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【精华】四年级想象作文9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级想象作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级想象作文9篇

四年级想象作文 篇1

我坐着宇宙飞船来到了未来星,走进了未来的星光小学。

星光小学总共只有10层。别看楼层小!其实,上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉,站上电梯,“嗖——”地一下,0.1秒后就到了想到达的目的地。

来到教室,前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写,因为这种黑板是心电感应的,只要你想写什么,它就可以写出来,时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦,只要按旁边的蓝色键,上面的小孔就会喷出水,把黑板冲洗干净。洗完黑板的水,会自动被黑板吸掉,不会浪费水。

来到音乐室,这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉,弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制,只要说出自己想要唱的歌,就会自动播放。

来到体育室,这是有许多器材,有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。

来到科学室,这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课,可以在空中做各种动作,好像在宇宙里遨游着。

说了这么久,你们也许会问:操场在哪?来到电梯,按到-1楼,我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园,鸟语花香、绿树茵茵,美丽极了。但是,这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它,因为它可以显示出很多工具,每个同学都会有一个很小的遥控器,只要按一下工具,就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。

这个小学的大门,还有一个探测器。工作人员进来的话,必须扫描会员卡,学生的话,就要扫描小红帽。如果小红帽没带,就必须要罚吃毛毛蛋糕(虽然吃下去很难吃,一会儿嘴就很凉。注:其实根本就没人吃过)。

这个小学每天充满欢声笑语,门前的招牌还标语:请你留下赞美的话语,抛弃责骂。

四年级想象作文 篇2

蜡烛,有一种良好的品质──燃烧自己,为人们照明,尽管它短暂的人生只在这十分钟里就结束了,但它并不后悔,因为它为人们照明了前方未知的路途,它是人的第二双“眼睛”呢……

今天,我们24个人点燃了24双“眼睛”,一起展开想象……

当洁白的蜡烛“躺”在我的手上时,用打火机砰地点燃,把融化的蜡滴在桌子上,再固定好蜡烛,我便一点一点看着温暖的火焰,将蜡烛烧尽。起初,火苗也只有豆粒大,随后又变成了手指大……火焰心始终都是清澈如水的蓝。想想,如果地球上的每一条小溪,每一条河流都有这么清澈,地球,也还在微笑呀!这时,墙壁上有一副夜空的画面,天空,还是乌黑的,但天上却有无数小星星眨呀眨,布满了整个天空。以前,地球微笑的时候,天空是不是也是这么美呢?每一根蜡烛都越来越亮,把教室照得亮晶晶,每一根蜡烛都发出了米黄色的光,照亮了我的视线,把黑暗驱逐于外。

看着这闪闪发亮的蜡烛,我想到的除了光明之外,还有我们可爱的地球。如今的地球,夜空会不会也有钻石般璀璨的星星?会不会到处都有清清的河流?环保环保,每个人都在宣传环保,但哪一个人是真的在环保?我的汗毛都竖了起来,今后的地球会面目全非吗?还是……

“唰──”蜡烛熄灭了,我的思路也被打断了。光想没用,我们要带着像蜡烛一样的品质,为地球服务啊!

四年级想象作文 篇3

在未来,科学家们发明出了一种云朵房子。

这种房子可以飘在天上,既节能又环保。

不仅如此,它上面还有功能各异的按钮呢!点一下左侧的深绿色彩虹桥就会射出,再点一下就会回收。你如果想到一个朋友的家去,就对门上的“四”字说一下就可以去朋友哪儿了。若那个人家很远,你就点击BUS键,让彩虹车载你一程。在它旁边有一个清水池里面的谁又干净又甜,有苹果、西瓜、草莓等口味的,它还可以运水给房子。它下面有一个小型饲养所,如果你想把它放大就点黑色按钮。

