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【精华】三年级足球的作文八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级足球的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】三年级足球的作文八篇

三年级足球的作文 篇1

在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”

我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”

这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。

从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。

三年级足球的作文 篇2

“欢声笑语,嘿!足球小将,甩甩胳膊……”我哼着这首小曲,走在校园。

“三(1)班,加油……”绿茵场上传来一阵阵欢呼、一阵阵掌声。秋雨绵绵,秋风萧(xiāo)瑟(sè),操场上却人声鼎(dǐng)沸(fèi)。看,足球小将们一个个昂首挺胸,精神抖擞(sǒu),仿佛一只只展翅欲飞的海燕!

红蓝两队开始了“龙虎之争”。只见双方摆出阵势,裁判员“嘟——”的一声哨响,双方像脱缰(jiāng)的野马在足球场上你追我赶、你争我夺起来。不一会儿,红队队长抓住机会,起脚,射门,“嗖”的一声,球像离弦的箭冲上前去,黑白相间的足球以势不可挡的力量在空中划出一道优美的弧线,流星奔月般飞向球门。“进球了!”啦啦队员们发出一阵阵呐喊声。蓝方也不甘示弱,趁红方后防空虚,一个大脚传了过来,前锋单枪匹马冲入禁区,红方守门员一个合理冲撞,球被挡了一下,但仍然慢慢地向球门滚去。加油声、呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。

场上的比赛异常激烈。突然,蓝队发起防守反击,只见一名蓝队前锋怒目圆睁、气势汹汹,一路带球“杀”到红队禁区前沿,抬腿便射,仿佛这一脚一定能踢进似的。可惜红队守门员全神贯注,只见他顺势倒下,双腿夹紧,足球落入了他的怀抱。

三年级足球的作文 篇3

上周五放学后,我和教练、队友们一起踏上了一辆大巴车,往台州方向行驶。你知道吗?台州是我的老家,这是我第一次离开爸爸妈妈回老家,但是这次我不是去探亲,也不是去旅游,而是去参加足球比赛。

酒店的早餐非常美味,让我“口水直流三千尺”,球场的天气也非常好,空气怡人,天空碧空如洗,万里无云,草地变得更绿了,给人带来了好心情。

第一天,我们踢了三场小组赛,累得满头大汗,一个个就像从垃圾堆里爬出来一样臭气熏天,不过我们都很开心,因为我们拿了小组第一。接下来就进入了淘汰赛和决赛,如果赢了,一半的冠军就到手了,如果输了,就无缘冠军了。

在半决赛时,我们拼尽全力,在争抢中,我们非常凶猛,半场休息的时候,我们以3:2暂时领先。下半场,我们凶猛的程度比上半场凶500倍,结果进了4个球,这4个球都是我进的,其中一个凌空球是我在所有比赛中最完美的进球。这场球踢得最顺了,就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉,一定要吃个痛快。

这次台州比赛,我学到了很多很多,在赛场上一定要坚持,要团结一致,齐心协力,要敢拼、敢闯、敢抢,不到哨响决不放弃!

三年级足球的作文 篇4

今天,我6:20起床。哨子一响,我们开始晨读,大家叽叽喳喳像群快乐的小鸟。

早饭过后,我们一起回到教室,开始了新的“战斗”。老师告诉我们,今天我们要进行一场比赛,是与D2班的PK赛。老师从班里选出六位学员去参加比赛,其余孩子在教室里面继续上课。需要说一下的是,我在课堂上睡着了!可能是几天高强度的上课、活动过于密集,我实在是有点吃不消了。大家可要谅解我呀,毕竟我是班里最小的学员呢!

晚上,参加比赛的学员回来了。我们在班里也举行了一场激烈的抢答赛。我们A组PKB组,经过激烈的抢答,我们获得了胜利,太开心了!这个活动既考验我们的应变能力,又把我们学过的知识以各种形式展现出来,真是一举多得。在活动中,我们都有了不同程度的进步。

我觉得只有付出才会有收获,你们说对不对啊?

三年级足球的作文 篇5

“叮零零,叮零零……”随着放学铃声的响起,我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进!我是刚学几天不久的足球新手,和同学们的技术相比,我就是个“菜鸟”,只能站在后面当替补。

我们的比赛场地是在学校附近。刚放学,我们就哼着愉快的小调,来到比赛场地。我们把书包堆在一起,当做球门。刚搭好,比赛就开始了。

“预备…开始”我一声令下,一场激烈的足球赛展现在我眼前:同学们分成两队,在我这边守门的是一个高个男孩,他有一头金发,不知是因紧张还是什么,汗滴似一颗颗珍珠,在他的'头顶滑落。啊,球来啦!只见,对方一个选手把球奋力一发,球,向我飞来。高个子男生挺起腰,向右一扑,啊,没扑到,球还是进了“球门”。

