五年级优秀作文9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文 篇1

我是一只小鸭子。我生活在主人的院子里，我有许多与我患难与共的好朋友，小明、陶陶、笨笨……(注：它们都是鸭或鸡)人类每天都要无情地杀死我们这些动物来充饥，你说可不可恶?我们传播病毒——禽流感就是为了反抗人类，可这帮无赖还不听劝。

快看，人类又抓了一只鸭，它，它居然是笨笨!只见那人用锋利的刀刺入笨笨的脖子，鲜红的血一点一点地滴下来，笨笨不停地挣扎着，可却毫无用处。看着朋友危在旦夕，而我却无能为力，真是疼在它身，痛在我心!那人一直掐着笨笨的脖子，很快，笨笨就没气了。然后把它放进热腾腾的水里，再拔毛，一撮，一撮，看得我呀，心惊胆战。我踮起脚，看着窗外那血腥的场景，我悲痛欲绝，看着陪伴我多年的好朋友被杀鸭人无情地蹂躏着，我忍不住迈开脚步，想冲出重围去救笨笨，可我转念一想，我就这么进去。岂不是白白送死?我们鸭族里的鸭子已经被杀了无数只了，我应该冷静思考，将来团结鸭群，为那些被杀的鸭子们报仇。

我收回了脚步，看着杀鸭人一次又一次地捞出笨笨的内脏，内脏上还沾满了鲜血，“吧嗒，吧嗒”我听着鲜血落到地上的声音，我的心似乎也落到了悬崖。我抹了抹眼泪，转身回到了鸭群里，沉重的脚步声一次次响起，我不禁回忆起和笨笨在一起的甜蜜时光，我又忍不住流下了眼泪。可恶的人类!都是你们才让笨笨变成这样的，你们何时才能觉醒啊!

人类啊，我知道你们都是上帝的宠儿，但是请你们不要杀生，人与动物界应该和谐相处啊!

五年级优秀作文 篇2

早晨，我们去了杜甫草堂，它位于四川省成都市青羊区青华路37号，这里是大诗人杜甫曾经居住过的地方，杜甫为了避“安史之乱”就来到了这里。他用自己种的竹子搭建了四间草房，在杜甫的草房中还陈列着杜甫用过的书案和凳子，睡觉的床铺，以及厨房的锅灶等生活用品，非常的朴素和简陋。杜甫在这儿待了四年，四年间写了240多首诗，其中最著名的就是《闻官军收河南河北》，我进去还看到了《春夜喜雨》《绝句》等脍炙人口的著名诗篇，在这么艰苦的条件下还坚持自己的文学创造，为人民留下来几百首的不朽之作不愧为世人所称颂，更不愧被尊为我国伟大的“诗圣”。

走进史诗堂，更是来到了诗的世界，整个大堂四周的墙壁上，都悬挂着“诗圣”和其他诗人的诗词，还有好多杜甫的塑像，每个都和真人似的。草堂里什么都有，有诸葛亮的羽毛扇子，绣着各种花纹的小包，还有古代的书卷，书卷上还刻着杜甫的样子……

往里走有一个浣花祠里面有着浣花夫人的雕像，把她放在这里是因为一次打仗，为了激励士兵拿出了自己的金银财宝，打败叛军后，成功的保卫了成都，后来人们为了纪念这位令人敬佩的夫人就修建了浣花祠流传至今。在杜甫草堂，我还目睹了慕名已久的红墙，那是我曾经在书中看到的最为著名的有着浓厚文学气息的美丽红墙，那一刻我的心情真的是激动不已，兴奋而又开心啊！

在这里我看到的是古代诗人简朴简单的生活环境、与之相伴的却是令后人望尘莫及的精神世界和无数片学之不尽掘之不完的文学遗产；浣夫人身为一位女流之辈，却在国难当头能挺身而出，不惜散尽家产保家卫国的大无畏精神令我们每个中华民族的'人不但不崇敬和钦佩。相比之下我们现在的生活这么美好，更要学习古人的不屈不挠，勇往直前的精神，不怕挫折、不畏艰难，从小要立志勤奋努力、好好学习做一个对国家对人类有用的人！

五年级优秀作文 篇3

闺蜜跟我说过：“这几年的寒暑假我都不知道我是怎么过来的，浑浑噩噩的，根本就不知道昨天我做过什么，我明天将要做什么。每次想要去的事情，都说我可能办不到，办不到不是一个借口。别说我们还年轻，别把年轻当成资本。想要去冒险，想要一场轰轰烈烈的感情，想要去环游世界，那么，请给我任性一次。

