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二年级优秀作文优秀(8篇)

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级优秀作文优秀(8篇)

二年级优秀作文 篇1

快乐的时光总是非常的短暂,一转眼寒假生活就要结束了,我们又将回到民主小学的怀抱,又将投入到紧张而快乐的学习生活中。

在寒假里我干了很多的事情,除了认真完成老师布置的作业,我还可以看电视,玩电脑,画图画,拍皮球等等。另外我还看了很多课外书,象《格列拂游记》、《海底两万里》、《绿野仙踪》等等 。我还养成了一个存钱的好习惯。在寒假生活中最令我兴奋的`是,过年的时候下起了一场鹅毛大雪,我和哥哥一起玩雪,一起堆雪人,打雪仗,玩得可高兴啦。过了一年,我又长大了一岁,我又长高了 也更懂事了,也明白身上的担子更重了。

明天就要回到学校报到了,我将收拾起心情迎接更美好的一个学期。

二年级优秀作文 篇2

秋天里的一个星期六,枫叶在空中跳着舞,彼丽和妈妈一起去“飞鸟公园”散步。

在散步的'路上,彼丽看到一片草坪,一条小溪,一块像古人似的大石头,一座假山。最吸引彼丽的是一座亭子,亭子上面刻着三个金光闪闪的大字——“向阳亭”。突然,彼丽看到了亭子旁有几株漂亮的菊花,刚要去采下来,妈妈立刻说:“不要采,采了会破坏了环境,别人就再也看不到这美丽的菊花了。”彼丽想:“妈妈说得很对,我不能随便采花!”于是,彼丽对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!可以原谅我吗?”妈妈说:“孩子,只要你诚心诚意的道歉,我就会原谅你的。”

她们边说边走在了回家的路上。

二年级优秀作文 篇3

暑假的一个下午,我和同学们到学校去玩。

我们看见学校花坛里的花开得很鲜艳,就走过去。我发现烟子花开过之后,结出了又小又黑的种子。我想:“把种子带回家,种在花盆里,有可能长出漂亮的花儿。”

我一边想一边收了一些种子。然后,大声说:“同学们,到我家去种花吧。”大家都说:“好。”

到了家,我们把花盆里的土松动。撒下种子,再盖上土。最后,再浇水。我们大声说:“快长吧!快长吧!”

过了几天,种子发芽了。我常常去浇水。又过了几天,我看见花苗长出叶子了。我高兴极了,连忙告诉妈妈。妈妈说:“你要经常给花浇水,施肥,捉虫,你的.花儿才会开得更鲜艳。”我听了妈妈的话。我仿佛看见花儿在对我微笑。

二年级优秀作文 篇4

今天是一年一度的国庆节,我一大早就起床了,望着天空中的太阳,心中有一种说不出的快乐!

一大早,拉开窗户望着前面的大街小巷的行人来来往往,十分热闹!他们忙着买礼物贺国庆呢,还是放假游玩呢。我心里正疑惑着呢。

行人们脸是带着一丝丝微笑,我来到了马路上,啊!人可真多呀!就犹如晏子所说的齐国人多,甩一把汗,下了一阵大雨呀。

回想起过去的今天,正是新中国的开国大典呢,祖国的贫穷,受尽磨难。真让人回往往事。

我回想起这么一首诗:

祖国啊,这诗意的名字。

搂漫着您的每一个季节。

那是羽白色的.鸽子在蓝天下唤醒了十月的早晨。

让每一个梦境都滴着甜蜜。

让所有的歌喉都沾满金色的音符。

最初的十月,总是热泪落花沾满回声!

