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【精华】高考话题作文集合10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高考话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】高考话题作文集合10篇

高考话题作文 篇1

孩子们转动地球仪,纷纷说出自己的答案。两三通发言之后,一个穿灰夹克的孩子举手说了一段有些含混的话:“我觉得每一个地方都是先迎来黎明的。(地球)每转到一边的时候,另外一边就不是(向着)太阳了,而另外一边转过来它又变成向着太阳了。它又成了第一个。又转一回后,反方向那边又迎来了。最开始它是第一次,这回也是第一次。每一个都最先迎来黎明。”

这孩子说得很快,跟绕口令似的。他的“绕口令”没有得到老师的任何回应。他刚说完老师就叫了另一个学生回答。当然,多数学生的答案一致而正确:北京先迎来黎明。

使我感动的事发生在教师们的评课活动中。在同事们称赞和提建议后,上课的老师自评说,学生基本上都懂了,但也还是有个别糊涂的学生,比如说“每一个都最先迎来黎明”的那个。

校长就是在这时接话的。

“这个孩子已经超越了这节课的教学目标,可以说他的发言是这节课最精彩的发言。他的发言正好可以解释这节课以后的内容——北京和纽约哪个先迎来黎明?他在讨论一开始就预感到了。他已经认识到了循环,认识到了周而复始,这边是白天那边是晚上,那边是白天这边是晚上,这边再到了白天,那边又是晚上,那凭什么说谁先谁后呢?他已经站在空间(太空)看问题了。”

我要是那位女教师,也要苦苦修炼出一对校长这样的耳朵,并且要在无论哪节课上都记得用心筛选那些有价值的“杂音”,不糟蹋学生超越了本节课目标的“真懂”信号。我仿佛又看到我的导师组长戴维,一位瘦瘦的、戴着眼镜的犹太裔教授,美国科学教育的重量级人物,正举起一根手指,笑眯眯地、第一万零一次地重复他最心爱的名言——“教学的目标是理解学生想法的本质!”

高考话题作文 篇2

一部新电影上映了,你去不去看?

先别去,拖着。通常,拖几天,就会有无数人告诉你:千万别去,不值得浪费那两个小时和几十块钱。当然,也有的时候,拖了几天,有无数人告诉你:这电影你得去看看,还是不错的。这时候应該怎么办?应该继续拖。拖几个月,再问他们,还觉得值得看吗?或者干脆拖几年,再回头看,还觉得那电影不看不行吗?

到那时候就根本不用问他们了。问问自己就够了:几年都过去了,我没看那电影,觉得有什么损失吗?有什么遗憾吗?真遗憾也没事儿,再找来看也没那么难。但基本上,没几部电影配得上这样的待遇。

拖延症不是一种病态,而是一种非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分问题,只要拖一拖,都会自行化解。如果没有,那是你拖得还不够久。

很多人认为拖延症耽误事,其实真的不是那样。

一般只有两种事儿你会拖着:你不喜欢做的和你觉得拖拖也没问题的。喜欢的事儿你不会拖着,不能拖的事儿你也不会拖着。所以说,拖延症其实是一种辨别、筛选机制,这是一种本能。因为你本能地觉得人生应该用在自己喜欢的事儿上,应该用在更紧急更重要的事儿上。生命只有一次,那些无关紧要的、使人不愉快的烂事,让我们拖着,拖没了就好。拖不没,也至少把我们跟它们相处的时间压缩到最少。

拖延是拖延者的通行证,着急是着急者的墓志铭。会拖延走遍天下,爱着急寸步难行。为什么?因为越爱着急,越一步一个坎儿。很多坎儿是急出来的。“自扰”是庸人最显著的特征之一。不拖延是把问题留给自己,拖延是把问题留给时间。时间很厉害,至少比你英明、强大多了。都说“时间能治愈一切伤痛”“时间能解决一切问题”。那怎么让时间解决?还不就是拖着吗?

怎样获得成功的人生?从拖延症开始。拖延症是成功人生的必需品。谁笑到最后,谁笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再开始笑。真的,根据我的经验,最后再开始笑,笑到最后的概率会大很多。

我觉得拖延症应该有一个“症歌”,可以照着《夕阳红》的旋律唱:“最美不过拖延症,温馨,又从容。拖延出晚开的花啊,拖延出陈年的酒。”

你想啊,晚开的花、陈年的酒,不拖延,怎么“晚开”?怎么“陈年”?