或许你会说我还有很多的牵挂。生活中只有两种角色。做你生命的主宰者，做自己的主角：亦或是站在别人的身边，永永远远是一个配角。但是我发觉，这个世界上的每人一个都是在为别人而活着的。为了孩子的成长，为了报答父母的养育之恩，为了能陪伴自己一生的人。说到这里又似乎有些矛盾，如果我们都一切不顾，到了垂暮之年，又会有谁可以听你倾述这些传奇。现实与梦想都是成反比例的，抛下现实中的一切去本想那个不知道能不能实现的梦，我们都不知道最终的结果，所以当我们想迈出第一步时，身子又往后缩了缩。在繁忙、节奏快的生活也可以寻找你的梦想，在平淡反复的生活中意可以追逐你最初的梦想。只要心存感悟，心中有梦，不是非抛下一切不可。所以请给我任性一次。

人生匆匆几十载，为什么不任性自私一次。即使如此的姿态如万花筒，鲜艳色彩各异，没有重要次要之分。那，这样的生活会不会另外一种精彩呢？

五年级优秀作文 篇4

在我们的身边，有许许多多懂事的孩子身上发生的感人的故事。比如：年幼的儿子背着生病的爸爸上学；六七岁的儿子帮妈妈洗脚；勇敢的孩子挑起家庭的重担；坚强的孩子患重病仍坚持学习……这些感人的故事，常在我的脑海里浮现，久久不能忘怀。终于有一天，我也作了一件令自己感到骄傲的事：

那天夜已深时，妈妈才拖着疲惫的双脚回到家。我感觉到妈妈心情很不好，我关切地问妈妈：“妈妈，你为什么这么难过？”妈妈摸着我的头，轻轻地说：“妈妈在工作中碰到了难题，有一家企业的贷款在某些方面出现了问题。”我看妈妈这么忧愁，就想给妈妈写一张安慰的纸条。我写道：

“年轻、漂亮的妈妈：我知道你现在很难过，但我相信这件事迟早会解决的，加油吧，别放弃！我们一起努力吧！”

妈妈看到了，脸上有了一丝微笑，也给我回了一张纸条：

“看了你给妈妈的留言，虽然只有这么几句话，但妈妈已经很感动了。女儿长大了！女儿懂事了！女儿能帮妈妈分担心事了，妈妈真得很欣慰！”

看到这里，我情不自禁地想要流下眼泪。妈妈看到了这情景，关心地说：“你怎么哭了？”“不，我没哭，因为这不是伤心的眼泪，而是感激的眼泪。平常你对我这么好，我没有任何付出，我就给你写了这么一张小纸条，你就感到那么欣慰。那你对我这么多的付出，我又该如何报答呢？我很惭愧。”过了一会儿，我又对妈妈说：“我们一起加油吧！以后，我要跟妈妈一起加油，一起奋进，让妈妈少操心，帮妈妈承担家务，做一个能干的孩子。”那天我发现妈妈真的高兴了很多。

一句真诚的问候、一个亲切的动作、一抹关心的眼神……都能表达很深的感情，都能让人有美好的感觉，都是爱的表示。让我们从现在开始，关心你身边的每一个人。赠人玫瑰，手有余香。相信爱有回报。

五年级优秀作文 篇5

绵山的山影是萃取这片宽广大地的悠悠岁月而凝结成的精华。它承载了数千年来纷飞的世事与绝代的幻想，浓缩着细腻的美感与粗犷的豪情，经受着风烟冷雨的销蚀与磨砺，却依旧本色，留着一抹淡淡的微笑，久久凝望。

　　山——迷蒙

夜幕中的绵山一片漆黑，是某位潇洒隐者肆意泼洒的墨花。她似乎蒙着飘渺的面纱，一身黑衣，衣带随风摇曳。肃穆，沉静，等待着人来猜度。经过人为修饰雕琢，远山上的几点星火与近处农家明亮的柴火交相辉映，融融暖暖，烘烤着游人那寒冷的心。车中弥漫睡意，山中的宁静浸染于迷梦的夜色中。像是来到了无人世外，僻静荒野的安宁平和，深深嵌入游人的内心。几点亮光对唱般时隐时现，时而分外耀眼，时而被无形的树木遮挡。它们在天边的夜空中大声喧哗，聒噪地炫耀。沿着极陡极曲的盘山路，终于一睹她的近容。于是，游人的睡梦中浸染了一丝神秘与梦幻。

