当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 温暖五年级作文15篇

温暖五年级作文15篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.08W 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的温暖五年级作文,欢迎大家分享。

温暖五年级作文15篇

温暖五年级作文1

当流星划过时,我好想在你身旁,一起许下愿望

当花儿盛开时,我好想在你身旁,一起看花儿绽放

当暴雨来临时,我好想在你身旁,一起走过泥澡

当……

想起你是很温暖,是你让我坚强,笑对困难,努力学习,奋发向上

我最爱最爱的姥爷,你最近过得如何?你的身体好些了吗?我多想陪在你的身边,好好的照顾你呀

脑子里浮现一幅幅画面,虽然我们常常到了一起就吵架,但是我并不讨厌您。我多么希望我们能在一起“和平”地谈话。不知怎么的,写这篇文章时,第一个想到的就是您,而您还让我感觉无比地温暖暖。

你不许我的父母批评我,不给我钱花,你知道吗?当我听见您和我的父母说的时候,我感觉我是全世界最幸福的人了,我现在多么希望我是一只小鸟,那样我就可以飞过去看您了,想起你是很温暖,多想和你一起块儿地玩耍;想起你是很温暖,多想和你一起展翅翱翔。

想起你是很温暖。此刻,寂静无声,就让我把我最美好的祝愿送给你,伴你永远。希望你快快乐乐地过每一天,身体棒棒。

温暖五年级作文2

“涵涵,多吃点儿!”每到吃饭时,妈妈把好东西给我吃,却从不夹自己的碗里,看着妈妈一天天那弱的身影,我很心疼。

记得小时候有一次吃饭的时候,我忍不住问妈妈:“妈妈,您为什么不留给自己吃,而却给我吃?”

“因为食物喜欢可爱的小孩儿呀!”妈妈一脸慈祥地笑着。我听了似懂非懂,半信半疑。

上学时,我长大了许多,也明白了许多道理。可妈妈还像以前那样,把碗里所有的火腿都夹给了我。我又好奇地问妈妈:“妈妈,您为什么不留给自己吃,而却给我吃呢?”

“因为食物非常喜欢像你这样既听话又孝顺又聪明的孩子呀!”妈妈又是一脸慈祥地笑着,而我没有再发出疑问。

长大后,我才知道,原来妈妈都在欺骗我。因为爱,她一直都用美丽的童话,为我编织精彩的童年。于是,我也让妈妈信一次。有一次,妈妈生病了,我把妈妈喜欢吃的的白菜全给了她。她笑了,含泪吃着。

我情不自禁地问着妈妈:“妈!你知道为什么我给你白菜吗?”

“不知道呀!”

“是因为白菜喜欢关爱孩子的妈妈!”我笑着说。

妈妈激动地泪流满面,深情地吻了吻我的额头……

温暖五年级作文3

收到礼物是一件幸福的事,有这样一份礼物,至今让我难忘。

寒冷的冬天,雪花在飘舞着,超市里却热闹非凡。妈妈去挑选东西,我正在独自闲逛,突然,我发现了一个新奇的东西,在超市中央,工作人员用易拉罐和气球摆出可爱的造型,有雪人形状的、有花儿形状的,还有绵羊形状的,真的太可爱了!只见它颜色鲜艳,造型独特,洋溢着喜庆的气氛,让人既欢喜又快乐。我也不例外,也挤进人群中去观看、围观,好开心啊!

就在这时,欢乐的氛围被一声尖叫打乱了。我寻着声音走过去,看到一地都是易拉罐。原来在超市的中心位置,各种易拉罐摆放的位置都很奇特,设计巧妙。一个小女孩走了过来好奇地摸了摸,或许是用力过度吧,不小心碰掉一个,接着发生了连锁反应,美丽又好看的造型瞬间倒塌,这突如其来的意外,惊呆了这个五六岁的小女孩。倒塌声引来了很多人,女孩不知所措,头上直冒汗,工作人员也走了过来,气愤的说:“这是谁家的孩子?还有,你手太欠打了。”周围人,有的说:“搞什么啊!真烦。”有的说:“谁家孩子,想玩在家里玩。”有的还说:“没素质!”这个小女孩面对这些人的责骂,不知怎么办。这时,一位叔叔走了过来,笑着说:“小孩子不懂事,大伙帮帮忙!”在他的号召下,旁边人都来帮忙,大家共同合作,摆好复原,小女孩也破涕为笑,家长也连声致谢。

“人多力量大啊!”在大伙的帮助下,易拉罐宝塔恢复了原样,女孩也收获了一份特殊又温暖的礼物——关爱!