【素材运用】

拖延,未必就是“消极”的同义词,因为拖延需要时间。而在拖延的这段时间里,人们可以尽情思考事情的价值,回望做事的初衷,为自己的行动厘定方向。纪伯伦说:“我们已走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”行程过快时,请拖延一下自己,等等我们的灵魂。

【速用名言】

1.善于等待的人,一切都会及时来到。——法国作家巴尔扎克

2.人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——印度诗人泰戈尔

【适用话题】等待的价值;思考需要时间;沉淀人生

高考话题作文 篇3

乘梦的航班,踏理想的阶梯,面对挫折的崇山——迎难而上!——题记。

一颗花生蕴着怎样的哲学呢?你捏捏她,散落一地的碎壳。你再搓搓它,红色的衣衫随风飘洒。这时,你在捏捏它、搓搓它。只能是徒劳无功,这不正告诫我们虽然屡受打击与磨难失去了很多的心头之肉。但始终要拥有一颗坚强不屈的心,如花生一般,在挫折中淬炼一颗坚强的心,正所谓:“宝剑锋自磨砺出梅花香自苦寒来。”

但有些人一时间失意,受到了挫折了,或者丢失了一些珍贵的东西,就如无助的纸片随尘世中的风波起伏,随波逐流。弗莱克这么正如那些纸片,在金融风暴后,他的公司被迫接受破产,这位曾经是媒体评选出的最有潜力的年轻富翁,风暴碾碎他所有梦的果实,他无法接受挫折,便纵身一跃,坠楼身亡。悲兮惨兮只可怜他不懂得“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”吧!相比之下,美国纽约医科大学植物学不姓在意外中患病的玛丽显得如此的坚强及耀眼,就连空气也能使她的气管发炎。在许多人认为玛丽会自暴自弃的同时,玛丽却创办“环境伤害研究网”为所有因化学污染而受到伤害的患者争取权益。不仅如此,她还微笑着说:“既然不能哭泣,那就微笑吧!”同样身处逆境,玛丽迎难而上,而不是自暴自弃,扑朔着梦的翅膀,坚持着不屈的信念。

路遥在《人生》中挥笔写道:“人活一生,值得爱的东西,很多不要因为一个方面不满意就灰心。”智者说过,所有的`胜利与征服自己的胜利比起来都是微不足道的;所有的失败与失去自己的失败比起来更是微不足道的。由此可见在挫折中我们不应该自暴自弃还是勇敢地迎难而上。巴尔扎克曾说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于软弱的人是一道深渊。”乔布斯始终能抓住自己的命运。在面对人生的一系列打击时,他都能做到“宠辱不惊,笑看庭前花开花,去留无意,望天上云卷云舒”。而安德烈·波切利面对双目失明的压力把它转化为学习的动力,终于通过努力让全世界都看到了自己。刀削的脸庞,带着金属质感的嗓音,以及野性的胡须,如此的他不在沉默中消亡,迎难而上,注定他在黑暗中爆发!这两者,在逆境中高歌:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”

“受苦的人没有悲观的权利,一个受苦的人,如果悲观了,就没有面对现实的勇气,没有与苦难抗争的力量,结果是他将受到更大的苦。”尼采道出了迎难而上的真谛。

迎难而上,是“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”描绘的郑燮之不屈,显露铮铮铁骨;迎难而上,是“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海!”书写的李白之雄心,言表凌云之志;迎难而上是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”勾勒的陆游之英姿,侃谈破困之喜。他们都没有悲观,只是在挫折中迎难而上,更上一层楼。

当我们,收起历史长卷,那之前地道道身影,凝成了:愿我中华儿女,迎难而上,勿自暴自弃。

高考话题作文 篇4

上帝为人间散下无数颗种子,大多数种子选择了平坦的土地。在柔暖的阳光下,在轻飘的春风中,开出美丽的花朵,但再美的花也承受不住寒风的凛冽,于是花零落了。还有一些种子选择了山崖,于是在峭壁上,在石缝中它们扎下了根,不畏环境的困苦,长成了一株株山中青松,石中翠柏,当登山之人看到此景,总会赞吧:“这才是生命!”青松翠柏尽显生命本色!(两种的对比,作者的倾向很明显,对后者的赞美)花儿的坠落是因为它们选择了平庸,是平庸使它们坐享其成安适生活,也使它们消沉了意志,无法面对风雨的打击。(平庸导致灭亡)

