒，亮闪闪的陀螺，迷你可爱的玩具枪，五彩缤纷的风筝等等玩具整齐地摆在小摊上。为了招来顾客，爸爸还帮我们把风车一支一支地插在草地上，阳光照耀，轻风徐徐，风车不停地转动，闪耀着五颜六色的光芒，一会儿就吸引来了很多顾客。我们的生意好极了，一下就赚了三十多元钱。
正得意着，爸爸突然过来了，乐呵呵地说：“你们看，风筝还没开始卖呢，我们来放风筝当活广告吧。”爸爸妈妈慢慢放着风筝，不一会儿，一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮动着。我也迫不及待地给一只“美人鱼”装上支架，小心翼翼地扎好卷线轴，右手拽住风筝，左手拿卷线轴，飞速跑起来。手中的风筝线越来越短了，时紧时松。“美人鱼”在云海中缓缓上升，越来越小。突然，“美人鱼”飘忽不定起来，我急忙要拉绳子，这才发现线轴空了——线用光了！“美人鱼”断了线，翻着跟头往下掉，一会儿就掉进河里“游泳”去了。爸爸帮我把风筝捞上来，挂在摊位边的树干上，这样既可晾干，又能当广告。就这样，“美人鱼”又迎风飞舞了起来。
我们放的风筝果然引来了不少顾客。一会儿工夫，十只风筝就卖光了，爸爸赶紧去进货。“小朋友，我买这只风筝！”一位面带微笑的叔叔紧紧盯着挂在树上的风筝说。“这只不卖！”见叔叔显出疑惑的神情，我赶忙补充，“这只风筝我用过了，还掉进河里了。我们正进货呢，您稍等几分钟，新风筝就到了。”叔叔脸上浮现出了佩服的神情：“小朋友，就冲你这股诚信的劲儿，我买定它了。”
一时间，我觉得很快乐。也许是叔叔的行为感动了我，也许是我的诚信感动了我自己。
那位叔叔很轻松地就把“美人鱼”放上了天。看着那只“诚信的风筝”越飞越高，我想，带着诚信的人，他的路一定也能越走越好。阳光依旧毫不吝啬地挥洒着它的光芒，它撒满大地，也撒满我的心扉。
这次社会实践让我收获了许多，最重要的是收获了诚信。
小学五年级学生作文 篇10
组合，这个词汇大家并不陌生，但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的；蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐，泰山移！”
孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要！
合作就如同水与鱼之间，蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存，或许这就是合作的关系，大家都获得了快乐与幸福！
我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程，微小的力量凝聚在一起，产生巨大的力量！之所以蚂蚁们这般厉害，是因为大家共同进步，有福同享，有难同当最完美的组合！
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的繁衍生息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命，进化了生命，它将使世界日新月异。
可见，合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要！一个组合的发展，需要成员之间亲密地合作，才能推动一个组合不断向前进步！
只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合！
