【实用】花三年级作文九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的花三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

花三年级作文 篇1

樱花雪月，落樱缤纷……转眼间，樱花已布满整所武大校园，那树树的火树银花在微风的漫步之下，绽放出了一张张天真可爱的笑脸，四、五月是樱花盛开的季节，樱花盛开的时候，你是看不见它的叶子的。因为它的叶子要不就是被花儿挡住，要不就是在花儿开放以后才会长出叶子来。但是你仔细的看，还是会有椭圆型、边缘有芒齿的绿色叶子。

映入你眼帘的便是那一排排的樱花！

一团团、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思…… 樱花还是花苞时，像一粒粒小巧玲珑的花生，它们紧紧的裹在一起，好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢！

又好象里边包着一份春姑娘送来的礼物呢！

樱花在晴空万里时笑眯眯的看着来往的游客，好象在说：“快来看，快来看，我们开得多么美！

”樱花在风儿轻轻一吹时，花瓣在风中转了几个圈，又随风跳了一个舞，然后轻轻的落在地上。下雨时，樱花像位害羞的的女孩子，用手捂着她的脸，生怕别人看见她似的。

樱花的姿态各不一样，有的一个人静静的在那里，好象在思考着什么；有的三五成群的聚在一起，好象在讨论着什么事件…… 看这美丽的樱花我忍不只尝了一口。呵！

这个味道真好啊，淡淡的、柔柔的，让人尝了以后感觉消除了疲劳与忧愁！

我爱美丽的樱花，更爱这美丽的春光！

花三年级作文 篇2

俗话说“洛阳牡丹甲天下。”记得几年前，我和爷爷、奶奶来到河南洛阳。清早，我们来到国家牡丹园，一进门闻到一阵清香。我连忙向近处的牡丹花跑去。

园中的牡丹各种各样、千姿百态，早已绽开了笑脸，微笑着迎接我们。牡丹花的颜色可多了，名字也很奇怪。我先说颜色吧，有大红色、粉红色、白色、白加绿色、紫红色等等，最独特的是黑色，人们叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根据颜色命名的，比如状元红、绿香球，有的是根据形状命名的，比如粉蓝珠，还有黑天鹅等等。我家有一本牡丹花邮册，我算了一下，里面共有152种牡丹花呢。

这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿势。看了看这一朵，很美；看了看那一朵，也很美。正如一首歌中所唱的“啊，牡丹，百花丛中最鲜艳。啊，牡丹，众香国里最壮观。”如果把眼前一大片牡丹花看成一大幅活画，那画家要多少月才能画好呢。

想着想着，我忽然觉得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花，一阵微风吹过，我绽开了笑脸，不光是我一朵，这一片的牡丹花都绽开了笑脸。蜜蜂飞到我头上，对我说：“谢谢你牡丹，我采到花粉有可以让人们吃蜂蜜了。”人们走过来对我说：“这朵牡丹真漂亮……”

我已经陶醉在人们的赞美声中。过了一会儿，才恍然大悟，我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。

花三年级作文 篇3

春天到了，爸爸带我到爷爷家玩。一到爷爷家我就看到了门前许许多多美丽的桃花。

桃花挨挨挤挤的，像要把对方撞下去似的。这些桃花白里透红，美极了!有的桃花向小朋友红彤彤的脸蛋，有的桃花又像成熟了的苹果……许许多多的桃花，每一朵都有它自己的姿势。这一朵，非常美、那一朵更加美。有的张着半张脸，有的少几瓣花瓣，还有的像小孩子在树枝上跳舞。这些桃花就像是一幅画，这个画家的手艺非常的了不起。

这些花里面，还有许多的花骨朵儿，有的大些，有的小些。那些大的像是一枚枚的炸弹，随时都有可能炸开。忽然，眼前的一个花骨朵儿裂开了，张开了它的一片花瓣，过了一会儿，又有一片张开。不一会儿，整朵花全打开了，变成了一朵光彩夺目的鲜艳桃花。

