当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【精华】六年级足球作文汇总八篇

【精华】六年级足球作文汇总八篇

推荐人: 来源: 阅读: 6.64K 次

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级足球作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级足球作文汇总八篇

六年级足球作文 篇1

“快点啊!”“等等我!”孩子们要去哪里?原来他们要去他们的“足球园”——校外一片空地上,去干什么呢?一听这个乐园的名字就知道,当然是要去踢足球了。

在相隔四五米的地方,他们放了两个书包当球门,球门前面的那个穿黑衬衫的男孩是守门员,看着他那坚定的眼神,好像在说:“我绝对不会让球侵犯我的领土的!”旁边那个穿红色套装的小男孩好像负责捡球,当球进入球门“跑”掉时,他就要把球捡回来,看他背着手,噘着嘴的样子好像在埋怨给了他这么个不能大显身手的“工作”,又好像在埋怨守门员太厉害,让他连碰球的机会都没有。

那个穿西装的叔叔好像觉得几位小球员踢得很好,嘴角上漾一丝欣慰的微笑。

而那只黑白狗好像对这个比赛不感兴趣,正乖乖的趴在那里晒太阳呢!那不屑的眼神好像在告诉我们它并不喜欢足球,要不是小主人非要来,他才不会在这样吵闹的地方晒太阳呢!有时有惊恐的看着那个球,好像怕砸到它再砸出个三场两短来。

旁边那个小男孩好像来晚了,正抱着妹妹在一旁蹲着呢!

这真是一场激烈的足球赛!也许等小球员长大后,这是一次精彩的回忆…

六年级足球作文 篇2

清晨,太阳从东方冉冉升起。晨曦透过树梢照射在三毛家的小院里。这时候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飞起一脚,“彭”的一声,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一转身,来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的,竟然直向墙外飞出去``````

三毛三步并作两步冲到墙角下,纵身一跃,趴在墙头。他放眼望去,只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿,正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢!三毛见了,大声喊道:“老头儿,快吧你身边的球给我扔过来。”

老爷爷听了,脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时,忽然又回转身来,继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬,顿时火冒三丈,他把手拢到嘴边,高声喊道:“喂,老头,听见没有,快把球扔过来!”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头,肯定是个聋哑人,哎,真拿他没办法!”三毛自言自语道。“怎么拉?”墙下的四毛说,“让我来试试吧!”说着,四毛爬到墙头,见老爷爷还未把球送来,便用亲切地口吻说:“老爷爷,对不起,麻烦您把身旁的球送来好吗?”话音刚落,老爷爷脸上的皱纹舒展开了,他停止了练拳,俯下身子,弯下腰,捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球,激动地说:“谢谢,老爷爷!”老爷爷笑容满面地点点头。

三毛见四毛拿到了球,顿时丈二和尚摸不着头脑,他疑惑不解地问四毛:“你是用什么方法来说服老头的?”四毛神秘地说:“你想想,刚才你对老爷爷怎样?”三毛先是愣了一下,后来一下子恍然大悟,他拍了拍自己的脑袋,自责道:“我真混!”说着,他大步流星地朝院外跑去``````

六年级足球作文 篇3

就在今天下午,一场令人期待已久的足球赛来临了。这一场足球比赛,我们虽然输了,但是我们也不会气馁。让我们回顾一下下午的赛场情况吧!

今天下午3:00——3:40的这个时间段是我们班和八班的比赛,阳光灿烂,照耀着雨后的草坪,显得那样生机勃勃。球员们早早地就来到操场练球,女生在教室里排了口号和队形。然后来到了操场,一场精彩绝伦的足球比赛即将开始了。