人行往往的道路上,我昂然回首。回望今朝。

二年级优秀作文 篇5

暑假中,我们全家陪着爷爷到很多地方去散心,其中我最开心的就是去南洞公园的那天。我们开远所有的公园和公侧都是免费的,南洞公园离市区有十多公里远,所以要开车才能去到。

我一走进南洞公园,就听到哗啦啦的流水声响成一片,原来南洞公园的特点就是山环水、水环山,山水相连、绿树成荫,这里有龙游南洞、犀牛望月、桃源洞、许愿泉、弥勒佛祖、瀑布石蛙渡等景区。

最刺激的要数“瀑布石蛙渡”景区了,我只见很多很急的瀑布群有二十多米宽,瀑布上方的落水口处有许多石蛙齐排排地蹲在水中,我们要走到对岸,就要踩着石蛙的背走过,我的'腿从这只石蛙迈向另外一只石蛙时,心里紧张极了,我往下看去,只见白白的水花,落下后又飞起很高很高,我吓得不敢再看了,眼睛盯着脚下走。这时,耳边又只听到轰隆隆的水响声震耳欲聋,我的腿有点发抖了,不敢再往前走了,生怕踩塌了掉到瀑布下面去,正当我进退两难的时候,爷爷发现我了,他小心翼翼地走到我前面,拉着我的手一步步走过去,走到对岸时,我已被吓出一身冷汗。这时,妹妹在桃源洞口叫我了,我们一起去玩了好多地方,又到“农家乐”去吃农家饭,直到天黑了才回家。

今天我很开心,是因为我们大家都陪在爷爷身边,真希望爷爷能和我们一起到昆明去住,这样,他就不会那么孤单了。

二年级优秀作文 篇6

我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的`,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。

平日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!

松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。

每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!

二年级优秀作文 篇7

我们的大中国呀,好大一个家??每每想起这首令每一个中华儿女都为之震撼的歌曲,我的内心便顷刻澎湃了起来:有家真好!

不堪回首的是,就在一个世纪前,随着洋枪洋炮的一声巨响,清王朝那铜锈斑斑的大门被屈辱的咿呀一声开启;随着洋鬼子肆意地开始在这片神圣大地上滥抢乱夺,一个又一个家庭变的支离破碎.愚昧的人们这才醒来:我们失去了家!辱国丧权的的签定,标志着中华儿女眼睁睁的看着自己的家被瓜分得支离破碎,他们呼喊哭叫着:我们想有一个家!

但这个愿望并没有很快实现.日本帝国主义在这个大家倾覆之际,无耻地将膏药旗插在中华大地上.刹那间,神圣大地上空,到处飘荡着凄凉的哭喊声,人民的尸骨漫山遍野.在饱尝了和掠夺之后,善良的人民再也不能容忍,无产阶级的英雄终于组织起了自己的队伍,惊天动地地喊出了:我们要自己创造一个家!胜利终于属于正义和真理,家的温馨也只有那些历经风雨的人才能感受到.就在膏药旗无耻落下之际,青天白日旗又招摇国土之上,席卷胜利果实.但家的力量是伟大的,终于,在家的土地上,冉冉升起了属于自己的五星红旗!无产阶级的英雄们、饱受艰难的劳动者们,终于能够舒坦地说道:有家的感觉真好!

虽然在这半个世纪中,这个家也有过内乱与纷争,但每一个热爱家庭的成员用自己的心血表白了对家的赤子之心,

进一步证明了这个家的存在!

但是,就是在世纪的末端,就是在这个家日益强大之时,就是在家迎接了香港、澳门的游子归来的时刻,有人却荒缪地抛出两国论,并鼓动外国势力企图制造两个家!此时此刻,家里的人愤怒了!因为家既是包容的,也是讲原则的.所有人表示:有家的确好,但只有一个家是不容质疑的!

有句话很棒:饭间闲聊,台语、粤语、普通话一一登场,但当大家的'筷子往同一个锅里捞的时候,泛起的却是五千年的亲切感!的确,家的亲切,家的包容,家的崛起,家的正义,甚至是家所受的磨难和迫害,无一不使想家、爱家、即使是为了家而饱经风霜的人们痛快淋漓地喊出:有家真好!

二年级优秀作文 篇8

每个人都有无法改变的缺陷,没有人会是完美的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

比如有一个热爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信,里边是杂志社编辑的真诚话语。信的意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章,改练习书法。果然,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。

这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀,当发现自己的`付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以改变,自信、自强是

必须要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成绩不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?

没有人会是完美的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就开始吧!