爸爸叫我吃饭了，这时我才依依不舍的离开了。

花三年级作文 篇4

自古以来，赞美荷花的诗句有很多。“出淤泥而不染＂就是赞美荷花的名句，日积月累的见解促使我更加喜爱它。

一到夏天，荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候，蝉就开始叫了。池中，看起来要破裂的荷花的花骨朵，听到此起彼伏的蝉声，从睡梦中醒来，慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中，随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣，与荷叶一起轻轻地舞蹈。

太阳渐渐升高，荷花们开始调整自己的颜色，争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧！粉荷花的粉变得越来越深，也许那种粉，只有天边的五彩云霞才可以比拟吧！她想送给人们热情、快乐；白、黄色的荷花，把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色，她们想送给人们悠然、清爽。

鱼儿、蜻蜓醒了，她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞，蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间，这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。

荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜欢？

花三年级作文 篇5

过年了，家家户户都要放烟花，这是我们中国的传统习俗。

记得去年大年三十的晚上，我和爸爸去放烟花，看到别人家放的烟花我真是羡慕啊！有的形状是圆形的，有的是心形的，还有的是花朵形的。真是让我大开眼界。我对爸爸说：“咱们也快放烟花吧，我都等不及了。”爸爸说：“马上就好。”爸爸点火的时候我的心里真紧张，我马上捂上耳朵，只听见一声巨响，烟化腾空而起，在空中绽开一个五颜六色的大花环，紧接着烟花逐个升到空中散开，有的像竹子，有的像正在欣然怒放的菊花，还有的像一个金色的太阳……五彩缤纷漂亮极了。

这场烟花放了很长时间，烟花真是太美丽了，我很喜欢。

花三年级作文 篇6

这几天，我在阅读著名作家鲁迅的《朝花夕拾》，让我又记起这么一件小事。小学三年级的一天，语文老师发下一张看拼音写汉字的试卷，我想昨天已认认真真复习了一遍，这真是小CASE。飞快地将空格都填满了，瞧瞧周围，大家都还在奋笔疾书呢。骄傲之情充溢内心，有种一览众山小的感觉。我得赶紧交给老师，好让老师好好表扬呀。

自信满满地站起来，慢慢地走向老师，双手托着试卷递给她。见到我，老师的脸上浮现了阳光般灿烂的笑容，我的内心既忐忑又得意。可惜高兴得太早了，霎时，老师的脸便晴转多云，又过了十秒钟，便由多云转变为雷阵雨，过了一秒钟，只见老师的脸阴沉沉的，我的心顿时一紧，她用那洪亮的声音朝我吼了一声：“你，给我出来！！”我望着老师看见她眼中的怒火，便低下了头。眼睛开始酸涩，艰难地跨出教室，来到老师跟前。耳边传来老师怒气冲冲的话语：“你呀你，你看看，你写的字也算是好看的了，干嘛要写成这样……如果要学习就给我认真点！”接过自己的试卷，泪流满面，朦胧中看到了自己笔画不清的字迹，明白了老师恨铁不成钢的心情，我低低地抽泣着，老师却已从刚才的愤怒中恢复了，竟微笑着从口袋中拿出了一张纸巾，擦干了我的眼泪。

一会愤怒一会温柔的老师让我一时反应不过来，大人可能都这样的吧。就像妈妈为了让我上进，总用反话来刺激我，什么你这次一定退步，这次你一定跑不及格。

老师的发怒让我下定决心：一定要好好练字，并且端正自己的态度，让老师刮目相看，大吃一惊，不能让自己的眼泪白流呀。

从此，每到星期天，我便认认真真地练起了字，而且时刻告诉自己：要端正态度。到了期末，我的字越来越漂亮了。

期末考试终于熬过去了。语文老师满脸笑容地找到了我，和蔼的对我说:“你这段时间表现不错，但还需努力！来这是我给你的礼物，继续加油吧！”我激动得望着那一个包装精美的盒子，迫不及待地拆开来，哇喔，那是一只我期望已久的钢笔，泪水情不自禁地流了下来，老师弯下腰轻轻将我的泪水擦拭干净，老师真像妈妈呀！

