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精选四年级有趣的作文汇总6篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级有趣的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级有趣的作文汇总6篇

四年级有趣的作文 篇1

提到脸谱,我们便想起中国京剧中奇特的变脸,这节音乐课,洪老师就让我们接触了神奇的脸谱。

老师先让我们听了脸谱歌,并告诉我们脸谱分为四大行当,分别是生、旦、净、丑四大行当。接着,老师请了两位同学上台,等一下音乐响起时,这两位同学就要仔细听音乐里说的是哪个颜色的脸谱,比如是白脸的曹操,是第一次听到,就找出相对的脸谱放在第一个。游戏开始了,两位同学认真的听着,然后迅速地放在黑板槽,但歌声的节奏很快,两位同学漏放了两个脸谱,其中把金色的猴王和黄脸的典韦放反了,混在一起。

京剧是我国的“国碎”,在北京流传,所以叫京剧。通过了解,我知道了脸谱是中国传统戏曲在演员脸上的绘画,表现人的不同性格。红脸代表忠义,如关羽;白脸代表奸诈,如曹操;黑脸代表正直,如包公;金色脸谱代表庄严,有神仙如来佛;还有紫色代表正义......随后,洪老师分别叫了同学带上脸谱来表演,把我们逗得哈哈大笑。

“ 叮铃铃 .....”下课了,有趣的脸谱还戴在同学们的脸上,还舍不得摘下呢!

四年级有趣的作文 篇2

今天,我们上了一节有趣的作文课。你们想知道吗?

老师宣布我们今天要玩一个既好玩,又能锻炼脑力的游戏。话音刚落,大家就纷纷举手赞成。老师先让我们自愿组合,每组6个人。刚分完小组,老师就讲了一个小故事,讲完后,大家都丈二和尚摸不着头脑,老师又从头到尾讲了一遍,大家还是疑惑不解,老师说:“唉,那是一鼓作气呀!”大家先是一怔,然后有的捶胸顿足,有的东张西望,有的愁眉苦脸。结果一分也没得着。老师讲了下一个小故事后,大家开始你争我抢了。故事的大意是:以前,有一个农民,看见仙女到凡间来了,刚开始,他感到害怕,可他渐渐地不害怕了,因为他发现来者不凡,就不害怕了,农民看着她的衣服说:“您的衣服可真漂亮,一点缝都看不见。”仙女说:“那是当然,天上的仙衣哪有这样的?”最后一组抢到了问题,“天衣无缝”答对了。

第二轮,老师说要写诗人的.名字,大家玩得可带劲了。

第三轮,是数字成语,我组抢到两题,本来第二组落后了,没想到他们竟毫不示弱,赶了上来,真是一场惊心动魄的比赛呀!

我爱成语比赛,因为我们既收获了智慧,还学会了团结。

四年级有趣的作文 篇3

暑假里我过得十分愉快,特别是在做数学的时候,兴趣越来越浓了,我渐渐的喜欢上了数学,并学习了很多的我还没有学过的知识,我非常高兴。

这天,我写完了今天所有要完成的作业,但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找妈妈教我做一些五年级要学的题。

妈妈一听我想学习一下,就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数,我马上有了兴趣,专心致志的听了起来。妈妈出了一道题:

5分之3加6分之4等于几?

我马上傻了眼,这分母不一样,怎么算啊?妈妈笑了,我教你吧:“

首先要找他们的公倍数,公约数,而且还要找最小的。”“啊?那什么是公约数,什么是公倍数呢?”我捞捞头,“最小公倍数就是比如:2和4,他们就有公倍数4除以2就等于2,它们的公倍数就是2,然后,就让2和4相乘,2和2相乘,两分子同时和2相乘,的出来的相加,答案就出来了。但是如果答案分子比分母大,那这个答案就叫假分数,要把它化简,就要看分母加多少等于大的分子,接着把算出来的写在分子那,再在分数前面写1就大功告成了。

你会了吗?我会了。

四年级有趣的作文 篇4

星期六的上午,阳光明媚,我们四年级写作班的同学,开展了一个活动——有趣的名字介绍。

老师让同学们,按照出生、月份、先后的顺序介绍。首先是1月份出生的同学介绍。只见她穿着一身红色的衣服,脸圆圆的,眼小小的,面带笑容。她扎着一个马尾辫,真是个机灵活泼的女孩。她清了清嗓子,大声的说:“我叫王?燃,这个名字是爸爸妈妈商量着给我起的。燃取“冉”这个音,爸爸妈妈希望我向太阳一样,在学习上冉冉升起,我对这个名字很满意,我会好好学习,天天向上的。”

