二年级作文【常用5篇】

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

晚饭时，爸爸说他今天看到了飞碟，家里人都不相信，其实我也看到过飞碟——

一个飞碟“呜呜”地喷着火来了。它外壳有标志，头上有螺旋桨，还有可以发信号的雷达系统。我看飞碟的时候，飞碟上的外星人也在看着我。他有着绿色的'皮肤，三只眼睛，像笑又不笑。只有几秒钟的时间，他就驾驶着飞碟“呜呜”地快速离开了。

我还会再看到他和他的飞碟吧，我们会成为朋友吧!

二年级作文 篇2

最近我遇到一个小麻烦：我同桌是用口水喷我。

我和我同桌已经是好朋友了，但是他总是会逗我玩。用口水喷我，实在没办法接受。我没有把这件事情报告给老师，我想自己解决这个问题。

我很认真的告诉他：不能用口水喷我。他好像跟没听见似的还是用口水喷我。

回家以后我把这件事情告诉妈妈。妈妈建议我送一个小东西给他。我第二天去文具店里挑了一个男生喜欢的橡皮擦送给他。他收到以后很开心，人到哪里橡皮擦都到就到哪里。

今天他没有用口水喷我了。我的'麻烦解决了我好开心。

二年级作文 篇3

今天，老师带我们来到了植物园，我们真高兴！我们一路小跑，直奔水上乐园而去。

很快来到了木桥上，我们把卖鱼食的阿姨团团围住，我买了两袋，高捷买了一袋。我们打开鱼食，扔下几粒，不一会儿就有鱼上来吃了，它们张开嘴，吞了下去，我们扔了很多鱼食，鱼也越来越多。真多呀！有的红，鲜艳极了，有黄的`，耀眼极了，有花色的，漂亮极了！五颜六色，鱼儿争先恐后地吃鱼食，吃完了就沉入水里，悠闲极了。在那边有几条大鱼，在拦截漂浮物的网那边，它们在找回来的路，却总是在刚刚快出来的时候又回去了，摇起尾巴就会有水花飞溅，我们说：“小鱼儿换一条路呀！”可我们怎么说它们都听不懂啊！当我们来到桥的另一边，看见了机灵的在水中游来游去的泥鳅，还有水蜘蛛在水面上快速游过，几乎没有留下痕迹。

虽然大自然的生物不会说话，但是它们的心情让我感觉到了，他们是自由和快乐的，所以这里是一个热闹的水世界！

二年级作文 篇4

课堂上，老师捧来了一些“圣女果”，我很好奇，我上前一看，嗨…其实就是小西红柿呀！

这些圣女果有大有小，有的滴溜圆，有的是椭圆形，还有的像罗卜头呢！我用手一摸光溜溜的，圣女果顶部很尖，底部还有绿色的花托呢！圣女果红红的.身子就像头上带着五角星的帽子，在灯光的照耀下像一个晶莹剔透的小灯笼。

我越看越馋，越看越想吃。我抓起一个使劲咬了一口，哎呀！汁水四溢，流得满手都是。那味真是又酸又甜，我越嚼越有味，果肉软软的，连籽儿也是面面的。我一连吃了六个，肚子吃得饱饱的，真是太好了。

我一边吃一边想：为什么把西红柿偏偏叫圣女果呢？最后我明白了，应该是它的身躯又小又好看，红得那样美，所以人们叫它圣女果吧!我大声喊：“圣女果你是我的最爱！”

二年级作文 篇5

我驾驶着“光速18号”去上课，到了教室门前，我发现张老师写了一句话：“不要惊讶”！

推开门，一些机器人正在打扫卫生，它们眨眨眼教室就窗明几净了。

同学们到来后，书桌自动伸出手臂帮同学们把书包放在抽屉里。当然，每个书桌都会自动识别自己的主人。

老师到来后，教课桌自动升起一个屏幕，只见老师动动手，教课桌就开始讲课啦；教课桌讲课的同时又升起另一个屏幕，这个屏幕可以供老师学习、看书、看电视......，神奇的是屏幕是隐形的`，同学们是看不见的。

下课时，有位同学喊一声：“上厕所”！科技马桶马上就地解决了同学的方便问题，完全不用担心隐私泄露和臭味问题。

不上厕所，也无需出去玩，因为，课桌会提供游戏给我玩，这些游戏有的可以联机玩，有的可以单人玩，还有的可以拼学习等等

只见有的女同学在写生，自动化的美术写生系统让你绘画功力超强。瞧，有位同学在空中隐形平台做操呢，他背后伸出机器手臂辅助他做各种标准动作，武功扇在他手里时而婀娜多姿时而稳如泰山！这里，环境优美，没有噪音；这里，科技领先，没有凌乱！

这就是我的高科技神奇教室！“你......”"哎哟"！老妈把我的耳朵揪坏了！