“耶”对方的球进了,他们用手做了一个“V”,表示胜利!唉,运气好像不怎么好,我们输了,好在,对呀么都没有气馁,在讨论怎么制胜。

又有一个球来了,我们一个队员一挡,球立马不跑了,他闪过一道道“障碍”,把脚用力一踢。球像加满了油,带着风,奋力直冲。对方的守门员没注意,球轻而易举的进了“球门”。“噢!耶!”这下,轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,风儿在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比赛,还在继续……

虽然我没有上场,但是,从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

三年级足球的作文 篇6

我们三(5)班要跟三(1)班踢决赛了,我们听到这个消息后,一蹦三尺高。

中午,足球比赛开始了,我、楚宇航、朱明杰、冯凌西和洪嘉毅共五人,被选进足球队里。现在介绍一下:我和楚宇航是前锋,洪嘉毅是中锋,冯凌西是后卫,朱明杰是守门员。

足球比赛开始了,先是敌方传球,直接射了门,我感觉那球太高了,所以我们前锋没接住,突然,对方一脚射门,太牛了,射进门了,我脸上发烫,心想:我看我们的守门员也不是十全十美的。接下来,我们传球,我传给楚宇航,他又传给我,见敌方冲上来抢球,直接我用大脚传给了楚宇航,只见他使出全身的力气,用凌空飞脚,球进了!球进了!现在我方啦啦队喊得更上一层楼,而敌方的啦啦队鸦雀无声,屏住呼吸,似乎连一根针掉在地上的声音都能听得见,他们看着我们的前锋楚宇航,我脸上的热度因此而退掉了,我和楚宇航拍掌以示庆祝并说了“耶”。接着他们开球,开好了以后,我直接上去抢球,可是敌方队员把我的腿皮都踢破了,腿上感觉火辣辣的,我赶快跟裁判说:“他们踢了我,要罚点球”,但他说对方是无意的,所以没罚。我们不想让对方再进球了,我们的策略是:耗对方的体力到结束。最后罚点球,他们先罚,敌方第一个踢歪了,第二球轮到我们,射进了,我们欢呼!第三球敌方射进,我们沮丧!第四球我们又进了,我们欢呼!第五球被我扑掉了,我们更加欢呼!他们因此没进,最后以“三比二”的成绩结束了比赛。

我们赢了!我们三(五)班赢了!我们全班都兴高采烈地跑着回到教室里。

三年级足球的作文 篇7

如果老师问:“同学们,你们爱足球吗?”

我想,我一定立刻高高举起我的右手,表示我对足球的喜爱。

“为什么呢?”

因为我看见同学们在绿茵茵的草地上快乐的奔跑着,好似在快乐地游戏。

我还在上一年级的时候,我就了解了新城学校是平江首家足球训练基地。

大哥哥们还代表我们新城学校去比赛,赢得了很多荣誉。我为他们感到自豪。

每当我经过操场的时候,目光就不知不觉得移到了足球场那边。当看到有人进球的时候,我会为他们欢呼。当看到有人摔倒的时候,我会为他们担心。当我看到他们大汗淋漓还没有休息的时候,我会为他们不怕苦的精神而感动。当他们渐行渐远的时候,我很想变成一只天空中的鸟儿,让精彩尽收眼底。当一名队员快踢进球门的时候,突然另一名球员把球抢了过去,把球踢进了自己的球门。我在天空中为这位队员欢呼……

你们也想变成一只鸟儿在天空中看足球吗?

三年级足球的作文 篇8

小时候,爸爸妈妈结实而健壮的身体,让我们感觉爸爸妈妈非常威风,在我们小时候,爸爸妈妈不仅是我们的偶像,还是我们非常依赖的靠背。

在我小时候,我每天都梦想着长大,希望像爸爸妈妈一样,别威风,更希望成为别人崇拜羡慕的人。而现在,我长大了,虽然没有像爸爸妈妈一样威风,成为别人崇拜羡慕的人,但是我却懂得了很多道理。

我清楚地记着,有一天,我们进行了一次数学考试,我得了一百分,这是我连续得的第六个一百分,名列全班第一。我拿回家把考卷交给妈妈看了以后,妈妈高兴的都跳了起来,说:“儿子,妈妈请你去吃汉堡。”妈妈带我去肯德基吃了汉堡,真香呀,太好吃了。回家以后,我让妈妈给我签字,好明天再交上去。妈妈只要是她签字的试卷,都要认认真真的检查一遍。妈妈检查时,妈妈发现我有一个选择题做错了,可我认为我做的是对的,我们重算一遍以后,发现我错了,妈妈要我明天去告诉老师给我扣两分。我不同意,就当做特殊情况处理吧。妈妈问我,我是要这虚假的两分,还是要可贵的诚实。

通过这件事,使我受益匪浅。