小学二年级作文【常用5篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

我家门口有二棵竹子，还有许多棵茶树，树下长满了绿油油的小草。

那两棵竹子不是很高，约两米，枝繁叶茂，挺立在阳光下，看上去很精神。那些茶树就显得小了点儿，只有一米多高，你不用奇怪，谁让它们紧挨着房子呢，在阳光强烈的中午时，房子投下了阴影，使阳光照不进来，茶树自然就小了——营养不良。

其实，阳光对植物是很重要的。我在网上查了一些资料：在植物被阳光照射的`过程叫做光合作用，植物利用了阳光的能量，改变二氧化碳——碳、氧和水中的氢和氧，让它们成为淀粉供植物生长，同时生产氧气，并排出。

看来，植物真的是我们的好朋友啊！

小学二年级作文 篇2

My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。

My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。

小学二年级作文 篇3

说起我住的小区的风景线，那当然是位于三组团车子篷旁边的广场了。

广场是8字形，在三角形草坪中间，有三条小道可以穿过草坪到广场。长三角形的草坪最长的边是43米，最短的边是22.5米，中等的边39米。最美的是广场上的那4颗柳树，柳树那长长的土黄色的枝条上长着嫩绿色的叶子，像一个小姑娘的头发似的柔软的向下垂着。一阵风吹来，柳条就开始了优美的舞蹈。在广场中间有一棵棕色的大树，下面有白砖磊的一圈台子，这棵大树的.枝都交错着，但它还没有长出叶子。

啊！美丽的广场，你是春天的使者，你体现了春天的生机盎然和美丽，我喜欢你，美丽且生机盎然的广场！

小学二年级作文 篇4

星期五下午，妈妈给我买了一只毛茸茸的小鸡。这只小鸡的眼睛是闪亮的黑色，只要一闭上眼睛，你就会发现，小鸡的眼睛立刻就变成了“瓜子”眼。小鸡的鼻子是两个很小的`洞；嘴巴尖尖的，带着一点淡红色；它的身子是淡黄色，软软的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的脚是竹叶形的。它每天唧唧唧地叫个不停，于是我便给它起名叫唧唧鸡。

我每天一起床就去看唧唧鸡，它一看见我来了，就会不停地叫，好像在说：“小主人，我饿了，请给我一点吃的吧。”每当这时，我就会赶忙解开米袋，喂它小米吃。每天放学回家后，我都会把小鸡抱出来，让它在客厅里跑一会儿。这时，我去哪儿它就去哪儿，紧紧地跟着我，形影不离。

我非常喜欢这只小鸡，因为它给我带来了无穷快乐。

小学二年级作文 篇5

花王牡丹老了，她准备找人当自己的继承人。

这天要选花王，各种花从四面八方赶来。当春夏季节开的花争的不可开交时，牡丹宣布菊花是新的花王。因为她秋天开，不象其他花一样娇嫩。菊花非常得意，她即将戴上花王的桂冠了。

突然，一个淡黄色的身影从大家眼前闪过，她是腊梅。牡丹见了，马上宣布腊梅是花王。菊花很不服气，大声吵了起来。但腊梅一点也没有生气，她非常吃惊地问牡丹：“为什么要选我当花王？”牡丹笑着说：“你在冬天开，菊花在秋天开，菊花的'性格坚韧不拨，但是你更耐寒呀！”菊花听了，非常惭愧，但她想：“我们还没有显示出自己的真本领呢，为什么要选腊梅当花王？”她把自己的想法告诉了其他花，她们也很不服气。牡丹看到大家都很不高兴，就问大家原因，玫瑰把菊花的想法告诉了牡丹。牡丹答应了大家的要求。

接着，各种花都上台表演了节目，大多数都唱起了柔美的歌，跳起了优美的舞蹈。还有表演其他节目的。轮到了腊梅，她不慌不忙的上了台，一开始，她跳起了缓慢的舞蹈，唱的歌也是低沉的，犹如一幅梅花傲雪凌风图。渐渐的她的舞蹈时而缓慢，时而欢快，在优美的舞蹈中把大家带入了梦一般优美的境界。舞蹈结束后，牡丹又问大家：“谁跳的舞蹈最好？”大家有的认为向日葵那金色的舞蹈最好，有的认为百合花珍珠般的舞蹈最好，但这次一直和腊梅争花王的菊花却认为腊梅的舞蹈最好，因为她把她的感情流露出来了。大多数花也和菊花的观点一样，牡丹宣布腊梅是真正的花王。