【精华】三年级环境作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级环境作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级环境作文 篇1

文明是一阵清风，爽朗了人们的心;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋润了干涸的万物。

美好的环境创造了美好的生活，而环境的美好取决于我们是否爱护好了它。

在日常生活中，许多人都只是把“爱护环境”四个字挂在嘴边，却从未实际做到过。

人们乱排放工业污染水，工业烟尘，随地乱扔垃圾，导致一条条清澈的河流变得浑浊不堪，一片片生机勃勃的草地变得枯黄萧条，一股股清新的空气变得污浊呛鼻。

人人皆知，树是“地球之肺”提供着新鲜的氧气，为我们创造了许多有用的资源，同时也保护着我们防止水土流失，减弱太阳紫外线对我们的伤害，总之人类的生活离不开它。但是现在却有许多人为了自己的利益而去大量砍伐树木，对环境造成了很大的伤害。

我们无法控制别人去保护环境，也无法去做一件很大的事情去保护环境，所以我们只能从自己做起，去感染别人。在平常生活中我们首先要做到不随地乱扔垃圾。在用完东西后不要随手扔在地上，看似只是一点小小的垃圾不妨大碍，但是若每个人都那样做世界将会变成一个堆满垃圾的丑陋模样，所以从小事做起，垃圾分好类扔进垃圾桶，为环境做出我们最大的贡献。

三年级环境作文 篇2

大年三十，是除夕夜，在这辞旧迎新的日子里，到处都喜气洋洋的。

晚上，我们全家人围坐在一起高高兴兴的吃年夜饭。吃过了年夜饭，我们就开始放鞭炮、放烟花。啊，那“啪啪啪”“嗖嗖嗖”的声音此起彼伏，那旋转的、发光的烟花，争奇斗艳，多像是迎接新年的鲜花呀！

这时，爸爸点燃了一个“飞碟“，不一会儿，在地上就开出了一朵金色的花儿。我点燃了一个”孔雀开屏”，那火光直冲一米多高的地方，又落了下来，像孔雀开屏一样美丽，又似美丽的喷泉，令人赏心悦目。这时，妹妹又拿了一盒“电光花”给爸爸，爸爸用打火机一点，便噼里啪啦的响起来，好似夏夜里的萤火虫一样，一闪一闪的。

礼花把夜空映得像白天一样，朝天仰望夜空中的朵朵金花，地面上的朵朵银花。我和妹妹拍着手，跳着、笑着……

三年级环境作文 篇3

我是一条美丽的小鱼，我的眼睛水汪汪的，身上有着整齐的鱼鳞。我生活在一条清澈见底的小溪里，周围是连绵起伏的大山，一早，阳光闪耀，洒在我身上，我全身闪着金光，小溪也变成了一条闪着金光的溪。我们家世世代代都生活在这美丽的小溪里，过着自由自在的生活。

每天我醒来，就会和我的朋友们一起玩耍。刚出生不久的小鱼苗成群结队，用力地甩着尾巴，瞪着圆圆的眼睛，从我身边游过。最有趣的是小虾，他弯着腰，把身子缩起来，使劲一蹬，就像箭一样地从这边游到了那边。最懒的是小螃蟹，老是躲在石头底下，好不容易露出来头来，可吹了个小跑炮又缩了回去。晚上，我偶尔跃出水面，欣赏美丽的星空，天上有一条银河，小溪也变成了银河。

可是，好景不长。有一天，人们在小河边建起了工厂，黑色的、红色的`、发臭的……液体，不断流进小溪，见多识广的乌龟爷爷说：“不好，不仅是那些臭水，人们把生活垃圾也扔了进来，五颜六色的塑料袋、用过的餐巾纸、泡沫……”好奇心最强的小螃蟹钻进塑料袋里，可再也出不来了，小鱼吃了一块泡沫，可第二天就白肚皮向上，再也没有动过。一天天过去，越来越多的小伙伴象他们样，小溪里没有了笑声，溪水不再清澈见底，我们只能无奈地离开家乡，人类，我恨你们！

水是生命之源，请你们住手，让小溪重回清澈见底，难道你们没看到吗？清澈见底的小溪没了，清洁的小河没了，小虾、小螃蟹、小鱼……也没了！我们都只有一个家——地球，所以请你们保护好我们共同的家园。

三年级环境作文 篇4

现在的环境和以前的环境相比，差了很多。比如小时候常常可以看到小河里有小鱼小虾，还可以挽起裤脚下水抓螃蟹，现在呢，现在的小河，脏兮兮的，你还敢下去玩吗，你还能看到有小鱼小虾吗？由于环境污染严重，那些小鱼小虾早都死光了，河水也变得没以前那么清澈了。