接着发言的是李勇飞同学,他害羞似的说:“我的名字叫李勇飞,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢顽强,像鸟儿一样,飞向尉蓝的天空。”说到这里,他真的勇敢起来,两手做了个飞翔的动作,只听他铿锵的说:“我要在学校长满羽毛,练硬翅膀,准备明天去搏击长空。“太好了!”教室里掌声四起。就连一向严肃的彭老师也露出了笑容。

不知不觉轮到我了,我站起来心跳的历害。赶紧拿出拟定好的草搞,定了定神说:“我叫孟?,是爸爸给我起的,是美玉的意思,是很珍贵的,也许是希望我长大,飞黄腾达,做一只凤凰,高高在上。“?”的谐音是帆,帆代表一帆风顺,爸爸是希望我,做什么事都能顺顺利利。我真喜欢这个名字,因为它给我带来了好运。说完后,我想:家长给孩子取名时都寄托着一种希望,一种祝福。

活动在愉快的进行着,同学们都向大家介绍了自己名字的魅力。充满自豪,充满自信,是啊!父母为我们每个子女,都取了蕴含深意的名字,他们把幻想、希望、都寄托在儿女的名字上,作为子女,我们要从中汲取力量,不辜负父母的希望和重托,做一个“名副其实”的人。

四年级有趣的作文 篇5

有人喜欢去植物园,有人喜欢去动物园,还有人喜欢去水上乐园……而我最喜欢的是去逛海洋馆。

海洋馆位于郑州北环,是一个鱼类繁多、新奇有趣的地方。走进海洋馆的观赏区,我看到了各种各样的鱼。有的小鱼穿着豹纹衫在追着亮光翩翩起舞;有的小鱼穿着黑白相间的斑马服成群结队的在这里聚会;还有的小鱼穿着蓝色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片鱼了,当它们发现敌人时一个个都倒立起来伪装成海草。

继续往前走,会看到各种各样的海洋生物。看!这边打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛开的鲜花,那边的水母像一把把小伞飘在水中,前边蟹将军威风凛凛的正在自己的领地上捕捉猎物呢。而最让人惊奇的是海马了,它虽然属于鱼类,但长的和鱼相距千里。

海洋生物不仅可爱还很聪明呢!您看,海豚小姐正用它的聪明才智为大家表演节目呢!它一会儿表演跳舞,一会儿表演算数,一会儿表演顶皮球,最后用一段漂亮的仰泳结束了表演。

欣赏完了表演我们进入了海底隧道,顿时感觉自己变成了一条水中的小鱼沉浸其中。走着走着,突然一条张着大嘴露着锋利牙齿的大鲨鱼窜了出来,吓得我赶紧闭上眼睛过了好久才敢睁开。哈哈!原来还有一层厚厚的玻璃墙挡着呢!再往前走,一条巨大的魔鬼鱼朝我们铺天盖地的游来,看到它庞大的身躯我吃惊极了。再看远处,一只背着厚厚盔甲的大海龟正在水中漫游,好像在欢迎我们的到来。

海洋馆真奇妙啊!不仅能看到各种各样有趣的海洋生物,还能学到很多知识。如果你们有兴趣就来参观吧!

四年级有趣的作文 篇6

你见过会吃虫子的植物吗?今天我在少儿公园的食虫植物展上见识到了。

食虫植物展里的植物多种多样:有张开"大嘴"等待倒霉的小虫飞过来自投罗网的捕蝇草;有气质高雅,颜色绚丽而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草;有散发着香味却笑里藏刀的猪笼草;有看上去像萌萌的小白兔,但是要狠心对昆虫下毒手的狸藻……

看!一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蝇草那儿飞去,停在了叶子上。说时迟那时快,叶子一阵疯狂地抖动,瞬间合上,把小蜜蜂的两条腿夹了进去。它拼命地挣扎着,可也无济于事,越挣扎叶子就夹得越紧。小蜜蜂动弹不得,成了捕蝇草的囊中之物。

我可奇怪了,为什么猎物停在叶子上,捕蝇草就会主动出击呢?通过录像介绍,我知道了原来捕蝇草是有感觉器官的,叶子上有层细小的绒毛,能够敏锐地感觉到猎物的存在,只要猎物一碰到绒毛,它们就会毫不犹豫地发出"合拢"的指令,然后慢慢享用这顿"美餐"。植物也会抓动物吃,真是不可思议!

小虫们,你们千万不要被食虫植物美丽的外表、芬芳的香味给迷惑啊!