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关于高考作文600字合集5篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高考作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高考作文600字合集5篇

高考作文600字 篇1

几次考试落榜之后,我渐渐不想和别人说话。不想待在人多的地方,甚至不想笑。这次月考前的运动会,我选择了离群。

虽已入秋,午后太阳灼烧眼睛如针扎般的疼。我用轻蔑的眼神瞟着为与自己无甚干系的人—加油的观众,觉得他们好傻。

“水?”面前鸽子穿着白短袖的少女挡住了太阳光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱,她拿了瓶水,径自走了到我身边,大大咧咧地坐下。“姐你好奇怪啊。”她脸上漾着的笑,好似正午的向日葵。她是初二的风云人物,班花兼校草,除了考试样样在行,也是我在乐园的后辈,总是那么快乐。“这可不行呢,你看,是男子1000米呢!”我抬了抬眼。“跟我有什么关系。”“别这样,乐观点儿,来笑一个,喊声“加油”看看”。我笑她的天真烂漫,待她上了高年级,面对大部分来自昔日的同伴,今日的敌手时,是否还能再这样想下去。“人嘛不能太自私,你遇到什么不顺,不要怪到别人头上去。人们就是要互相竞争,互相扶持才是能进步的………。”

突然,看台上的噪音忽地大了,操场另一角在跑道上挣扎的少年,就是这样突破了身体极限的他,在好友、班友、老师、陌生同学、陌生教职工的呼声中像匹战马飞跃过终点线。我深知若没有老师、没有同学,独他一人绝对无法跑下去,但正是由于有了来自群众们的帮扶才能走到这一步。鸽子鼓起了掌,大家鼓起了掌,我也举起了不知忘了多久如何去肯定别人,却拼命追求别人肯定的双手,向一个不相识的少年致以敬意。

头一次,我如此深切体会到群体、群众的重要。鸽子回头看着我,重复她一成不变的胜利的微笑“看吧,我就说过和大家待在一起是一件很好的事吧。”我笑笑,有些惭愧地点了点头。

照在银杏叶上的阳光是金色的,温暖着我的心。我明白鸽子说的是正确的,有时候与同伴一起进步,才是最好的。

高考作文600字 篇2

深刻,是指作文的见解深刻。议论性文章是说理透彻,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。高考作文鼓励见解深刻,并且是鼓励多种多样,或是深入本质,或是揭示原因,或是说明结果,或是指出规律,或是预见发展,或是抓住要害,或是给人启发,等等。诗外有诗,方是好诗;词外有词,方是好词。诗词如此,文章亦是如此。好的文章应有所兴寄,否则一望到底,则清如开水,淡而无味。

要善于感悟。法国伟大的雕塑家罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。许多同学在观看同一个景物时,有的灵感顿生,有的却一片茫然;在经历同一件事情时,有的百感交集,有的却无动于中;在面临同一个题目时,有的思如泉涌,有的却木然无知:这就是感悟的差异。感悟能力强的人,耳聪目明,时时留心,处处在意,遇事敏感,善于发现生活的美,善于激发心中的情,写作富有灵性;感悟能力弱的人,听而不闻,视而不见,万事不感兴趣,一切无所用心,遇事迟钝,没有感慨,没有激情,没有见解,自然就会视写作为畏途。

如果想写出认识深刻的的文章来,就要见人所未见,发人所未发。要做到深思,就必须由此及彼、由表及里、由浅入深(由个别到一般),透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,要辩证分析,自己观点具有启发作用。

如河南一考生的《自信和倾听》中,诠释自信与倾听,字字珠玑,描写深刻,让人心灵产生了强烈的共鸣。文词优美,分析透彻,刻画深入,笔风有力,让人心悦诚服。结尾更是点明主旨,耐人寻味。飘逸的行文中,却收获到了深刻的道理。河南一考生的《第四回》运用陡转、对比、照应等艺术手法,精心构筑情节,揭示主题。对待别人议论的不同态度,决定了两个有着相同遭遇的小人物的苦乐人生,耐人寻味,发人深思。

高考作文600字 篇3

炎炎夏日,树上的知了不停地弹奏乐曲,似乎在为学子们呐喊助威。睡眼蒙眬的我,一大早又来到了漳浦一中的大门口。自从我上小学以来,一到高考的日子,妈妈必将带着我和弟弟来到这里,看看熙熙攘攘的考生和家长,感受高考的氛围。

放眼望去,都是来自漳浦各地的家长和考生们。有的家长身穿旗袍,希望自己的孩子能够旗开得胜;有的家长一手拿保温盒,一手拿着水杯,希望能给孩子最贴心的后勤服务;有的家长拉住即将进入考场的孩子,千叮咛万嘱咐,安慰孩子别紧张;有的家长在孩子进入考场后,仍然站在校门口翘首等待

