当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【必备】三年级的发现作文五篇

【必备】三年级的发现作文五篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.82W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级的发现作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】三年级的发现作文五篇

三年级的发现作文 篇1

上体育课时,老师让我们做各种运动。在阳光下,我们一会儿跑步,一会儿跳绳,个个都满头大汗,气喘吁吁的。我问黄铭:“黄铭,运动了这么久,热不热?”“都快热死人了,我恨不得现在就洗个凉水澡!”我看到黄铭的头上,妈呀,那么多豆珠似的汗水,简直就是泼了盆热水在她头上呀。突然好奇心一家子来敲门啦,好奇心父母提出了问题,出汗有没有好处,好奇心宝宝接着提出了问题,是不是大脑出问题了?一直在冒汗。

我带着这两个问题回到了家。稀里糊涂地写了作业,妈妈检查作业时发现了许多错,。便问:“女儿,你怎么错那么多题,心不在焉的?跟妈妈说说,也许说了苦恼就轻松了呢。”我告诉妈妈,今天发生的事情和两个疑问。

“真是个有心的孩子。”妈妈笑着说,“大脑没有生病。出汗是身体的本能。出汗,还有很多好处,汗液蒸发时可以带走较多的热量,具有调节气温的作用。汗液还可以使皮肤角质柔软,有着滋润皮肤的作用。汗液中的`乳酸能够阻止细菌的增长,防止皮肤病的发生。还可以,排泄代谢废物,调节水和盐的平衡比例。但人体出汗过多,就会影响水盐平衡,所以每当剧烈运动后就要喝淡盐水补充水分和盐类。明白了吗?”“嗯,我明白了!”

通过妈妈的讲述,我明白了:生活中处处有问题,我们要有一双善于发现的眼睛,发现问题,解答问题!

三年级的发现作文 篇2

前几天,爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼,我站在鱼缸旁边,认真地观察它们。我在想:“它们有耳朵吗?能听见我说话吗?”一连串的问题在我的脑海里浮现,所以我观察的更认真了。

我拍了拍鱼缸,鱼儿们四处逃窜,显的非常躁动,我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的?是睁着眼睛还是闭着眼睛?我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子,所以我问了问妈妈,妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的,为了证实妈妈的话是否正确,我在晚上三点钟左右,悄悄地起床走到鱼缸旁边,仔细地观察金鱼,我惊奇地发现,金鱼果然是睁着眼睛睡觉的,我终于把谜团给解开了。

同学们,你们还记得罗丹说的话吗?“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题,解开谜底!

三年级的发现作文 篇3

妹妹很讨厌我,总是跟我抢东西、抢玩具、抢零食……

有一天,她惹妈妈生气了,我对她说:“载歌不行,不能惹妈妈生气哟。”谁知,她对我说:“我要把哥哥杀了,我要把哥哥砍了,我要打死哥哥。”眼睛里还散发着凶光!仿佛要把我吃了。

有一次,我跟她抢恐龙玩具。她说:“我要拿棍子把哥哥打一顿。”她说话算话,立刻去阳台上拿了一根晾衣杆,朝我打来——可疼了!

还有一次,我们抢薯片吃,她说:“我要打哥哥。”虽然这次她没有拿晾衣杆,但是她拿起了凳子。我撒腿就跑,她在后面紧追不舍——可吓人啦!

记得还有一次,我们在绿道上赛跑。她输了,就随手捡起一根树枝,朝我打来。连爸爸妈妈都拉不住她呢,就像一只发怒的公牛。

过了一段时间,我发现妹妹慢慢开始变了。

有一次,我在踢比赛,她在旁边加油助威,一直喊:“哥哥加油,哥哥加油!”她见我没有水喝,就赶忙拿了一瓶矿泉水递给我。

有一天,我跟小伙伴打架,她就狠狠地指着那个小伙伴说:“不许欺负我哥哥”,举起小拳头就朝别人打去,像一只发怒的小狮子。

天黑了,她就会抱着我的腰,娇声娇气地说:“哥哥,我怕!”

有时候我饿了,她会给我拿一个小桔子或小饼干说:“哥哥,吃”。这个小桔子或小饼干是别人送给妹妹,妹妹舍不得吃,特意留给我的。

还有时候,她会抱着我的腿说:“我最爱哥哥了”!我心里暖暖的。

我发现妹妹一点儿也不讨厌我,她很爱我,我也爱她!

三年级的发现作文 篇4

前几天我有一个发现,我发现植物可以在水中生长。

那天,我放学回家,发现了妈妈养在水里的植物,植物怎么能在水中生长?我十分好奇,于是偷偷地把植物从水中提了出来,放在桌子上,只见它的根像小树似的,细细的树杆上长着碌碌的叶子。叶子有的合起来像一把芭蕉扇。它被放在有许多空隙的花盘里,从小空隙中长出白白嫩嫩的根,密密麻麻,一抓就是一大把。我好奇得跑过去问妈妈,为什么植物会在水中生长?妈妈听了让我自己去网上查。

在网上,我查到了许多植物可以在水中生长,有火龙果、有仙人球,还有蟹爪兰·····可是它们是怎么生长的?我心中的疑问还是解决不了。

这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“因为植物靠根吸收水分长大的,有水了,植物就会长大,所以它可以在水里生长。这些水里都放了营养液,这些植物吸收了营养液,就会生长的更好!”

啊!我终于弄懂了为什么植物可以在水中生长了。原来植物的生长靠得不是土,而是有着营养的水。

三年级的发现作文 篇5

今天,我写完作业,东翻西找,找到了一个放大镜,就拿进房间里玩弄了起来。

这放大镜是凸透镜,其形状是中间厚,边缘薄,当用放大镜观察物体时,物体的光线向中间汇聚,进入人的眼睛,而人逆着光线看过去,感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户,一会儿对着电视,每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过,我把放大镜对了上去,可外婆不但没有变大,反而缩小了,而且倒了过来。我以为我看错了,赶紧把外婆叫住,把眼睛揉了揉,并擦了擦眼镜再来看,可还是倒着的。外婆走后,我左思右想,可还是百思不得其解。我只好打开电脑,请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点,这点叫焦点,焦点到放大镜的距离叫焦距,实物到放大镜之间的距离叫物距,当物距大于两倍焦距的时候,图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀,看来这放大镜里面的学问还真不少呢。

看来,我以后一定要学习更多的知识,让我发现问题时,不用查资料也可以解决。不过今天,我发现了一个问题并解决了它,我真是高兴。