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【精选】三年级足球的作文八篇

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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的三年级足球的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级足球的作文八篇

三年级足球的作文 篇1

夕阳的余晖洒在一块空地上。放学后,一群孩子来到这儿,他们分成两队,把书包和帽子堆起来当做球门,就拉开阵势,展开了一场激烈的足球比赛。

双方队员一直僵持不下,你拼我抢。最特别的要数那个穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守门员专用手套,弓着腰,半弯着腿,双手搭在膝盖上,眼睛死死地盯着滚动的足球。突然,一个小男孩以一过二突破防线,进入禁区。守门员立刻张开手臂,左右移动着。这时,场外的观众的心都提到了嗓子眼。只见那个小男孩抬起腿,把球用力踢了出去。守门员马上朝足球飞来的方向扑去,用手用力一挡,球飞出了场外,球没进。观众席上爆发出欢呼声。可是,他的膝盖却受伤了。

中场休息,队员们用绷带将守门员的伤口包扎好。

第二场比赛开始了,比赛更加激烈了,好几次都有人带球射门,幸亏守门员挡住了。可能是因为失败太多次,另一队的进攻更加猛烈了,使对方有点招架不住了。又有一个人射门了,守门员奋力一扑,突然,足球变了个方向,守门员有点慌了,连忙伸出一只手挡住球,球差一点就进门了。场外的观众松了一口气。看那个穿着西装的叔叔,他正向激动地旁边的小孩子说着他以前的“精彩事迹”呢!

现在,离比赛结束只剩五分钟的时间了,一个孩子带球连过两名防守队员,场外的观众与守门员都站了起来,只见那人以一记漂亮的抛射将球稳稳地送进了对方的球门。

夕阳隐没在天边,只留下几丝红晕,就像孩子们兴奋的脸蛋。

三年级足球的作文 篇2

如果老师问:“同学们,你们爱足球吗?”

我想,我一定立刻高高举起我的右手,表示我对足球的喜爱。

“为什么呢?”

因为我看见同学们在绿茵茵的草地上快乐的奔跑着,好似在快乐地游戏。

我还在上一年级的时候,我就了解了新城学校是平江首家足球训练基地。

大哥哥们还代表我们新城学校去比赛,赢得了很多荣誉。我为他们感到自豪。

每当我经过操场的时候,目光就不知不觉得移到了足球场那边。当看到有人进球的时候,我会为他们欢呼。当看到有人摔倒的时候,我会为他们担心。当我看到他们大汗淋漓还没有休息的时候,我会为他们不怕苦的精神而感动。当他们渐行渐远的时候,我很想变成一只天空中的鸟儿,让精彩尽收眼底。当一名队员快踢进球门的时候,突然另一名球员把球抢了过去,把球踢进了自己的球门。我在天空中为这位队员欢呼……

你们也想变成一只鸟儿在天空中看足球吗?

三年级足球的作文 篇3

“153,加油!153,必胜!”操场上人山人海,加油声一浪高过一浪,我们班和一五二班的足球比赛就要开始了。

只见队员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。首先,152班占据优势,他队的一名队员躲过了我们班队员的阻挡,举脚一记怒射,“咻——”球带着风声飞向球门。我班守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,扔给队员们。我班的一个队员眼看就要踢进对方球门里,可球却像个不听话的孩子,不飞直线,偏飞曲线,故意撞到了球门上,被弹了出来。他队的一个队员在右边锋的密切配合下带球突破,像一阵旋风,让我们队措手不及,连进两球。再看看坐在我身边的一个同学,她看得入了迷,像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,她的眼睛跟到哪里……

比赛结束了,我们以0比6的成绩败给了152班。这让我们队员稍稍有些失望,不过,大家马上调整战略,都互相鼓励说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,不到最后绝不轻言放弃,我们一定要加油!”

稍作休息,又开始了我班对151班的比赛。这是一场半决赛,如果我们赢了,就能参加决赛争夺冠军,比赛开始了。151班队员灵活地躲过我队的阻拦,带球突破防线,一记凌空飞射,球径直向着球门飞去。守门员吴子轩舒展长臂,来了个饿虎扑食把球牢牢接住。好险啊!我的心也仿佛随着球落了地。凭着对这一个进球的有效狙击,我们班的士气大振,队员之间配合得越来越好,球也越踢越顺。主力队员陈宗福像踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身射门,球像激光弹一样射进了对方的球门门里,连进了4球……比赛结束了,最终我们班以6比2的成绩进入了决赛。

这真是一场振奋人心的足球比赛啊!虽然我们的球队一开始遇到了挫折,但凭着全体队员的团结和勇气,我们最终取得胜利。

三年级足球的作文 篇4

这是一个秋高气爽的下午,小明刚准备回家,可一想起不久之前以失败告终的足球赛,很不服气,于是把自己的足球队叫来,计划好策略后,就去找对手了。

小明领着自己的足球队和对方来到一块广阔的草地,为了气势上不输给对方,小明还换了条短裤。

本来是想进行一场友谊赛,可没想到有好几个同学来,就准备来一场正式比赛。把书包摆在两边,一个简单的足球网便完成了。

比赛开始!由小明这边发球,小明是守门员,他把膝盖一弯,背一拱,两手轻轻放在膝盖上,眼睛死死地盯着足球。他们足球队的小刚因为传给小王失败了,被对方的`大牛抢去,小明暗叫不好,做了几次深呼吸。大牛身高力大,轻松穿过了对手的抢球。观众们大喊:“小明,加油!把大牛守着,你是最厉害的守门员!”说罢又不约而同地鼓起掌来。小明点点头,大牛使尽全身力气,把球踢向球网。观众们的心都蹦到嗓子眼了,小明以迅雷不及掩耳之势把球扑了出去!