古时的人们对自然关注颇多,于是他们在不尽的花开花落中看到了,要从平庸中走出,才能享受真正的生活。战火连天的晋朝,人们大多庸附于权势。但陶渊明没有,他拒绝了平庸,归隐田园。(此例是否恰当?)才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的畅快,才有了桃花源的神秘与期待。

“安能摧眉折腰势权贵,使我不得开心颜”李白踏着先人的足迹拒绝了平庸,于是世间才有了一位仙人,才有了“与尔同销万古愁”的豪迈。

如果一个跛子或者一个哑巴在社会中生活是困苦的,我们承认。但也不能因此放弃生活,平庸一生。“梨园三怪”的故事被多少人惊叹,成为京剧史上的一段佳话,一个传奇。

古人如是,今人如何?在现在物质生活冲击着眼球,许多人沉醉于灯红酒绿纸醉金迷的生活中,平平庸庸,但享受是一时的。当生活向他们要成绩的时候,他们能拿什么呢?当黑夜降临,一切归于沉寂,他们是否会陷入孤零?平庸是一味腐蚀剂,能腐蚀人的灵魂,人只剩下一具空壳,在车水马龙的大街游走,过着毫无意义的生活。

拒绝平庸,做泰山顶上的一棵松。让我们成为搏激风雨的海燕,不做躲在洞中的企鹅,让我们成为“沙漠之舟”载着独行踽踽的人们追寻理想,不做温室的宠物。

拒绝平庸,让生命显示无尽的力量。

高考话题作文 篇5

想必“和平”这个词大家并不陌生,在以前的年代里到处都是战争,人们期望和平希望战争可以快点结束,终于战争结束了,迎接人们的是和平安稳的好日子,但随着人们生活水平的提高,科技的发达,我们的世界又迎来了新的“战争”。

值得深思的是这一次的战争早已不是原来我们最常见的人与人之间的兵刃相见,取而代之的是人与自然界的战争,同时这也是一场值得我们深思和考验的战争。

位于太行山脉西部的山西省就是一个很典型的例子:随着山西省内的煤矿被不断的发现,各地的开发商为了谋取更多的利益纷纷前来开采煤矿,据我们所知首先将要消失的要属称为“地面保护神”的植被。植被消失了,随之而来的是沙尘暴和源源不断的水土流失现象,听到的是大地母亲的哭泣。可是愚蠢的人们还不迷途知返,却在昏睡中越走越远,大肆的开采煤矿,由于大肆不加节制的开采煤矿导致地下空旷,地面塌陷成为了必然结果。直到现在地面塌陷问题还未解决。这就严重的制约着山西经济与环境的可持续发展。

众所周知,环境是一个有机的整体,各种因素都是密切联系和相互影响的,我们要注重它的整体性,不能因为我们的一己之利,而以它们之间的和谐为代价。

因此针对上述这种对环境大肆掠夺的行为我们可以采取以下措施加以保护:

第一,加强环境保护力度。

第二,作为环境保护的主体,提高人们环境保护的意识,建立“保护环境,人人有责”的良好社会氛围。

第三,加强环境可持续发展的理念的宣传力度。

第四,作为中小学生的我们,作为未来国家的主人,从日常生活中的点滴小事做起刻不容缓。

大自然是我们人类的朋友,我们要与她和平相处,共同建立一个和谐稳定的大家园。

高考话题作文 篇6

1、启迪人心的结尾

在结尾处,写出肺腑之言,或充满激情的呼吁,或富有理性的启迪。样的结尾一般精炼而有力。

例如:20xx年山东考生的《让我轻轻告诉你》,结尾写道“让我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,必将如高山之水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流,给世界一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章。”

优美的语句,形象的语言,澎湃的激情,昂扬的格调,在悦人心性的同时,给人生活的信心和力量。

2、诗情画意的结尾

在文章结尾处,用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面,达到景中有情,情中有景,字字句句皆有情,达到“意境高远”之要求。