随着哨声吹起,球员们也都站好了位置,一场球赛开始了,啦啦队也喊起了响亮的口号。我们班球员运足了气,看到那些球员们,像是饿狼捕食,一个个精神抖擞,而对方的球员也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一个回勾,把球控制在自己脚下,但是半路“杀出”了八班的球员,只见对方用脚拦住了那个正在火速向前冲的球,把球控制在脚下来回踢,正在一个飞踢过程中,我们心紧张起来,把啦啦队声音提了上来,那口号是那简短有力。单崔把两手搭在膝盖上,猫着腰,手往前一伸,跳起来,把那一个雄雄火球给拿下了,可真是有惊无险啊!比赛继续,王凌超把球从别人脚下“争”了回来,这时球员把球团团围住,球在他们脚下转来转去,就在这样激动人心的时刻,啦啦队把吃奶的力用了上来,这时,我们的心好像跟在了赛场上,对方球员一个回勾踢,就把球传给了其他队员,而我方也毫不示弱,啦啦队口号是一浪高过一浪。在抢球的过程中,球员都被拌倒了好几次,但他们还是勇敢坚持抢球。一场比赛结束啦,啦啦队女生嗓子都喊破了,球员们满头大汗,我们给球员递水喝,看到当时的比分,我们班输了,但是失败是成功之母,我们一定会再接再厉!

第二节课,我们开了5班和10班之间的对决,他们班球员个个都知道团结,不过那也都是训练而来的呀!

回到教室后,我们检讨了自己,老师也给球员们鼓励,希望下个星期的足球比赛,我们可以赢得漂亮,因为球员们迈出了勇敢的那一步!

六年级足球作文 篇4

“叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

六年级足球作文 篇5

“叮铃铃……”放学了,同学们一天的课程结束了,有的同学说:“让我们轻松一下,踢一场足球赛吧!”大家连声称好。于是同学们来到了一片大草坪上。大家立刻分成两队,把双方球员和门将安排好后,比赛开始了。

只见一方守门员身穿黑色衬衫、手戴一副黑色皮手套,穿着天蓝色的短裤,脚着一双咖啡色的运动鞋,虽然守门员膝盖负伤,但仍然坚持守球。他躬着腿,弯着腰,脸上无丝毫表情,随时准备着扑出一个个险球。

再看看小守门员后面的小男孩,他身着红色运动服,挺直着腰板,嘴里正在喃喃自语,仿佛就想:怎么还不到我出场,好为我们队争得荣誉!

比赛进行时,吸引了许多观众:那个戴红帽子的小女孩,不停向前探着身子,生怕别人挡住了她的视线。坐在她旁边的是一位金发男孩,他昂着头,向球望去,好像对足球颇感兴趣。他后面的小女孩索性站了起来,可能是个子太矮的缘故吧!还有一位“红领巾”抱着他的小弟弟可能来迟了,坐在了最边上,可仍兴致勃勃地看着球。那戴雪帽的小男孩,一丝不动,似乎已融入足球的世界里。对球赛最感兴趣的是一位穿西服的大个子叔叔,他不时叫着:“好球,好球!”仿佛想起了童年时和小伙伴们踢球的情形。

比赛只剩五分钟了,目前场上比分1比1平局。对方的后卫带球向小守门员奔过来,谁知被我方前锋断下了球。双方的竞争十分激烈,足球一下传到我方队员脚下,一下踢到他方队员脚上,球像精灵似的飞来飞去。

随着一声哨响,比赛结束了,还是1比1平。大家很长时间都不愿离开球场,同学们激动的心情还沉浸在这场比赛中。

六年级足球作文 篇6

我家书柜上放着一个足球,每当我看到它,就想起我的一个好朋友――韩金龙。

在我六岁那年,我在足球班学习踢球。学期要结束时,老师对我们说:“分成两组比赛一下,胡嘉文为火队队长,韩金龙为水队队长,奖品为一个新足球,上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋,都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天,我召集队员门过来商议:“韩金龙球技比我们高,我们要赢他们,得想个好办法,你们说怎么办?”大家七嘴八舌的议论开来,突然我想到:“要是他的脚痛,不就跑不动了吗?”我说有了:“谁弄得到沙子?”有个小朋友说他家有,我让他第二天带来。第二天,我队队员早早来了,乘韩金龙没来,我们把一些沙子放在他的鞋里。韩金龙跑跑就叫脚痛,我一直偷笑,后来他实在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。韩金龙就去告诉老师。老师问:“谁干的?”我小声说:“是我。”老师批评了我们,直接宣布水队获胜,并把奖品给了韩金龙。我认识到自己的错,鼓起勇气找到韩金龙,向他承认错误,韩金龙大气地说:“没关系,我们还是好朋友,我不怪你,别在意,”并把球送给了我。

通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不能投机取巧,更不能想不劳而获。胜利的'成果是靠自己努力获得的。

六年级足球作文 篇7

从小到大,足球是我最喜欢的玩具,踢足球是我最热爱的运动,成为一名足球运动员为国争光是我最大的梦想。

  大家知道我为什么这样痴迷足球吗?