温暖五年级作文4

周一这天是立冬,寒冷刺骨。它也预示了寒冬即将降临。

到了晚上是这一天中最冷的时间段。但我还是选择了在家里洗澡。

洗完澡后,我只穿着单薄的秋衣和秋裤,头发也没擦干就像逃荒似的窜进了卧室,急忙钻进开着电热毯的被窝。

“真暖和!”这是一个全身冰凉的少年发出疯狂的感叹。

我靠着床头随手抽出一本书,如饥似渴地读了起来。可是同时我也被那冰冷的空气不断地袭击着。全身上下不住得瑟瑟发抖。冰凉的手掌心不断接收着从我嘴里飘出来的哈气,但这依旧温暖不了我冰冷的手掌。

我一页页的翻着,头发上的水珠不断地滴在纸张上。突然,鼻子里吸取一股奇怪的空气,一下子从嘴里打出了“阿嚏”的巨响。瑟瑟发抖就连牙齿都开始互相敲的,让它和喷嚏成了有趣的二重奏。

就在这时,刚洗完澡的爸爸从洗澡间里走了出来,爸爸穿着厚实的睡衣,心平气和的向我的卧室走来。但他一看见我瑟瑟发抖的样子,不禁大惊失色。“喂!憨孩子,看书也不说穿个外套。感冒了多不好。”爸爸急切的叫到。

“没有事。”我不以为然的回答道,爸爸不再说话,快步向我走来。我的目光没有离开过爸爸,眼神中带着几分诧异。只见他将自己的棉睡衣急速脱下套在了我的身上,而自己身上露出了单薄的秋衣。

那一刻,瑟瑟发抖的我,停止了打颤,冰冷的手掌瞬间被融化。一股温泉从心头涌出,很快浸透全身。

那一刻,这寒冷的时刻变得温暖。最冷的一天也被爱浸润,成为最温暖的一天!

温暖五年级作文5

今年寒假里的一天,按照事先的约定,我和爸爸在壶镇高潮村的操场参加寒冬送温暖活动,帮助孤寡老人和困难群众渡过难关。

出发前,下起了倾盆大雨,大家暗自担心。幸好,老天爷好像被我们感动了。不一会儿,雨就停了,大家都松了一口气。我们四组在林比娅爸爸的带领下,开始了寒冬送温暖的征程。

我们出发了,带着急需的生活物资,更是带着一颗充满关爱的心。我们先后去了羊上岭脚、槐花树、南田、桂村、大塘、新宅、岩下、岩背等偏远的山村,最后一站是唐市村。

一路上,大雾弥漫,山路蜿蜒。车队绕过一道道弯,缓缓地前进,十二点多才到达岩下村。我们来到古老的院子里,看望一位87岁的残疾老爷爷。

走进他的家里,我发现屋子里整理得井井有条。虽然老爷爷的脚不能像正常人一样行走,但他一直用拐杖支撑着,艰难地挪动着身体,真是身残志坚啊!我们送上了大米、粮油、被毯等慰问品。老人忙不迭地说起感谢的话,还给我们送上热茶,叫大家坐一坐。“老爷爷,明年我还要来看您!”我依依不舍地向老爷爷告别,继续踏上了前进的道路。

只要心中有爱,世界就会更加美好。寒冬送温暖活动多么有意义啊!明年我还要参加这样的活动!

