三年级作文（优秀9篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”

小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的'绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。

妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。

三年级作文 篇2

炎炎的夏日已经过去，秋天的脚步悄悄地走近。在这秋高气爽的日子里我们来到了迎泽公园。

仰望天空太阳似乎与我们捉迷藏，一阵微风轻轻吹来，顿时感到一阵清凉。路旁的柳树在湖水中照着镜子，欣赏着那美丽而飘逸的长发，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们的.到来。”地上的小草爱抚着小花，它们真想幸福的一家啊！看来平时还真得多多观察、细心思考。

老师给我们买上门票，我们飞奔到门口，迫不及待的驾驶着碰碰车。咦？有谁在碰我的车，我扭头一看，原来是白树菱，我左转右转终于找到白树菱了，我——来——了——看我怎么收拾你！随后我逐渐的掌握了技巧，越开越快了，真是开心极了！

随后我们来到博物馆。

博物馆里面有一个乔家大院的模型，还有着资料，乔家大院是由6个大宅院、20个小院落、313间房屋组成的。里面还有许多乐器，二胡还分着二弦、三弦、四弦，还有手板、梆子、小锣……里面还有许多大大小小的算盘，每个算盘上都有着两个珠子，最令人吃惊的还是那个袖珍算盘，甚至还要拿放大镜才能看清楚上面的数字呢。

真希望还有这样的作文课。

三年级作文 篇3

妈妈做的面疙瘩鲜美可口，是我的最爱。星期天，我心血来潮，早早地起来，打算自己当一回大厨。

我打开冰箱，拿出五颜六色新鲜的材料，准备让爸妈大开眼界！我刚要洗青菜，妈妈起床了，看见我在厨房里，马上来当参谋。

我急于求成，打开水龙头，把菜在水龙头下草草冲了冲，就算完事了。妈妈看了看，对我说：“你看，这儿还有蜗牛在爬呢！”我只好静下心来，把菜叶一片一片掰下来。把水温调柔和，小心翼翼地洗着，渐渐的泥土跟着水流跑走了。刚洗好的菜如同出水芙蓉，真美！

该切菜了。我心里想，不就是把菜切成一条一条的'吗？这简单。

我把菜一把抓，一刀下去，切得太宽，再切一刀，又太细了。我只好慢慢地一片片切。我全神贯注，屏息凝神，闪着银光的水果刀前进一步，我白嫩嫩的小手就熟练地后退一步。我越切越快，耶！终于切完了！我松了一口气了。

要下锅煮了！我先往锅里倒了些油，油好像在反抗，“啪啪”地响着。菜一下锅，锅里“噼里啪啦”声响成一片。接着肉丝、鸡蛋和番茄依次跳入锅中，加适量水煮沸后，主角该出场啦！我把雪白的面糊一勺一勺放下去，每放下一勺，在它周围就会泛起水泡，水泡“扑哧”一笑，就消失了。这里面映着我快乐的笑脸。最后我加了酱油，香喷喷的面疙瘩出锅啦！红红的番茄，青青的菜，白白的肉丝，黄黄的蛋，一个个面疙瘩藏底下。

和妈妈分享自己的杰作——鲜美的面疙瘩，我心里美滋滋的。

三年级作文 篇4

有人说，温暖是飘飘洒洒的春雨；有人说，温暖是写在脸上的笑影；有人说，温暖是义无反顾的响应；有人说，温暖是生活中一个小小的举动；有人说，温暖是……在每个人心中都有对“温暖”一词独特的诠释。你有过温暖吗？我觉得，温暖是无法用言语表达的……

那是在一个夜晚，我和母亲一起去买东西，谁知天有不测风云，突然下起雨来，还好我们带了雨伞。小雨过后，我们走在回家的路上，我本想走在左边，可妈妈一个劲儿地把我往右边挤。这时我心中的好奇突然涌动起来，心想：为什么不能走在左边呢？难道有什么秘密？我为了满足心中的`好奇，只好一次次的尝试往左边走，结果都被妈妈给拉了回来。最后我趁妈妈在接电话的时候，我灵活地绕到妈妈的左边。突然，我感觉到了背后一股白光正在靠近，最后，一辆车飞驰过来，车身和我擦肩而过。我顿时吓呆住了，心中的害怕立刻涌了上来。我的衣服被车子飞溅起的水花给打湿了，此时周围静得出奇，我顿时感到我犹如一位孤单的小孩，被无情的丢弃在了大自然中，让我特别的无助……

这时，一双温暖的手慢慢地伸过来，在我通红的脸上抚摸着，把我抱在怀里，我的心中顿时特别的温暖，这感觉在我的身上散发开。妈妈心疼地说：“别害怕，已经没事了。”我这才明白到妈妈为什么不让我走左边了，此刻，我感到我是世界上最幸福的人。