　　山——寂寥

初冬的早上寒意未退，像是夜的延续。天空密缝相接，不撒下一点令人温暖的光，阴云的缩影笼罩绵山，萧瑟的微风卷着浓密的常绿的树木，使游人也染上孤寂的情绪，凄神寒骨，悄怆幽邃。坚硬的泥土像是大地的骨骼，踩在上面是深厚，是凝重，是沧桑。一方碧绿的深潭沉淀着深邃与纯净。

　　山——澄澈

沿着溪水而上，便算真正被她揽入怀抱。你能嗅到山松翠柏的清香，混合在干冷的空气之中。你看能到近丘远壑的山影，隐约在苍青的天空之下。你能闻到空灵流水的潺潺，交织在蜿蜒山路之边。在这淡季，山中是一片空白的静，没有鼎沸人声，悄悄地行走，天地间便只有模糊可闻于水声之中的脚步声。远处山尖冒出的泉水被紧紧冻住，并不清晰但冰凌的棱角却嵌入山体。仿佛是瞬间的杰作，又折射着闪闪的光芒。而山脚的水却依旧流着，冰冷但富有活力。这一静一动，禅意非凡，动静皆于美有缘，却又缘于一物，存于一处。物同神不似，观者则乐趣无穷。

　　山——悠长

徒步行走于这自然之中，从头到脚，经历的是一番纯净的洗涤。看高山仰止，思宁静致远。试想这一草一木经多少春华秋实，独看世事变迁，守一方净土，品一生淡泊。日月精华养它纯粹的心性，清风甘露塑它不变的精神，它与山相依，生于山，死于山。生时贡上一丝绿意，死后化为一粒沃土。而这山则是坚毅无畏的标志。回想晋文公火烧绵山，团团罪恶的红色将它包围，他无畏而无惧，紧紧护住满怀归隐之心的介子推。他忍住伤痛，只祈祷能留住这位才华横溢却宁死不为官的世外之人的生命，可天不遂人愿，本来葱郁的山峰发着焦黑，欲哭无泪的脸向着苍天。山野之中弥漫着悲伤……可不知过了多少年，他又复活了，生机勃发地依旧庇护着生灵。曾经的伤痛使他成熟而坚忍，使山有了不灭的意志与精神。

五年级优秀作文 篇6

我的成长充满快乐！

记得有一次，我和妈妈玩脑筋急转弯的游戏。规则是：谁输要支付五“角”，但是，妈妈一下子就猜对，急着向我要钱，我就踢妈妈的屁股五脚。妈妈假装摸摸屁股说：“真舒服呀！”我说：“要不要再来一回？如果玩的话那就赌五“毛”。妈妈听，高兴极，毫不犹豫地答应。妈妈脑子真灵，答得又快又对。当妈妈再次向我要钱时，我拿出早就准备好的五根头发递给妈妈。不是我自夸，我学会阿凡提那样智取“财主”！看到妈妈目瞪口呆的样子，我和一旁观看的爸爸笑弯腰。

我的成长充满烦恼！

在我八岁那年，发生一件事。妈妈数钱包里的钱时，少五块钱，稀里糊涂地就说是我偷的，我说没偷，妈妈不相信，硬逼我承认，我不承认，我勇敢地说：“我不是小偷！”谁知妈妈不分清红皂白，拿出木棍来打我，把我的屁股打得红通通的，摸着火辣辣地疼。虽然，我的屁股好痛，但是我的心更痛。妈妈难道就这么不相信我，难道我在妈妈的心目中是一个坏孩子，我觉得好伤心。这件事还是在爸爸的劝说下才平息的。

我的成长充满可爱！

有一个星期，妈妈加班去，我还在睡觉。妈妈留张纸条，让我把沙发上的衣服折。我醒来后看到的却是让我把衣服拆，结果是我不慌不忙地拿起剪刀，唰、唰、唰……不到十分钟，一件崭新的衣服被我五马分尸。妈妈回来以后，看见那一块块布料，吃惊极，哄堂大笑：“你这个小可爱，醒来还在做美梦，真是一个睡仙哪！”我不知妈妈是夸奖我还是在讥讽我，也跟着傻傻地笑起来，房间里传出一阵阵响亮的笑声。

正是这些快乐、烦恼、可爱，让我度过一个幸福的童年。

五年级优秀作文 篇7

20xx年的7月28日晚，四年一次的第30届奥林匹克夏季运动会已经在英国伦敦开幕，到8月2日也举行了不少有中国队参加的比赛。虽然，我无缘观看开幕式，带着几天的比赛，我还是看了一些的。