在左侧有一个云朵农场,只要撒下种子,它就会在一星期成熟。主宰房子里,不用怕没电没风能,因为左侧上方有一个电叶草,它可以造出电能和风能并运到房子里,下面的两个垃圾桶的其中一个可以把垃圾转化为电能,另外一个经过废水源把废水转化为清水,之后,它们把能源输送过去。

门上的闹钟会报时,房顶上的温度计可以测量温度。晚上主人要睡觉了,必须点深蓝色、红色、橙色、青色和天蓝色按钮。点天蓝色按钮防盗装置进入工作,点红色按钮,防盗装置便弹出,点橙色按钮,防盗装置会打开识别模式,点青色、天蓝色按钮,雨伞就会弹出,表示主人已睡着了。点剩下的按钮,云朵房子会带家具折起来,让主人随身携带。

这就是未来的房子,你喜欢吗?

四年级想象作文 篇4

10岁左右的时候,父母为我们的鞋发愁,因为这个阶段的孩子疯长,刚买了一双鞋,一个月就小了,这么好的新鞋只好扔掉……

我发明的鞋有六个按钮,如果你觉得鞋小了,按下第一个按钮,再说出你要的型号,鞋立刻就会变成你想要的型号。

按下第二个按钮,它立刻在后面喷出一种气体,让你行走如飞,这样,你再也不用怕上学迟到或干事延时了。

按下第三个按钮,它立刻就出现一种语言提示,可以帮你做一些有困难的事情,并且让你做的标准,不出错。

按下第四个按钮,它就会软下来,你定上时,穿着它,也不感觉累。第二天,它还剧烈震动,叫你起床。当然,它还会发光和鸣叫呢!

怎么样,我发明的鞋很有趣吧!

四年级想象作文 篇5

在一个遥远的国度里,有着什么都慢的“慢慢国”,今天,我很不幸的来到慢慢国。

一下船,正当我要抬起我的脚时,一种强大的压迫让我的脚抬不起来,原来,我所有的动作都变成无敌慢的“慢动作”了。

光是一个抬脚、一个抬手的动作,都要花费好几倍的时间,我就像一个不能控制的幽灵,用慢到我发疯的速度,慢慢的举手投足,慢慢的挪动一小步。

原本只需要走十分钟的路程,却要用掉三个小时,这种折腾人的太极拳,慢的我受不了,走到路边时,我早就累摊了,。

于是我走到一盏路灯旁,休息了一下子。

远远的有个黑黑的东西,缓缓的朝着我移动过来,我吓了一大跳,那是什么?咦?我的影子呢?原来,我的.影子更慢,隔了这么久,它才用乌龟的速度找到本尊我。

这时,我的脸上“慢慢的”出现三条线,“慢慢的”尖叫了起来。我发现一点也不饿,原来我的胃消化“很慢”,我的肠道蠕动的“更慢”。

我是个急性子,来到这个慢慢国,气得只想去撞墙了呢!