例如,20xx年高考重庆考生写的《那山,那月,那人》的结尾:“黎明来临,太阳从山外探过头来,唤醒了山里的小村庄。在日光阴影处,露珠也在闪着光,远处传来几声清晰的鸟鸣,他正迎着阳光,循着一条开遍山花的小路,向半山腰的学校走去。

他相信自己的选择是对的,因为他要改变这个山村。前面的路很长,可路边总有灿烂的山花相伴------”

文章写一位生面对“贫困愚昧的小山村”与“灯红酒绿的大城市”而进行的“心灵选择”,为了山村,为了山村的孩子,为了传播文明精神,在清冷的月光下,他流着泪做出了选择:献身山区事业。结尾作者所写的画面中,太阳张开笑脸,露珠闪着亮光,鸟儿唱着山歌,山花铺着山路------这明丽欢畅的画面中,饱含着作者对献身事业的山村的热情的礼赞。同时,作为人物活动的背景,衬出了一个光彩照人的人民形象。

3、促膝谈心的结尾

写作文,作者要告诉读者自己对问题的看法,对生活的领悟。因此 ,结尾处,用真切朴实的语言,与读者促膝谈心,很容易引起读者情感上的共鸣。

例如,《沧桑 看云》一文的结尾:“朋友,走过的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将用什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,‘看云’的日子不要迷失在天真浪漫中,寻找理性的答案,让我们追,让我们飞。生活需要我们去创造,美好的未来是我们自己的。”

这种结尾给文章一种平和的气氛,接近读者与作者之间的距离,使其欣然接受作者的观点。

4、感悟升华的结尾

在全文叙述、描写的基础上,品味出人生的意义,升华出感情的火花,闪耀出生活哲理,显示出精神风采和思想品位。

例如,20xx年高考湖北考生写的《飘落心灵的的秋叶》的结尾 :“望着这片火红的梧桐,我激动得流下了眼泪。其实生命在为难你的同时,也在用自然给你生存的暗示。毕竟生命的长途需要你跋涉。当我转身走出这片树林时,我在心里默念着:感谢梧桐叶,感谢生命。”

5、照应开头的结尾

结尾呼应开头,显得文章结构完整,关合严密,写得好,可给读者留下整体性的美感。

例如,20xx年高考四川考生写的《倾听心灵的钟声》开头写道:“站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失------”我们犹豫、踌躇,举棋不 定,左右为难。其实,此时,我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

结尾处作者写道:“是啊,人生就是在这不断的抉择中前进,从不断的跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下来,倾听心灵的钟声。”

文章开头,作者将读者的灵魂放在特定的环境中去审视,将读者的目光锁定在“人生的岔口,让读者在面对“爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失------”的“犹豫、踌躇,举棋不 定”中经历一番刻骨铭心的斟酌、思量。结尾处则是为读者开出的妙方:“此时我们只需下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择”即可。真是为文妙点题,文章巧裁写啊!

6、令人回味的结尾

好的结尾如品香茗,让人回味再三。那些似断非断,似了非了之笔,读之更是雅有余味。例如《捡拾阳光》描述开窗南北迥异的感受,结尾:“打开朝阳的那扇窗,捡拾生命的阳光,何妨将生命凝结成欢乐贝壳,撒在幸福的岸边;何妨将岁月凝结成一枚绿叶,让每条叶脉都昭示出无尽的生命力。”寓呼告于设问之中,藏哲理于妙喻之内,言有尽而意无穷。

文章结尾应多种多样,丰富多彩。好的结尾能使文章主旨更鲜明,结构更严谨,内容更富有文采,更有创新意思,使文章更具魅力,更吸引人。在高考时,考生千万要亮出这“回眸一笑”。

高考话题作文 篇7

吴学安

古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错。

这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。

第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只好空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。

第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到,见到的只是些马鳗鱼。于是,渔夫再一次空手而归

渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。

这当然只是一个故事而已。

世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言。

有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将来一定要考上一流大学,非清华、北大不读。结果,孩子压力越来越大,临近高考(微博),引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。成绩如何,可想而知。许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

高考话题作文 篇8

纵使光阴荏苒,那份坚持也不会改变!