温暖五年级作文6

温暖是爱,能抚慰人心。我每时每刻都生活在温暖之中,在家里如此,在学校更是如此。

在家里,每天放学回到家,妈妈就亲昵地说:“孩子,回来了。”我顿时感到了温暖。在学校,有难题不会做,老师会帮我解决;受了委屈,同学们会来安慰我说:“发生什么事了?需要帮忙吗?”遇到困难,同学们会和我一起面对。在学校,我感受到了温暖。有一件事,一直深深地烙在我脑海。

有一次,我和罗茂盛在学校发生冲突。罗茂盛是我们班上的大哥大,认为自己人高马大,整天惹是生非,老师们一提起他都头疼。我一向都不招惹他,可他路过时故意把我的书给扔在了地上。我走进教室发现了后,问同桌的师露:“这是谁干的?”师路说:“除了那可恶的罗茂盛,还有谁?”我气不过,就去找罗茂盛理论,结果反被他臭骂了一顿。我回到了座位上,把书拣了起来,委屈地躺在桌子上,同学们见了,都涌过来安慰我:“别难过,我们替你伸张正义!”

上课了,同学们将事情的经过告诉了班主任孟老师,孟老师把罗茂盛狠狠地批评了一顿,帮我解了恨,我感到特别的温暖。为此,孟老师还特地把数学课改上班会课,举一反三地教育我们要团结有爱,互相谅解,互相帮助。

我爱我的家,可我更爱学校这个大家庭,因为她让我感受到不一样的温暖。

温暖五年级作文7

当我打开爸爸的衣柜,一件深棕色的大衣映入我的眼帘,以前的记忆也如放电影一般出现在了我的脑海中。

三年级的一个下午,伴随着轻快的下课铃,“哗哗哗”,窗外传来了淅淅沥沥的'雨声,不一会,雨点就如断了线的珠子一般猛烈落下来。望着窗外那阴沉沉的天,我愁眉不展,闷闷不乐地嘟囔道:“爸爸妈妈去办事了,我又没带伞……”看着同学们一个又一个被家长接走,我怅然若失地地站在教室外的台阶上四处张望着。我心想:管它呢,淋就淋吧,冲回家!正想着,刚要往雨里冲时,朦胧的雨中出现了一个熟悉而又亲切的身影。咦?这不是爸爸吗?只见爸爸那高大的身影出现在了我的眼前,他一把抓起我的手,用大衣盖住我俩的头,焦急地说了一句:“快点跑吧!”说完,就拉着一脸惊讶的我以百米冲刺的速度向车子跑去。在雨中,我不经意间望了望爸爸,只见那落了一些雨水的脸苍白了许多,失去了以往的红润,或许是来自于白天的劳累所赠吧!微微弯曲的腰,让我看到了额头上那两三道皱纹,可能是以前没发现吧!这时我感觉爸爸的手向我这边移了移,将我盖得更严实了。

到了家门口,爸爸扭过头,对我说:“把我的衣服穿上,戴上帽子,自己回家,我还要办事呢!”说完,自己钻进车里,消失在了雨中。

我傻呆呆地站在雨中,回想起爸爸的话,默默目送车消失在朦胧的雨中,觉得有些雨水打在我脸上,却无比滚烫,那冰冷的天气,冰冷的雨水,在那一刻,也全被暖流给代替了。

温暖五年级作文8

青青岁月,你是折翼之使;浅浅一笑,给我无限阳光。——题记

下午。阳光打下来,带着丝丝暖意,侵入我的心田。乘着轻轨,映入眼帘的是流连变换的风景,似是轮换的电影胶卷,演绎着,一幕幕,一次次,温暖……

人潮如海。我艰难地站在行驶的轻轨上,原本美好的心情也瞬间阴沉下来。

“×××,快看!”同行的同学拍了拍我的肩:“聋哑人!”听到这句话的我马上朝她指的方向看了过去——

的确,是聋哑人。

他们熟练地打着手语,是那样的流畅。是一只只小精灵,跃动着,旋转着,编织一次次的体验。

我惊叹于那灵动的双手。目光渐往上移。我想象着,想象那会是一张怎样的,忧愁的脸,悲伤的脸。

心底不免生出一丝怜悯之心。

是呀,如果一个人不能说话,听不见任何声音,那世界是何等的安静,只有自己。

可当真正看到时,心底却只有温暖。

他们是笑着的,对,微笑着的。是那样充满阳光的,灿烂的微笑。可能我们不应该,也不能对某一个有身体上的缺憾的人报以怜悯之心,他们不需要怜悯,他们是上帝掉落在人间的天使。

