[精品]实用的六年级的作文300字8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这一首诗道尽了天下母亲对孩子的关爱和牵挂。我的妈妈也是这样深深地爱着我。

从小到大，妈妈一步一步地教会我走路，教咿呀学语的`我流利地说话，带给了我很多关爱。有一次，我跑步时摔倒了，脚受伤了，流了很多血，非常痛。妈妈看见我受伤了，着急地飞奔过来，快速地把我扶起来，大声地问我：“儿子，你怎么样了呀？痛不痛？”我摇了摇头，没说话。妈妈着急得眼泪都快要出来了，又说道：“快，我送你去医院！”于是，她把我扶在自行车上，快速地蹬骑自行车去医院。我看到妈妈的额头有一滴滴晶莹的汗珠，不一会儿就满头大汗了。妈妈加快了速度，我看了看自行车下面的轮胎，比以往的速度快了不知多少倍。终于到了医院，妈妈抱着我去挂号、检查、治疗，从早上一直忙到晚上，劳累了一天才让医生把我的伤口处理好。到了晚上，我们终于回到了家，我刚躺在床上就进入了梦乡，而妈妈还在默默地守护着我，担心着我没有盖被子。这件小事就让我感觉到妈妈的爱是多么的伟大呀！

妈妈是我生命里的阳光，给我温暖，给我希望，我爱您，妈妈！

六年级的作文300字 篇2

我最敬爱的老师是我的英语老师。

她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动，使学生都期待上她的课。有一次，当老师讲到“篮球运动员”这个单词时，老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员，特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说，这位运动员的女儿出门从来“不带脚”，出门的时候不是爸爸抱她，就是妈妈抱她。我们班有一位话特别多的学生，他和老师开玩笑说：“老师，那这位运动员的女儿是不是长大了也需要家长抱！”老师回答他说：“那你现在上学还需要家长抱你来吗？”学生们顿时哄堂大笑。

她还特别关心学生。有一次，一个学生发烧了，脸通红通红的。一个姓张的`同学就告诉了老师，老师立马奔上楼去，看见那个学生趴在桌子上，就走过轻轻拍了那个学生一下，问：“要不我找一个学生陪着你去诊所，行吗？”那个学生眯着眼睛，侧过来脸说道：“好，谢谢老师。”老师就找了一个学生，陪着他去诊所了。待到那个生病的学生走出校门时，老师还对全班人说：“今天不要打扰他，如果哪个学生向我告状，看我怎么收拾你们。”

英语老师是多么幽默、关心学生啊！

六年级的作文300字 篇3

春节到了，妈妈从外面买回了几个像蒜头一样的东西，我奇怪地问妈妈：“这是什么？“妈妈笑眯眯地回答说：“这是水仙花的种子。”妈妈把水仙花的种子放到一个盆子里用小刀在上面刮了几道，我又问：“为什么要在‘蒜头’上刮几道呀？”妈妈说：“这样水仙花的叶子才不会长太多。”

接着，妈妈又把“蒜头”放进一个非常漂亮的玻璃缸里，再往里面加一些水就行了。

过了一个星期左右，水仙花的种子就抽出了嫩绿的新芽，不久就长得高高的了，绿绿的叶子，形状跟蒜头叶没什么两样，都是细长细长的；同时浸在水里的部分还长出了许多白白的根须，就像老爷爷的胡子。

又过了一段时间，“蒜头”抽出了几根花茎，花茎上生出了几个形状像豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿外面包着一层透明的皮。又过了几天，花儿顶破了外面的皮；外层的`花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花开了，露出嫩黄的花蕊，好美啊！紧接着两朵花、三朵花越来越多的水仙花竞相开放了；墨绿色的叶子衬着白色的花朵，显得那么秀丽淡雅，在家里走来走去，还不时能闻到水仙花飘来的淡淡清香，真是舒服极了。

六年级的作文300字 篇4

今天，我给大家介绍一下，我的好朋友——书。

爸爸妈妈给我买了许多的图书，有《小屁孩日记》、《宝葫芦的秘密》、《伊索寓言》、《一座颠倒的医院》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学》、《十万个为什么》……

这些书带我走进知识的海洋，我懂得了许多的'知识，我在《十万个为什么》里面学习到了很多，我就给大家讲一个为什么不要常掏耳朵的原因。那是因为常掏耳朵把里面的脏东西掏没了，也不好，万一有一个小虫子飞进去了，会把里面的耳膜弄破了或引起耳道发炎。其实不掏耳朵也不好处的，耳屎发着苦味，小虫子飞进去了，也会飞出来。它可以覆盖在外耳道皮肤表面，防止皮肤干裂和粘附灰尘，预防感染，而且万一耳道进水，它还可以起到防止作用。