以前的山，绿油油的，全都是树，现在呢，树都被砍光了，只剩下树墩子了，那些动物也无法在这片森林生存下去了。很多人都不注重环境，常常把垃圾往河里倒，使清澈的河流变得脏兮兮的了，鱼虾受不了这样的环境，也逐渐死去，使河流污染更加严重。

人们不断地砍伐树木，使大山变得光秃秃的。城市里建了很多工厂，有些还在郊外建了工厂，没有经过处理的污水使水污染变得严重，大量的浓烟造成温室效应，使天气变得异常恶劣。我们应该保护环境，不应该再这样让环境变得更加恶劣了，再这样下去，地球就会沦陷，地球上的淡水资源会越来越少，绿色植物也变得越来越少。我们应该学会利用有限资源，这样才能把环境慢慢改善。保护环境，人人有责！

三年级环境作文 篇5

一天，我们班有人去清洁区扫地，回来的时候给老师说：老师我们拾了很多瓶子。老师想了想说：要不我们拾瓶子吧，拾的多了还可以卖钱，成为我们班的班费呢！我们大家都同意了，于是，我们每天都去清洁区拿一根棍子在垃圾车里找，日积月累呀！一大袋子终于鼓起来满了，老师找了周冰燕去找收破烂的给卖了，第二天，她拿了五块钱给老师说：老师我卖了三块三毛钱，剩下的钱算是我给咱班的班费用的，老师当着全班同学的面表扬了周冰燕说：看看人家又给咱班几元班费，又卖瓶子，这样又可以保护环境，还可以卖完的钱当班费呢！大家要像周冰燕学习，又表扬了我们全班同学，就这样我们班就每天拾瓶子，到现在已经卖了六元八毛了

看我们班保护环境的方法好吧！你也试试吧！

三年级环境作文 篇6

环保，近几年一直听到这个熟悉的字眼，人们一直在呼吁环保，希望让我们的生活更美好。

有一次，我和妈妈一起去超市买东西，买完后，超市里以前都送塑料袋，今天却没有了，我和妈妈都很疑惑，问道：“你们以前不都送塑料袋的吗？”营业员说：“现在国家不提供了，要用环保袋，可以反复利用，无污染，更环保呢！”我和妈妈都点了点头。

看！环保其实就在这么一件微不足道的小事之中，其实环保就在我们身边。

据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！环保活动已经展开好几年了，有一些人认真对待，积极参加，可有一些人呢？表面上说的好听，什么要积极参加，都是假话，连张餐巾纸都随手乱丢，称得上环保吗？我想告诉你们，你们就算不为自己考虑，也要为你们的子孙后考虑，你们难道想让你们的子孙后代生活在垃圾堆里吗？如果不想就快行动起来吧！

三年级环境作文 篇7

今天我和刘XX去凤凰广场调查环保环境。

到了那里，我们看到了垃圾、污垢满地。我们想：未来的凤凰广场会是一番什么样的景象呢？我说：“只要我们保护环境、爱护环境，广场会更美好！”

我俩商量：“不要光说，要用实际行动来证实我们的做法。”

我们把垃圾一个一个地捡起来，放到了垃圾箱里，乱扔垃圾的人我一个个地制止，时间过得可真快啊！我们都累得满头大汗，刘志成已经不想干了，我对他说：“我们应该不辞辛苦。”一个小时、两个小时过去了，我们完成了我们任务，开心极了！

以后我们要保护环境，这样世界才能变得更加美好！

三年级环境作文 篇8

保护环境的口号耳熟能详，保护环境的活动也参与过，可是发生在自己身边的环保故事很多，能这么真实而又直观的教育还是第一次。

在一个阳光明媚的早晨，我在楼道里和小伙伴们开心地玩耍时，讨厌的苍蝇满天飞，让人很反感，破坏了我们玩游戏的兴趣。于是，我和小伙伴飞快地跑回家，拿来三件“宝贝”在玩耍的地方集合。我们组成了清扫小队——“环境在我家”，便开始合作一层一层的打扫楼道卫生。

我们先用宝贝之一——“灭害灵”，把每个角落都喷洒一遍，然后用宝贝之二——“扫帚”，把死蚊虫扫到一个专放死虫子的地方。再用宝贝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。当电梯的门忽然打开时，保洁员爷爷看到这一幕，目瞪口呆，并夸奖我们是辛勤的好孩子。

保洁员爷爷也加入到我们的队伍中，大家一边打扫一边说说笑笑，不知不觉，我们用了一个上午的时间把整栋楼打扫得干干净净。虽然身体很累，但看到家园没有蚊虫骚扰心情很是愉悦。

从中我懂得了保护环境，人人有责。我们要从自己身边的小事做起，为维护好环境而努力。