是天使,是折翼的天使。

也许上天对他们不公平,但他们对自己很公平。他们要自己像正常人一样,可以与别人交流,可以很快乐,可以不顾别人的看法,活下去,坚强的活下去。

他们用手语交谈甚欢,虽然我看不懂他们在讨论什么,但我知道:他们很享受,他们可以像其他人一样。

这时,窗外的阳光又刺入我的眼里,是那样温暖,全无刚才的阴沉。列车渐渐入站,我下了车,看着他们消失在眼前。

谢谢你们。

谢谢你们,带给我一段温暖的日子。

温暖五年级作文9

眼睛,是一架照相机,也是一扇心灵之窗。从眼中,我们可以看见熟悉世界和感受人世间的温暖,让我们可以感受世界的脉动和身旁周围的变化。

我有一双明亮的眼睛,可以在黑暗中带来光明,在别人忧郁时带来一丝明亮,帮助他们走出那禁锢的地窖;也可以在我徬徨失措时,用光来指引我走向正确的道路;如果碰到死巷时,它也会帮助我逃离险境,继续走向我所追求的那一道光。

我有一双温暖的眼睛,可以把冷漠的心溶解掉,也可以消弭人与人的高墙,化解歧视,也可以帮助那孤苦无依的人,给予他们一丝温暖,温暖了他们的心灵。像是德蕾莎修女,把她的温暖分享给全世界,让全世界可以感受到她的温暖与期望。

我有一双看透人心的眼睛,可以看透人世间的温暖与无情、冷漠,并适时帮助无情、冷漠的人,给他们人世间的温暖与热情;让他们可以把无情与冷漠化为温暖与热情,对这世界的事物都充满着热情。

海伦.凯勒虽然看不见这世界的面貌,但是她敞开了她的心胸,用心去看待每一件事物,感受世界的每一分、每一秒;而她也证明了用眼看到的并非事情的全部,用“心”才可以感受到更深层的意义。我们一定要用眼和心去感受世界的变化,世界便会如锦绣般美好。

温暖五年级作文10

在一个寒风呼啸的冬日。那一天,草坪上,结了一层又一层的薄霜。整个世界都被一层白色的霜所笼盖。路上的行人穿的都像一只大熊猫一样。

而就是在这样一个严寒之季,一股暖流,一丝丝的春意,就在我们笕桥小学之中,是那样的温柔,那样温暖、

那一天中午,全校的同学都肃立在草坪上,大家都是那么严肃、庄严。我们班的黄老师还在国旗下讲了话,诉说了西南旱区的情形。他们那边都是一片片的干涸土地,饮用水都是浑浊的,运水是那样艰辛。这次活动就是“你我手拉手爱心汇暖流”。

要开始捐款了,每一个班前面都有一个专门的捐款收集箱,是红色的。队伍开始缓慢的向前移动了。同学们都紧握着那一张张的纸币,走向捐款箱。我慢慢随着队伍走向捐款箱,虽然这钱是本来要给我买书的,但是想到了俗话说得好“一方有难,八方支援”。我就毫不犹豫的伸直了手臂,将钱塞进了捐款箱。

最后,体育老师将自己辛勤劳动,得来的红色百元大钞,一下子投入捐款箱中。孙俊辉这时正好看到陈老师捐款,脸上不时的展现出惊讶的表情。也许里面还带着一丝丝的敬佩之情,敬佩着陈老师竟然能舍得这么多的钱,捐给那些西南旱区的那些受难的人民。

无数的爱心,无数的希望,都投入到了捐款箱中,不论大小,不论多少,有一元、两元、五元、十元,甚至100元钱。他们的主人只有一个希望,一个目的,就是希望西南干旱地区的人们能喝上水,并喝上干净的水!也许这些钱只是微薄之力,但是无数的水滴在一起能汇成河流,而且融入了同学和老师的爱心后,意义更深厚久远。

那是三年级的事情了,但是,每次想起,都觉得是那么温暖,那样感人!