四年级想象作文 篇6

我想象的世界充满美好,在我的世界里没有伤痛。

我会撕下一片黄花瓣扔出去,希望爷爷的病痊愈。因为我的爷爷得了重病,双目几乎失明,大脑神智不清,所以我想让我爷爷的病赶快好起来。

我会撕下一片红花瓣扔出去,希望我的学习不断提高。因为只有这样才能对得起父母和老师的辛勤培养。

我会撕下一片蓝花瓣扔出去,希望冬天变的更加暖和一些。因为这样可以让体弱多病的人走出去晒晒太阳,使他们的身体更强壮一些。

我会撕下一片绿花瓣扔出去,希望让贫穷的人更加富有一些。因为这样可以让他们过上美好的幸福生活。

我会撕下一片橙花瓣扔出去,希望让全世界的残疾儿童得到健康。因为这样可以让他们快乐地成长和游戏。

我会撕下一片紫花瓣扔出去,希望让我们的祖国更加强大。因为这样我们才不会遭受外来的侵略和欺辱。

我会撕下最后一片青花瓣扔出去,希望让全世界的人们坐上宇宙飞船去太空遨游。

因为我们全人类要不断开拓视野,共创美好未来。

四年级想象作文 篇7

当一回聋哑人

这个周末,老师布置的家庭作业挺特殊,要求每位同学当一回聋哑人,时间不得少于两个小时,然后把自己的体验写在日记里。

不就是两个小时不说话不听声音吗?这有何难?可是事情却远远超出我的想象。在短短的两个小时的体验中,我才觉得失聪的人们生活起来是何等地不容易。

我用棉花球塞住耳朵,带上耳罩。再用胶带粘住嘴角,就开始了体验。

我走进房间,关了门,开始写作业,可写着写着,肚子饿了,要是平常,我肯定会让妈妈给我送食物的,可今天不行,我只好自己找,可怎么翻箱倒柜都找不着,只好去敲外婆的房门。我用手左一摆,右一摆,不是还做出吃东西的模样,十分费劲地比划着,可是外婆却看不懂,我只好连续做了几十次,手都做酸了,外婆才明白了。

吃完食物后,我本以为可以安安心心地写作业,没想到又闹起了肚子,我只好来到卫生间方便了一会。哪知道更大的麻烦来了,卫生间里没了手纸。我很想大声地叫出来,可是由于我的嘴被粘上了,连嘴巴都张不开,只好一动不动地坐在马桶上干着急。真是欲哭无泪,有口难言。

也不知过了多久,好不容易盼来了救星,妈妈恰巧从外面经过,听到我在卫生间里哼唧哼唧声,她不禁有些纳闷,就随手推开卫生间的门,见我这般摸样,奇怪地问;怎么回事?我却听不见,只是一个劲地摇头,用手示意地比划了半天。妈妈才明白过来,她打了几个手势,我也回敬了她一下,她点了点头,拿来了卫生纸……

走出卫生间后,我已是大汗淋漓,连忙撕下胶布,拔出棉花球,如释负重地长吁了一口气,心想:生活在无声世界里的人真的是太不容易了。

四年级想象作文 篇8

未来的摩托车和其它的摩托车不一样,它没有轮子,靠后边的喷气孔使用推动力前进。摩托车手柄两边有按摩器,使开车的人开起车来即舒适又避震。如果天气热的话,摩托车会变的冷冰冰的会使驾驶人感到一阵凉风吹过,下雨的话,它会把防雨罩放出来,让它笼罩住整个车子,里面会放出暖气。

还有一个最离奇的功能,你们一定万万想不到它能变身呢!如果是盲人用的话它会变成一条小巧玲珑的机器狗,帮盲人引路;打仗时它会变成大金刚,大金刚的胸部发出无数导弹击毁敌方的直升机,大金刚的嘴巴一张开就会放出无数支冰箭射出让敌军被打得死的死伤的伤,大金刚的左右两臂分别是剑齿虎和猛犸象组成的,力大无穷。大金刚的腿是跑步冠军猎豹而且是一雌,一雄。

你们说这未来的摩托车好吗?神奇吗?不过价格也不低哦!

四年级想象作文 篇9

在现代生活中,我们的笔刚买来,用不了多长时间就不下水了。因此,家长们要经常给我们买新的笔,所以,在我家里到处都能看到我用过的笔。

怎样才能解决笔的问题呢?于是,我发明了一种笔,它上面有四个按键,只要按下第一个键,就能把笔水变成你想要的颜色,这样上学就只带一枝笔了,就是上美术课也如此。

按下第二个键,就能把笔水增多,如果考试时,笔水用完了,只要你按一下笔上第二个按键,笔水就能增多,把没做完的题做完了。

按下第三个键,就能把笔变换样子,按下第四个键,就能把笔变大变小,把笔头变粗变细,携带和使用都十分方便。

只要有了我的笔,就不用为买笔苦恼了,手中只要有我发明的笔就行了