关怀孩子的大人总是这么让人感到温馨。为我擦眼泪的老师，让我知道怎么去分辨一个人。如果有这么一个能够总是站在一个地方关注着你，在关键的时候安慰你鼓励你，那这个人值得你永远的铭记。

这样的老师随处可见，他们会责骂不认真的你，会让你泪流不止，也会在你哭泣的时候拿出一张纸巾，会在你进步的.时候，奉上真诚的鼓励。如果你遇到了请你珍惜，因为有了他们我们才成长。

谁没有被骂哭过，哭能让我们记住很多的东西，眼泪伴随着我的成长！谢谢你老师！

指导老师评语：

本文写的事情极其常见，作者用朴实的笔触描写了一位普通老师对她的教育，老师用极其常见的方式教育自己的孩子，这个孩子用心体会到了老师的情感。这是真实生活的记录，没有华丽的语言，没有高深的写作技巧，但是让我们看到了真实的老师，善感的学生，这就是成功！

花三年级作文 篇7

我爱许多花，有芳香四溢的桃花，国色天香的牡丹，在众多的奇花异草当中，我最喜欢玫瑰。

有一次，姑姑送给我一朵花，我用鼻子一闻，好香。我问姑姑：“这是什么？”姑姑说：“这是玫瑰。”哇，玫瑰好漂亮。姑姑见我特别喜欢这朵花，就顺手从叶上剪掉一枝，让我插在我家旁边的泥土里。

春天，正是百花齐放的季节，我家的玫瑰也用它独特的魅力吸引着人们。清晨，露水滚到玫瑰上，玫瑰伸了个懒腰，起来了，吮吸着太阳的营养，玫瑰先是淡红的，再过几个星期，变成紫红争，经过春雨滋润后它就会变成深红色的了，这时一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这里翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉。一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。

玫瑰不像月季那样绚丽，不像荷花那样高潮，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样高贵。

我喜欢玫瑰，对妈妈说：“再让姑姑给我拿几朵。”

花三年级作文 篇8

我最喜欢荷花啦！花儿的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵竟开出这么美丽的荷花：玉白的，粉红的，深红的……玉白和粉红这两种颜色的荷花最多。花儿多姿多态，有的随风摇曳，有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部开出来。白色的花瓣中，露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花好像倾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句，顿觉心旷神怡呢！

荷花的叶子绿的那么新鲜，一张张圆形的绿叶均匀地摆在水上，有的好像一把把撑开的雨伞，有的好像碧绿的大圆盘，还有的好像一把小房子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。

荷花的茎是绿色的，有的是灰白色的，好好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿，手抓住荷花的茎，手稍微有些疼的感觉，把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是“藕断丝连”呀！

花三年级作文 篇9

一个阳光明媚的早晨，我跟妈妈一起去公园看菊花。

踏进公园的大门，眼前的一目让我惊呆了。成片的菊花黄灿灿的，像一位位穿着黄衣裳，蒙着黄色面沙的姑娘。我不知不觉的伸出手，想去采摘一朵。突然，我发现我的正前方立着一个牌子：“请不要伤害我，我也是一个生命。”我顿时感到很惭愧，仿佛周围的几百几千双眼睛都在盯着我，嘲笑我。我赶紧把手缩了回来，才感到自己的情绪慢慢平静下来。我心里想：“我们一定要保护花草树木！”

是呀，这么美好的绿色世界，谁愿意去破坏呢？每种植物都是一个生命，破坏植物就是破坏我们自己，我们要从小做起，热爱祖国，热爱家园！