那如果天长日久不掏会把耳朵给堵住吗？不用担心，在你讲话、吞咽、打哈欠等关节运动使耳朵里的“耵聍”（俗称“耳屎”）失去附着力，脱落下来，会自动排出来的。对人的耳朵有一定保护作用。

你们觉得和书交朋友能从中明白许多的道理，懂得许多的知识，你们觉得和书交朋友好吗？

小伙伴们，让我们快点和书交个好朋友吧！

六年级的作文300字 篇5

俗话说：一年之计在于春。春天是新年轮回的开始。春天到了，大地复苏，万物萌生，让人感到生机盎然，心情舒畅，精神倍增。

春天来了，同时也给我们带来了许多“礼物”。

春天带来了生机：春天来了，翠柳来了，绿叶来了；春天来了，青草来了，鲜花来了；小燕子也从南方飞回来了……

春天带来了希望：农民们耕耘播种，盼望着来年有个好收成；学生们勤奋学习，盼望着掌握更多的知识和技能；老师们努力工作，希望培养出一批品学兼优的好学生……

春天也是光彩夺目的，正因为世上所有美好的事物随着春天，随着生机盎然的`春天而来，所以我才觉得春天的确是无比光彩夺目的。

记得唐代诗人孟浩然曾写过一首赞美春天的诗--《春晓》：

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少？

春天是善解人意的，她知道人们希望树木早点发芽，花草早点苏醒，燕子们早点飞回来，所以毫不吝啬自己的“力气”，使人们的希望一件件达成。

是啊，一年之计在于春，让我们各行各业的人们开个好头，珍惜春天的一分一秒。发奋努力，踏踏实实干好自己应做的事情，不辜负“春”的无私奉献。回报给“春”丰硕的成果。

六年级的作文300字 篇6

秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。

图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的'田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。

图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。

我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！

六年级的作文300字 篇7

一年四季，我每个季节都喜欢，因为它们都有自己的特点，可是我欣赏而又喜欢的季节那就只属于夏季。

夏季，不单单只是忙碌、丰收的季节。它也有美丽的一面。

夏季的早晨来的`特别早，有雾，但不浓，它很轻盈、像顽皮的孩子，跑来跑去。它很轻薄，像一层面纱笼罩在大地上。人行走在其中，犹如在天上行走一般。此时，万物都还没有苏醒，一切都是那么安静、和谐。

夏季的中文，阳光特别的灿烂、耀眼。经阳光照射的地方都有着不同的美景。微风拂过的湖水，泛起阵阵涟漪，阳光洒向湖水，犹如在湖面播撒下了点点碎金，耀眼儿美丽。山坡上那郁郁葱葱的大树长满了碧绿的枝叶，在阳光的照耀下，折射出点点碎金。树叶有了碎金的衬托，显得高贵而美丽。

夏季的夜来得特别迟。当夜幕降临，月亮和星星登上天空那黑色的大舞台。而地面，又是一番美景。皎洁的月光洒向草丛中，哪儿的唱歌达人蟋蟀和蝈蝈正在高歌，萤火虫在为他们伴舞，使黑夜变的宁静而美丽。

这是我欣赏的夏季，独特的夏季，美丽的夏季。

六年级的作文300字 篇8

当东方渐渐露出鱼肚白的时候，天空出现了什么？是阳光。它总是在你最需要的时候，带给你一丝光明，一束温暖。你可曾留意过它？

清晨，我推开窗户，迎接第一缕阳光。它直射进屋里，将所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子，让它去晒晒太阳，混着阳光的暖香气息一同睡下，真棒！

正午，阳光突然变得火辣起来，像一个顽皮的.精灵，把花草树木都晒得低下了头。唉，正午的阳光呀，你为什么这么调皮呢？

午后，阳光渐渐变得柔和起来，它像一条温暖的丝锦被温柔地守护着园中的花儿、草儿。我坐在花园里，阳光均匀地洒满全身，享受着香飘四溢的奶茶，那是多么的惬意！

傍晚，天空变得殷红起来，阳光将四周的云涂染成了黄色，紫色，粉色，如一朵朵姹紫嫣红的花。也许，只有到了傍晚，才能看到这五光十色的阳光吧？它将最后一抹温暖洒向大地，留给人间。

哦，阳光，你是那么无那么可爱，那么灿烂。让阳光驻存心间，是多么的温暖。