温暖五年级作文11

周三的时候,我和妈妈去逛街,进去一家店里,是卖饰品的,我看到有卖很多五颜六色的小皮筋,我突然突发奇想想编小辫子,就买了两盒,想着给妈妈也弄弄。 回到家,我们就开动了,妈妈首先把我的头发梳的顺溜溜的,之后再分成好几股的小辫子,让我夹着,我一开始紧紧的夹着,可是后来就不行了,手变僵了,很想松手,我刚一放松,妈妈就拿梳子轻轻的挂了我,说:是你自己要编的,可不能放弃。我就没送,在镜子里,我看到妈妈耐心的帮我绑辫子,专注着盯着我的头发,我也专注的盯着妈妈,几分温暖在心头,感觉很幸福。

终于,辫子编好了,我兴奋的照着镜子,摆弄着我的小辫子,感觉到了小时候一样,妈妈给我梳头,只不过那个时候,我还不用坐着,因为我站着只是到妈妈的手刚刚好舒服的地方,不像现在,我和妈妈只差几厘米。 我的头发弄好了,轮到妈妈了,我首先细心地给妈妈梳顺头发,之后精心策划了一个别出心裁的发型,想着容易,做起来难,头发比我想象当中的软的多,不过好在妈妈指导我了几次,才顺利完成了发型。

金黄色的阳光洒在阳台上,反射的瓷砖上,我们的影子,在阳光里,只看的到身影和轮廓,让我们显得很美好,没有瑕疵。 我看着影子一点一点随着阳光的变化而伸长,拉长了我们的身影,渐渐的,轮廓消失了,只是依稀看得到是两个人在一起,说笑,开心。 几分温暖在心头,妈妈和我仿佛回到了小时候,妈妈教我,编头发,到现在,反倒我比妈妈设计的都要多了。 几分温暖在心头,阳光照耀着我和妈妈的头发,我们俩的头发都一样,在阳光的照耀下,会变成阳光的黄颜色,就好像与阳光融为了一体,永远温暖,幸福。

温暖五年级作文12

冬天悄然而至,看着窗边的景物逐渐萧条,我便央求妈妈去买了一盆长青树来装饰窗边。

买长青树时,我问花匠:“这棵长青树是否能熬过冬天?”“可以,但是必须在地上挖一个坑,把树连盆一起埋进去,春天再挖出来。”花匠的语气既坚定,又严肃。但我并未照他的意思去做,因为这太没道理了。心想:我只要按时浇水,又会有什么问题呢?结果,冬天还没过完,树已经被冰雪冻死了。

想了许久,我终于明白了。

长在北方的树木,之所以能度过冬天,不单是因为冬天有着微弱的阳光,更由于大地可以供给它们温暖。花匠教我把树种植在地上,就是为了让长青树汲取“大地暖意”。

我们总是以为全世界的温暖来自于阳光,但实际脚下的大地,更有着令人惊异的热力;我们常以为外来的帮助最重要,但实际发自内心深处的力量,才是我们熬过冬天,获得重生的力量。

天没暖,大地先暖,所以许多花能在冰天雪地里灿烂绽放;情未暖,内心先暖,所以我们能在复杂的尘世间奋力拼搏。

温暖五年级作文13

翻开书就会沉醉在文字的世界,一股股淡淡的清香扑鼻而来,那是书的味道。仔细看下去,一行行漂亮的黑体字映入眼帘,那,是书的样子。

小时候每当睡前,我便做出一副乖巧的样子,央求妈妈:“妈妈你最好了,快给我读本故事书吧!”那时候的我,总幻想自己也是书中的那一个人物,小红帽、灰姑娘、白雪公主,这些故事我早已耳熟能详,每个故事我甚至都听过好几遍,家里的故事书都已经被“翻烂”了。

渐渐地,我长大了,认识了许多字,对阅读的要求早已不是那么简单,一开始我接触的是一些比较简单的书,如《绿野仙踪》、《格林童话》、《伊索寓言》,读起这些故事,仿佛小时候的事情又浮现在眼前,一个个美好的小故事,都是童年最美好的回忆啊!

到了二三年级,我开始接触一些童书作家的校园小说,杨红樱的《淘气包马小跳》系列,几乎没有一本是我没阅读过的,还有伍美珍的童书,我看过好几本呢!