至今天中午，中国队有金牌17枚；银牌4枚；铜牌9枚，共计30枚，暂时位居第一。

那些得了各种奖牌的队伍或人，又有那几个人知道他们的奖牌不论是金牌；是银牌；还是铜牌，任何一枚奖牌都是来之不易的！

昨天的中国女篮幸运的遇到了十二支队伍中最弱的安哥拉队，以76：52胜了对方，但，接下来的任何一个队伍都不会那么好打！

一号种子手丁宁与二号种子手李晓霞的会师比赛，丁宁也不是那么好打，作为一名出色的乒乓球手，竟然四种发球方法有三种发球方法被裁判连警告都不警告就被判罚，她无奈的说道：我四种发球方法有三种被罚，不能打，这叫我怎么打？怎不能不发球吧！

但是，今天的77公斤的挺举比赛，银牌获得者：陆浩杰。在挺举时手不小心受了伤，都不能直！却，又举起了190公斤！这种顽强的，不屈不挠的精神，不是奥林匹克精神那又是什么精神呢？！

中国健儿们，加油！你们平时那么幸苦的锻炼是不会白费的！

五年级优秀作文 篇8

自从猴子知道水面上只是月亮的影子后，它们就对天上的月亮产生了幻想：如果捞不起来，那我就到月亮上去。

一天，猴子们从电视里知道神舟五号飞船发射成功了，一下子觉得“奔”月有望了。猴子博士对他的兄弟姐妹说：“既然神舟号飞船是用来升空的，如果我们能乘坐飞船升空，不就能看到月亮了吗？”大家非常赞同博士观点，一致同意由博士去和人类沟通。

猴子它们找到了接管太空站的技术人员，进行了真诚的讨论。猴子博士推了推眼镜对技术人员说：“不如让我们来开飞船，里头载着科技人员，这样升空既安全又能完成科研任务，何乐而不为呢？”技术人员疑惑起来：“你们会开吗？”“安装一个自动导航系统，全程由我们来监管。”博士提议。“这点子不错。”技术人员感觉猴子奔月很有创意，同时，大大的减少了科研危险，所以就这么定了。

技术人员把三个航天员和猴子们送到了神舟十六号飞船上，一切准备就绪，倒数开始十、九……三、二、一、起飞！蘑菇云中火箭腾空而起，镜头中满是航天员和猴子们欢快的笑脸。

“发射成功！”技术人员振奋人心的消息，让人们顿时沸腾起来。猴子们从窗外看到了圆圆的月亮，一个真正的月亮！它们在广袤的月亮上翩翩起舞，大声喊着“我们的心愿完成了！我们终于摸到月亮了！”

航天任务顺利完成，猴子博士成为了最受欢迎的“航天员”。

五年级优秀作文 篇9

那一天，虽然只有十几分钟，但她的一言一行，一举一动，都深深地刻在了我的脑海里……

我上英语班回来之后，进了小区，奶奶和一个老乡聊了几句，多么平常的小事呀！那个老乡，一身橘黄色，帽子遮住了她的头发，纯白的口罩也挡住了她的大半个脸。这样一个普普通通，甚至可以说是一个见过一面很快就会忘记的人，怎么会令人敬佩呢？

她，那个老乡，只是一个默默无闻的清洁工。很多次听奶奶说，每天清早出去锻炼身体时都会碰到她，不论是酷暑，还是严寒。

那一天，天上飘起了雪花，不一会儿，便被来来往往的车辆压成了又黑又硬的雪块，一不留神就会滑倒。她依然拿着那个大扫把在大街上扫，不仅要承受过路人的白眼，还要把大路扫得一尘不染，如果是我们，多难办到啊！而且，她仍旧穿着那双快要掉色的老布鞋行走在刺骨的雪地里，丝豪不怕冷。是她已经习惯了，还是她在忍耐？不管是什么，都那么难能可贵！

这天，我又要去上英语课了，一大早就起来了。咦？不是昨天才刮了风吗？那些风婆婆请来的不速之客都去了哪里呢？看着这干干净净的地面，我心中不禁生出了许多疑问。不过，我瞬间明白了，在路的前面，她在那里扫着，扫着，一刻也不曾停歇……

她，虽然不是什么伟大的人，也不曾创下什么卓越的功绩，但我还是敬佩她，敬佩她那默默奉献的优秀品质！

师评：文章采用回忆式的开头方式，看似平淡无奇，实则与主人公的身份极其贴切。小作者对清洁工的外貌特征描写符合人物身份，又大量运用侧面描写塑造清洁工平凡而又高大的形象，在小学生作文中不多见！