我终于体会到了温暖是什么，是生活之中妈妈的细微举动，是妈妈的温暖安抚了我那受伤的心灵。

三年级作文 篇5

我的家乡是唐山，那里盛产苹果、梨、桃子。我尤其喜欢那里的.草莓。

每年到了4、5月间，草莓便到了成熟的季节，每条街上都挤满了卖草莓的人，我和妈妈去卖草莓，总要逐个挑选出又大又好的草莓再买。这么多的草莓，看看这一家，很红，挑挑那一铺，很大。挑挑选 选中，我们每次都买一堆草莓。终于买好了，看着这些又大又多的草莓，我的口水都流成河了。走在回家的路上，我恨不得插上翅膀飞回家去，把这些草莓吞掉。

现在，每每把草莓放进嘴里，那清香味一回荡起来，我便会想到唐山—我的家乡。

三年级作文 篇6

人生第一课，因为我的宝贝们长大了，理所，我要开始上这课了，在以后，我将有针对性地开课了，开人生的课，我要做好宝贝们的指路灯，同时，也是让自己有再次扣问灵魂的时刻。

一棵小树苗要成为参天大树，是要经历无数次的风吹雨打。要么勇敢面对风雨的挑战成为大树，要么被风雨屈服成为枯树。生活中，我们每个人都要面临许多的困难，面临困难，我们要有足够的勇气战胜它，想办法，找合作伙伴想办法战胜它，世界上没有对付不了的困难。我们要相信自己。我们只有在战胜一个一个的困难中，这犹如经历无数次风雨的`树，才能成长起来，长成参天大树。这正如书本里写的：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

老师的生活中，也要面临许多困难，比如：我要如何教好我的书，如何让我的学生得到心身的灵魂的成长……

让我们一起面临自己的困难，做个敢于挑战困难的人，成为一棵参天大树。

三年级作文 篇7

我是一道闪电，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的预告者。

晴天，我与弟弟雷储蓄着能量，力量在提升着。我们养兵蓄锐，等待着我们能量爆发的一天。晴天，我们准备着，准成为舞台上的主角。

雷雨天，我出发了。我骑着一匹黑马，向天空奔去。我迅速地天空滑过，很美很美……我回到天空。雷响了，我随之舞蹈。组成一幅又一幅瞬息万变的“黑白抽象图”，让人惊叹不已。雷更响了，舞蹈到了高潮，像一条银蛇在天空中扭动。

雨下得更大了。雷又吼了一声，如同武侠小说中，剑客的.一声长啸，那么摄人心魄。哗哗啦啦，我再次俯冲，像一支有灵性的金箭射向大地，又转了个弯。

暴雨结束，我与雷回到老地方，为下次雨做精心的准备。

我就是闪电，雷阵雨的预告者，一个雨天的主角，我就是闪电！

彩虹出现了，那是我、雨和阳光、雷的杰作。我们都看到了——彩虹在笑……那是我们浑然一体的杰作。

三年级作文 篇8

鸡妈妈有六只小鸡宝宝。它们活泼可爱，一个比一个长的漂亮。

可是，它们非常贪玩，常常偷偷流出去玩。

一天，它们又偷跑出去玩，不幸被老鹰捉走了。

老鹰把小鸡们带到一个山洞里狠狠的说：“呆在这，等我烧好水，把你们全都退了毛烤了吃。”

小鸡们吓得要命，最小的一只哭着说“我们见不到妈妈了。”就在这时，一只小老鼠悄悄的来到小鸡面前。

它示意小鸡别害怕，还小声说：“是我妈妈让我来救你们的。妈妈说该死的`老鹰是咱们共同的敌人；所以我们要联起手来对付它。现在你们别出声，跟我走。”

小鸡们跟着小老鼠钻进了老鼠洞。老鼠妈妈正等在那里。它们带着小鸡在老鼠洞里走了很久，过了好几个路口，像走迷宫似的。最后，它们来到一个小门前，老鼠妈妈说：“你们在这等着，我先出去看看。”它悄悄的到门外仔细看了半天，确定没有危险，才让小老鼠带着小鸡出来。老鼠妈妈孩特别嘱咐小老鼠，“你路熟，一定把它们安全送回来，交给鸡妈妈。一定要找能隐蔽的路走。不然，老鹰发现小鸡不见了，会追上你们的。”“我记住了，妈妈，放心吧。”小老鼠说。

老鹰烧好水，回来一看，小鸡们都不见了；急忙跑出去追，可是，小鸡早没了踪影。一顿美餐泡汤了，老鹰垂头丧气的飞走了。

三年级作文 篇9

今天要过小年，街上很热闹。老妈说：“过年要放炮，谁放的炮最多，灶王爷就会下凡间来看人们一年来的表现，玉帝根据灶王爷的'汇报决定各家来年的吉凶祸福。因此，人们在腊月二十三的晚上，准备灶糖、火烧等，举行仪式送灶王爷升天，祈求他的庇护。

我们走到了大街上，道路两旁上的行人急急忙忙的赶回家，害怕错过了这个好时间。再看树上，挂满了红灯笼和一闪一闪发光的小灯，五颜六色的真想穿上了一件五彩衣。我问老妈，为什么要挂红灯笼？老妈说：”红色象征着火红的日子，而且还表示红红的火焰。“我说：”过年了可真热闹呀！“