现在我已经进入了高年级了,已经看过好多本中外名著了,不管是《西游记》,《四世同堂》还是《老人与海》,《名人传》,这些书都是我在高年级接触的小成果,从每本书中我都能悟出许多道理,《西游记》告诉我团结就是力量,《老人与海》告诉我,拥有坚持不懈的精神也是一种成功,有些时候书里的内容也会打动我,有时我还会潸然泪下。

书,它是我成长中的一位好伙伴,不管我是伤心还是快乐,我总会去找它,它也总会对我敞开心扉,它是我成长中的一位必不可少的好伙伴。

温暖五年级作文14

屋外大风呼呼吹,我在家里也能感到阵阵寒意。我有时会冷不丁地接受寒风的一个热烈拥抱。唉,冬天!寒冷的冬天!

“我给你烫一下热水袋抱着睡吧!”妈妈说着,拿起了放在阳台上的热水袋。晚上,我抱着那温热无比的小袋子,舒舒服服的躺在被窝里。不一会儿,嘴角就淌下了口水,枕头被浸湿了一大片。

“我来给你铺毛毯了。”妈妈抱着毯子走了上来。不一会儿,毛毯就被妈妈铺到了床上。一摸,有许多小毛毛,柔顺而舒适。他们默默的被我盖着,让我总是感觉那么温暖。

“今天风大,要围上围巾,别着凉了。”妈妈边看着屋外的天气,边对正在吃饭的我们说。真的,走出大门,寒风像刀子一样砸在我们脸上,不过,我有围巾,我不会害怕那刺骨的寒风。围巾为我挡住了那一股一股的风,让我倍感温暖。

“今天把衣服换成有毛的,红色的那件,那样暖和。”妈妈在楼下大声喊着。我跑到窗外去看天气,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不会冷了。

冬天,带给我无限温暖的是一个热水袋,一条毛毯,一条围巾,一件衣服,以及妈妈对我的爱与句句唠叨。他们或许微不足道,但在我心目中,他们是一片火热的。有了他们,冬天,我不怕!

温暖五年级作文15

成长就是一次旅程,在旅程中,我们会发生许多点点滴滴的小事,而往往在这几件小事中,你会悟出印象深刻的大道理来。

在一次体育课上,我们的体育老师朱老师,因为家里有事,所以没来我们学校上课。平时充满紧张和刺激的体育课就这么泡汤了,我十分沮丧因为每次课上如有特殊情况,就会改上语文课。可今天我们班主任心情大好,允许我们自由活动。班主任范老师刚说完话,教室里一片欢呼声,拍桌子的拍桌子,乱喊的乱喊,教室里简直闹成一锅粥了。我压抑不住内心的激动,笑逐颜开,但不知道自己能干点什么,有点“语无伦次”。突然,一声清脆地叫声迎面而来。

“小汤,我们来下一盘国际象棋吧。”我一惊,猛地转过身去,仔细一看,呀,这不是我们班的“美女”小霞吗?我心想:她怎么有胆量和我比赛,我可是国际象棋比赛女子组的第四名。正当我纳闷的时候,她有点生气地说:“别犹豫了。”我连忙说:“好的,好的,我去拿棋盘。”

比赛正式开始,她认真又仔细地看着棋盘思考着每一步棋;而我却漫不经心地边下棋边想:“她事到如今不也就是“渣渣”吗,我三步杀就能把她给KO掉”。正当我这么想着的时候,她忽然激动地大喊一声:“将王,耶,我赢了!”我这才回过神来发现自己的王已经被她的后和车围攻了,我顿时傻眼了,这才醒悟过来,明白自己犯了一个不可饶恕的致命错误:我不该这么草率,这么轻敌,要是发生在比赛场上,那真是后悔都来不及了。我惭愧地低下了头,想好好地反省一下,只见小霞朝我挤了挤眼睛,说道:“谢谢你让我哦!”说完,就回去看书了。我好想真诚地对她说:“不,我谢谢的应该是你,是你教会了我要做一个一丝不苟的人,是你教会了我要认真努力,做个细心的人;是你教会了我要认真对待每一件事,每一个作业,以及每一个细节……”

“叮零零,叮零零”,下课了,我如释重负地跑出教室,迎接下一个新的挑战……