以前,看到这样的场景,我总是一脸茫然。随着年龄的增长,今年的我看到这一幕,眼泪却在眼眶里打转。十二年的寒窗苦读,只为今朝!这一场考试是对莘莘学子们十二年学习成果的检验。这一场考试后,也许有的考生会旗开得胜,考上自己心仪的大学;有的考生会失意于考场。他们的命运将从此发生改变,他们的人生将各自走上不同的征程。这一场考试饱含着父母们多少的期盼和希望,也许他们是一辈子面朝黄土背朝天的农民,寄希望于孩子能够鲤鱼跃龙门,也许他们是公务人员,寄厚望于下一代,希望他们能青出于蓝而胜于蓝。

这一刻,我的内心波涛澎湃,作为一个小学生,我必须从现在开始,学好知识,打好基础,为明天时刻准备着!

树上的知了,请你们轻声歌唱,别打扰了正在答题的哥哥姐姐们;路边的大树,请你们伸长枝干,为翘首期待的家长们遮挡炎炎烈日;大哥哥姐姐们,请你们全力以赴,为自己的学习生涯交上一份满意的答卷!

高考作文600字 篇4

挫折与不幸是人生的伴侣,但又是人生的一笔财富,它能使人清醒,催人奋进。

面对挫折与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是生的转机。

历史上,楚汉之争,“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽被刘邦的四路大军包围,面临绝境,项羽叹惜:“此天亡我,非战之罪也!”在绝望之中拔剑自刎于乌江之畔。面对人生的挫折,项羽毫无君子之度,叫人惋惜。如果他笑对挫折,冲破包围,可能会像威灵顿将军一样,重整旗鼓,迎来全局的`胜利。

中国有句古话:“天无绝人之路”。人生不存在绝境,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期,越王勾践沦为阶下囚,在狱中,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸,勾践没有灰心,没有放弃,最终迎来了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访,要想战胜挫折和不幸,我们应该怎样做呢?

首先要学会自我审视,看清客观条件的利弊,找到自己生命的支点,这支点就是对未来永不失落的希望。美国诗人惠特曼的《草叶集》写好后,曾遭到40多家出版社拒绝。可他不轻言放弃,几经周折,终于自费印刷出版了《草叶集》,为世界文学宝库献上了瑰丽的珍宝。

其次,需要有坚忍不拔、奋斗不息的勇气和毅力和乐观的精神。美国发明家爱迪生,小时候经常提出一些稀奇古怪的问题,遭到老师的反感,被赶出学校。可他并不就此罢休,在母亲的激励下,努力探索,创造了一千三百多项发明。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访,充满勇气和信心的去接受挫折和痛苦的洗礼,把握这上天赐予我们的财富,做一个生活的强者。

高考作文600字 篇5

常言人必须一生中有感情趣的事情,在你有性趣感认它。(没看明白,这句话好像在说一些不好的事似的。)

大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道寄奴曾住。(这两句词连得多顺!)

仿佛自己才是家庭小宇宙的中心。(你们家都是圣斗士?还有小宇宙!)

风筝在天空飘着,高兴地说:“好风凭借力,送我上青云。”(风筝都看过《红楼梦》不成?)

过去的将来,人们充满希望,现在的过去,有赞扬赞许和担心忧虑,现在的将来,有坚定和迷茫,那么将来的过去会是怎样呢?(看明白这段时态的有赏)

蝴蝶也是朝生暮死的东西。(珍惜蝴蝶吧,明天就看不见同一只了。)

机遇像雨点般向我打来,但我都一一闪过。(你够背的。)

鲁迅先生怀着曲线救国的梦想,赴日本学习医术。(……)

吕蒙是三国时期的名将,但是他年轻的时候是个有勇无谋的猛将,但是在鲁豫的劝说下,他发奋苦读,最终成了一代名将。(原来吕蒙也参加过《鲁豫有约》呀)

没进过厨房,分不清油盐酱醋茶。(这五样外观都不一样,不至于分不清吧。)

时间就像拉出来的屎一样无法收回。(同学,你实在是……太恶心了!)

随着李鸿章签下的一款款条约,一个古老民族的尊严丧失殆尽,中国沉寂了,但是90后出现了,希望出现了。

太阳一分一秒的爆炸。(爆炸一次您也活不了!)

我们90后的目标就是制造09后。(哦,那好,你们抓紧时间吧。)

我们为什么要学外语,因为外国人骂我们的时候,我们能听得懂,还可以还嘴去骂他们。(这样的话,你用不着学多少句。)

我是业障!(你这业障!)

像我这么大的十八九的青年男女有的已经有的结了婚,有的已经有了孩子。(咱国家《婚姻法》还管用不?)

也许这种心情是茅盾的。(对,不是老舍的。)

一个“80后”倒下去,千百个“90后”站起来。

在九千年前大诗人苏轼就曾经说过。

这群刚长出羽翼的孩子。