“跳起来!扣球!扣啊!”“好球,好球!”“唉呀!发球失误,可惜可惜!”……这是我太爷太奶家一个经典的画面,我的太爷爷太奶奶可是不折不扣的中国女排的忠实粉丝!在他二老的影响之下,我们一大家子也都爱看中国女排,一家人围坐在一起看排球比赛也算是我们家的一大特色吧!

太爷爷家书桌的玻璃台板下压着好多照片,我对摆在中间位置的一张照片特别有印象。一群人里三层外三层地围在一个黑白电视前面,在争相看着什么节目。那时的太爷太奶还不到50,脸上不像现在这般嵌上深深的沟壑。他们并排坐在人群中间靠前的地方,身体微微前倾,放在膝盖上的两手攥成了拳,神色紧张地盯着电视屏幕,身旁的人簇拥着他们或站或坐或蹲,视线无一例外地锁在屏幕上,最外层的人费力地踮起脚尖,努力伸长脖子。

小时候的我不明白照片上的他们在干什么,便问太爷。太爷一脸怀念的神色:“这个啊,是我们在看排球比赛!1984年,中国女排和美国打决赛的转播节目,中国姑娘们最终打败美国得了奥运冠军!那个时候,我们国家不发达,老百姓也都穷,女排姑娘们力排万难赢得奥运冠军,我们觉得走路腰杆都挺直了许多,好多人都把女排当偶像,学习她们这种不怕困难,努力拼搏的精神。”我似懂非懂地点点头,尚且年幼的我并不能理解其中的深意。

时间流逝,岁月也跟着起起落落。女排也经历了一段时间的沉寂。岁月的浮沉后,一定是更为猛烈的爆发。太爷太奶对女排的热情也丝毫不减,一场不落地观看了女排所有比赛,他们一起欢呼、一起叹息,伴随着女排走过了几十年的峥嵘岁月。今年初,八十二岁的太奶走了,太爷一蹶不振,原来整天乐呵呵的老人变得郁郁寡欢,我们百般劝慰却收效甚微,只能眼睁睁地看着他老人家消沉下去。直到……

又有女排的比赛了,以往的这个金秋时节,太爷家肯定是欢声笑语,但今年,太爷家的电视却落上了一层厚厚的灰尘。我爷爷便想了一个办法,号召我们全家陪太爷一起看排球,帮助太爷从太奶去世的阴影中走出来。那天晚上,我们一大家带着录好的世界杯中国女排对意大利的比赛录像去了太爷家。

电视上的雪花屏扭曲了一下,呈现出清晰的图像。扭头看向太爷,浑浊的眼中似有清明的神色。

比赛异常激烈,中国女排遇上了强劲的对手。面对对手强劲的进攻,女排略显疲态。但并没有放弃,进攻、防守,一切都那么有条不紊。每个队员的头上都有着密密麻麻的汗珠,他们全都在尽己所能地努力着!我们一家人的脸上都挂着紧张的神色,心弦紧扣着。在最后胜利的时候,太爷一字一句地说着:“好啊!好啊!”说着说着,太爷将脸朝向窗外,窗外是艳的极美的霞,映亮了太爷眼角晶莹的泪花。

岁月匆匆,它不会等待任一个人。只有像女排这样不朽的精神,才能去战胜岁月。因为,那份坚持永远不会改变!

高考话题作文 篇9

从前,有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个侦查兵。结果,等好心人走后,马上来了一群老鹰。

看了这段文字,感触很深。不是吗?

其实很多时候,人们的爱心似乎也和这个好心人一样太泛滥了些。有爱心是好的,但是好心也有办错事的时候,就像这个好心人一样。

有时候,我们似乎太多关心大自然了:有的人,打着保护动物的称号,主张素食主义,到底宣传着。是的,或许这个人是出自于好心,可是他没有想到的是,他的所谓的保护动物,实际只是在破坏食物链罢了。想想看,若我们把素食都吃了,那么素食动物吃什么呢?到最后它们迟早也是会面临死亡的,那么素食动物灭绝光了,食肉动物又吃什么呢?这是否又该人类面临动物灭绝了呢?动物灭绝了,那自然还会存在吗?所以说,好心也有办错事的时候。