观众大声喝彩,之后便跑到他身边,把他高高抛起,他们高兴的场面在草地上印下一个回忆。

三年级足球的作文 篇5

今天,我们班237班和242班进行了半决赛的足球比赛。

比赛前线:孙瑞,刘满,顾芷冰,卜浩刚都是在足球场上做准备活动,然后胡老师拿来了比赛用的衣服,我们237班是蓝队,242班是红队。

比赛开始了,裁判是236班的钱泽霖,首先是242班发球,他们班一发球,我就冲上去把球抢了过来,然后传给刘满,刘满在传给孙瑞,孙瑞在带球的时候,被242班的前锋陈帅抢了,陈帅带进被我们的女将顾芷冰抢了,顾芷冰然后传给了孙瑞,孙瑞一打门球进了!我们班都欢呼起来。

接下来是我的表演时间了,这次还是242班发球,他们一发球,他们球队的陈帅,带球过掉了我们三个人,但还是过不了刘满那关,陈帅好像很怕刘满,刘满一做假动作,陈帅就把球“让”给了刘满,刘满又把球传给我,我带球过了一个人,然后我带到近区左脚一射,球又进了!我们开始了狂欢,在下半场的时候,龚锦波(守门员)把球传给了刘满旁边都是242班的球员,不好传出去,他准备把球传给孙瑞,可是没有想到被陈帅挡了下来,陈帅一射,球进了我们的门,最后我和孙瑞各进了一个球,最后的比分是4比1、

这次虽然我们赢了,但是我们不能骄傲!

三年级足球的作文 篇6

今天下午,我们班要足球比赛了,同学们都很激动,希望能拿下一城。

到了足球场上,我们作为观众,坐在草地上,激动地讨论着。远动员们都穿上了漂亮的球衣,精神百倍地走进球场。

开始比赛了,运动员们都站在了各自的位置上,裁判一声哨响起,同学们像一只只小猴子,在球场上飞奔着。只见有位同学一个传球,加上一脚,“咚”对方踢进了球门,对方啦啦队立刻欢呼了起来。我们涨红脸,大喊“没有关系,加把劲儿,肯定能赢”。

第二场开始了,我们班同学都在使劲地踢球。“传球,传球!”只见一个同学大声喊道。终于我们抢到了球,这位同学带着球向对方球门逼进,不断有对方球员过来抢球,但是都被巧妙地躲过了,说时迟那时快,带球的同学使劲一踢,只见球像一颗子弹在空中划成弧线飞向对方球门,大家心都提到嗓子眼了,“趴”眼看要进的球被对方守门员挡住了,好可惜。“加油,不要放弃”我们大声喊着。

最终我们以0比1的成绩,输了这场比赛。

虽然比赛输了,嗓子哑了,脸也晒得红红的,但是没有关系,只要我们尽力了就行,在哪里跌倒,就在哪里站起来!加油,我们一定行!

三年级足球的作文 篇7

从小我就喜欢各种体育运动,足球更是我最爱的一项。从小我看到大哥哥们在运动场上飞奔的身影,四年一届的世界标足球赛各球星的风彩,我就忍不住想与他们一比高下。后来爸爸给我买了一个黑白相间的足球,我天天有时间就与伙伴们一起踢。久而久之我的水平也从最初的“菜鸟”变成了一个中等水平的小球员,但常常还是被伙伴进球或球杀到半路就被抢走了。于是我继续练习。我慢慢长大了,上学后练球的时间和机会逐渐减少了,但这项运动一直是我的爱好,埋藏在我的心底。

五年级下半学期的一个下午,放学后,魏宇哲突然对我们大喊一声:“伙伴们,今天作业不多,我们一起踢球去吧。”我们好几个同学异口同声地说:“好!”我们先去钱孝晨家放下书包,又去魏宇哲家拿了足球。一场激烈的球赛即将帷幕。一开场,我就先带球,一个凌空飞射直接就射进了球门。接下来,对方白嘉硕带球,他看准了时机迅速越过两人,趁我方不注意,“嗖”的一声球射进了球门。后来我们两方交战激烈,我方一连进了好几个球,对方也不甘示弱,看准了时机就射门。最后我方以失败告终。

虽然我们失败了,但我对足球的喜爱再一次燃烧。我相信,只要我坚持不懈地练习下去,总有一天,我也会与那些万众瞩目的球星一决高下。

三年级足球的作文 篇8

今天,我6:20起床。哨子一响,我们开始晨读,大家叽叽喳喳像群快乐的小鸟。

早饭过后,我们一起回到教室,开始了新的“战斗”。老师告诉我们,今天我们要进行一场比赛,是与D2班的PK赛。老师从班里选出六位学员去参加比赛,其余孩子在教室里面继续上课。需要说一下的是,我在课堂上睡着了!可能是几天高强度的上课、活动过于密集,我实在是有点吃不消了。大家可要谅解我呀,毕竟我是班里最小的学员呢!

晚上,参加比赛的学员回来了。我们在班里也举行了一场激烈的抢答赛。我们A组PKB组,经过激烈的抢答,我们获得了胜利,太开心了!这个活动既考验我们的应变能力,又把我们学过的知识以各种形式展现出来,真是一举多得。在活动中,我们都有了不同程度的进步。

我觉得只有付出才会有收获,你们说对不对啊?