其实,我还在妈妈肚子里的时候就跟足球结下不解之缘,因为爸爸喜欢踢足球,所以妈妈经常带着我在球场边给爸爸助威。在各个年龄段我都与足球有着最密切的关系,当婴儿时期的我,在婴儿车里大喊大叫,给爸爸鼓劲;刚回跑步的我,围着足球场跑圈给爸爸加油;刚上学的我,毫不犹豫的参加了足球兴趣班,成为了金山小学的一名足球运动员,开始正式跟足球亲密接触,就这样,我一步步喜欢上了足球,书写着我与足球之间发生的故事。

  大家想听我与足球之间的故事吗?

我记得,教练第一次让我代表金山小学参加重庆市9岁组的足球比赛,我很兴奋,激动的觉也没睡好。一场比赛中,我在前场带着球,突破最后一个防守队员,把球一拨,向前一蹚,正准备射门的时候,对方一个大个子防守队员恶意把脚一伸,绊倒了我,我立即倒地,感觉有一把火灼伤了我的膝盖,结果膝盖受伤流血,哭着下了场,不过我的拼搏还没有结束,自告奋勇又进入比赛,当我再次拿到球的时候,做了个假动作,轻松的晃过了对方,然后用眼神骗过了守门员,令其眼花缭乱,最后一个小角度推球,球进了!人生中的第一个进球!足球梦就这样拉开了序幕。

我还记得,有一次训练的时候,太阳又毒又辣,晃的我眼睛都睁不开了,本来要求颠球100个,我偷懒只颠了50个,教练严厉地批评了我,他告诉我要记住“场上一分钟,场下十年功,只有刻苦训练才会赢。”我记住了这句话,开始认真的对待每一次训练,无论烈日还是暴雨,我都坚持训练,认真的投入精力,认真的练习每一个技术动作。

我最记得,20xx年初在昆明参加全国校园足球邀请赛,我们金小代表队以7胜1负战绩获得冠军,我本人获的代表最佳运动员的“小金人”奖杯。比赛过程中,尽管我们遭遇暴雨淋,烈日晒,强敌攻,甚至拼抢过程中被对手恶意绊倒,膝盖受伤流血,但我们团结一致、顽强拼搏、密切配合,战胜了自己,取得了胜利,争得了荣誉。

最后,我想告诉大家,踢足球的日子让我的课余生活充满了快乐,让我的身体越来越健康,最重要的是让我懂得了什么是毅力,什么是坚持,什么是合作,什么是拼搏,这样有趣的足球生活让我离自己的梦想越来越近,我想大声的说:“足球,我爱你!

六年级足球作文 篇8

放学了,我和几个朋友又跑到那块空地。脱下了书包,拿出几本书,把书和书包搭在那当成足球门。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑过来,拉起了比赛的气氛。

看,我们的守门员也不比对面的差劲。开局就守住了对面发出来的“大角球”。然后,守门员把球传给了我,我的跟前突然就出现了对方球员,我先用一个假动作,让他们以为我把球踢给了左边的队友,当他们信以为真时,我踢着足球,一个转身躲开了他们的阻挡,当他们发现时,已经晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球进了!”一位穿着西装的少年大声喊的。

第二局,对方先发球,我站在发球人前面,准备把球从他的身边抢过来。谁知,另一个对手站在我的后面等待队友的传球。他也向我做了做个假动作,我的心里更担心会不会挡住。结果还是没挡住。你他把球传给了我身后的队员,我立刻去追踢球的那个人。虽然追上了,但是足球也发射出去了。现在的希望只能留给守门员了。“守住了!守住了!”我激动地说出。队友也欢呼起来,但对方也没有放弃,继续和我们“决一死战!”………

球打完了,人也散了。我回到家里,和妈妈讲了今天发生的事,她也笑了起来。