似乎有时候,人类确实太过于关心了本不该关心的:所谓的保护动物,所谓的动物们之间的残忍,所谓的动物们的自相残杀。其实这些都不是人类们该关心的,我们没有必要去实施所谓的保护动物,我们应该放手去让动物们自己学着保护自己,我们也没有必要去担心所谓的动物们之间的残忍,我们应该放手去让动物们自己学着培养抢食的能力,我们更没有必要去指责所谓的动物们的自相残杀,我们应该放手去让动物们自己认识到动物界中的弱肉强食原则从而使自己变得更强。

或许人类是出于好心,但是,若是真的好心,那就放手,让动物们自己去闯出他们自己的天地。动物是属于大自然的,它们应该学习怎样保护自己,它们应该学习必要的本领,它们应该学习培养自己更多的能力。有时候,人类过多过分的所谓好心,才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因。

动物们是属于大自然的,人类不应该用自己的所谓爱心去束缚它们,它们应该学着自己生活,它们应该学着自己立足于这弱肉强食的大自然,立足于它们真正的家。

放手吧,放心吧,放开一切,放手自然。

高考话题作文 篇10

“哎呀呀,我又输了……”任凭我绞尽脑汁还是没能战胜爷爷。我鼓起嘴巴嘟囔着:“哼,我就不信我赢不了你。”先摆棋盘,我慢慢地挑起一颗颗棋子按顺序排放好。爷爷拎起一根小棒敲疼了我的小手,我一脸不高兴:“爷爷,你为什么打我啊,你看辛辛苦苦摆的棋子都被你搅乱了。”爷爷说:“每颗棋子都是有灵魂的,我们不能只是一味地僵死摆放啊!”是啊,怪不得爷爷摆棋速度很快啊!

按爷爷的说法就是人棋合一,想象自己就是棋盘上的棋子,用灵魂去搏杀。

“爷爷,爷爷,我要先谋划一下再和你下。”爷爷笑着说:“好啊,平时就你鬼点子最多,但是下赢了才是真本事,输了可不许哭鼻子哦!”“嗯哒,没问题。”我不假思索地说道。

时间长了爷爷自然知道我的出棋方式,我只能出奇制胜。

棋盘上我故作镇定,目光扫视着棋子,仿佛身临其境,人棋合一。

首先我推出一个小兵作为掩护,待其无用之时舍弃它,俗话说:“有舍才有得”,我现在的弃小也是为了取大,便是为了战胜的大计。

爷爷不以为然,显然没把我当做回事,一步步陷入我布下的阵中,我心中暗喜,当然这时的喜悦还不能写在脸上,我可不想让爷爷看出来。我的战略以退为进,“退一步海阔天空”,爷爷一定还以为我还像以前一样没了_主意,便大胆进攻。哈哈,就在他落子的片刻,我杀了个回马枪。爷爷不得不退军防守,并捋了捋胡子称赞道:“这一步下得不错嘛,但是下面你可得小心啦!”我自知爷爷在虚张声势,便沉默不语。

嘿嘿,爷爷的老“将”终于被我团团围住,我内心的喜悦全都写在了脸上。爷爷一脸的疑惑与惊讶:“想不到我下了大半辈子竟然输给了我的孙女儿啊!”我只是在一旁呵呵地傻笑着。

爷爷病了。透过窗户,我看到躺在病床上的脸色憔悴形容枯槁的他,一阵悲凉袭上我的心头。爸爸拍着我的肩说道:“去陪爷爷说说话吧。”“嗯,”我抽泣着,拖着沉重的步子走去。爷爷已经醒了,微笑着,颤微微抬起那只苍老的手示意我坐到他的身边。用那双颤抖的双手掏出那盒钟爱一生的象棋。“来下盘棋吧。”从爷爷眼神里我看出重病并没有消减他下棋的热情。然而枯灯将灭的老将怎敌得过才思敏捷的年轻的我,很快损兵折将,从爷爷暗淡的眼神里我感到一种绝望的悲凉,我的心头一阵紧缩,一股酸楚涌上心头。我故意卖了个破绽,仿佛大意失荆州似的让爷爷将军抽了一个车,爷爷终于流露出一丝喜悦,可是一会儿又暗淡了,端详着我好一会儿才淡淡地说:“孙女长大了!人生如棋,如棋人生啊!”我分明看到爷爷的嘴角微微上扬。

听闻此语,我禁不住泪如雨下。