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二年级优秀作文8篇(优秀)

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的二年级优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文8篇(优秀)

二年级优秀作文 篇1

人们都说“上有天堂,下有苏杭”,可见苏州和杭州是多么的美丽,以至于人们都用“天堂”来比喻它们。

这个暑假,爸爸妈妈要带我去苏州玩儿,可把我乐坏了。早听说了苏州的大名,百闻不如一见,这次终于要亲身体验一下苏州的魅力啦!

说到苏州,最出名的要数被誉为“江南第一水乡”的周庄了。一进入周庄,首先映入眼帘的就是怡人的小桥流水了。绿色的.碧波被船儿拨出轻轻的浪,一座座古老的拱桥架在两岸,在湖面上映出了一个个倒影,那倒影偶尔被波浪打碎,然后又恢复平静。说到桥,有两座最著名的桥,它们叫做“双桥”。这两座桥咋一看很不起眼,却有着非常悠久的历史,从桥上岁月留下的疤痕——那一道道裂纹就能看出来。这对桥曾被作为一副画的原型,后来才声名鹊起。走着走着,感觉累了,一股浓浓烈烈地香气袭了过来。这是周庄最著名的特产——万三蹄,油而不腻,令人回味无穷,是古时候贵族人家才能享用到的佳肴。

“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”唐代诗人张继曾这样描写夜晚的寒山寺。第二天,我们来到了寒山寺。寒山寺里的香火味儿格外浓烈,一柱柱香的青烟在飘渺的雨中冉冉升起,耳边时不时传来塔内的洪钟声,气势磅礴,久久在耳畔回荡......

哦,苏州,人间的天堂......

二年级优秀作文 篇2

人生中每一个阶段都会有一件自认为最重要的事情,我是一个初中三年级的学生,我觉得“友情”是现阶段最重要的'事。

“友情”在某些方面来说,可以算是第二个家庭,俗话说:“在外靠朋友”,虽然友情远比不上亲情来得伟大。在未来,不管是工作上或是学业上,家人不能永远的一直陪伴着我,给我保护、给我力量,这个时候就只能找朋友了!友情中必须存在着信任、了解、体谅和关怀,有了这些条件,友情才会是完整的。

上初中后,我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年级的一次月考中,因为考得不如预期而闷闷不乐,还流下了眼泪,身边的同学虽然不熟,但他们还是拍着我的肩膀对我说:“加油”,经过这了这这件事,我们渐渐的开始认识彼此、了解彼此、互相帮助、互相体谅,我们凭着这份友谊一起度过了许多风风雨雨,相互扶持朝着各自的梦想持续前进。

很多人或许都想说把“学业”放第一,但是我相信如果没了这些朋友,我也没了对读书的兴趣和动力,他们给的力量总是能让我从失败中再站起来,一起努力下去,所以我觉得一份坚定的“友谊”对我来说是最重要的!

二年级优秀作文 篇3

我的妈妈是一个很倔强,有时温柔,有时暴躁,虽然她生气的时候,总是骂我,她也从未说过她爱我,但是我知道她是很爱我的。依稀记得那一天我去拔牙,我很害怕拔牙,因为很疼,我很怕疼,我拼命挣扎,医生说按住我,妈妈却说我会着急,医生直接开始拔牙,我很生气很委屈,便死死的掐住妈妈手上的肉,因为害怕,几乎用尽了全身的`力气,我看妈妈疼的呲牙咧嘴,却情愿被我掐住,只为了让我乖乖把坏的牙齿拔掉,这难道不是一种无言的母爱吗?

二年级优秀作文 篇4

到朱家尖看海的第二天,导游又带我们乘船去人间净土--普陀山。

在上普陀山的路上,每隔一段路就有一块刻着莲花的青石板,导游说只要一直踩着青石板上的莲花上山就意味着步步高升。在中途,爷爷为了祈求我学习成绩优秀,在寺庙旁的小店里给我买了一个蜡烛做的莲花去拜菩萨,点燃后放在指定的寺庙前,合掌许愿。我知道这虽然是一个迷信,但是也是爷爷对我的'心愿,就按照爷爷说的话去做了。

我终于故道普陀山为什么是人间净土了。因为,普陀山四面大海环抱,这里没有汽车轰鸣、没有工厂废气、没有高楼大厦,更没有人声喧哗。这里有的是茂密的树木花草,有幽幽山路小径,丛林中有很多黄墙青瓦的寺院……

在爬普陀山的路上,一棵棵大树像遮阳伞矗立在山径两旁,弯弯曲曲的石阶直通山岭,若隐若现的寺庙亭阁隐没在绿树中,一只只小鸟唱着动听的歌谣。

最后,我们来到了三十三米高的南海观音金像前,站在南海观音金像前及目远望,大海蓝天水天一色。

普陀山真是一幅绿色的图画,人间仙境。

二年级优秀作文 篇5

今天,晴空万里,一只小猪要搬木头造房子。

可是,小猪刚拿起木头不久,木头就掉了,小猪急了,它心想:如果我就这样搬过去,什么时候能搬完呀?小猪想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。

小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪,让水漂到目的地,然后拉着链子一步一步地往前走。

老虎的力气最大,所以它把木头扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。虽然很累,但是,为了朋友,它还要坚持。

它们一步一步地走着,最后,小猪终于造成了一座美丽的'房子。小猪激动地对小猴子和老虎说:“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说:“要助人为乐,献出友爱之手。”

啊!朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学习。

二年级优秀作文 篇6

“吃西瓜喽!” 我一声令下,正在玩积木的小小外甥乐颠颠地跑了过来,这小家伙儿,最爱吃西瓜了。只见他从茶几桌上,拿起一块西瓜就啃,啃一口放下又拿起一块儿啃,每块只啃一口……不一会儿,桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎哟,孬乖乖,这么霸道啊,都占住了,你吃得了啊?我们不闲你脏,吃你啃过的。”小小外甥的奶奶乐呵呵地边吃边说道。 不到两岁的小小外甥没有任何反映,见没有完整的西瓜块了,只好拿起刚才自己啃过一块啃起来,吃了两口,扔下就去玩了。 “哎哟,这孩子吃西瓜,跟他爸小时侯一样。”奶奶依然乐呵道。 “冤枉,才不是呢,这样吃是因为刚切开的西瓜块的顶端没籽,小孩子不会吐西瓜籽,吃起来省事啊。”在一旁的小小外甥的爸爸分辩道。 “有道理,我怎么没想到啊?怎么从来没听你说过呀?”奶奶一脸感慨。 “你们没人问过我呀?再说,我像他这么小的时候也不会表达这个意思呀!”小小外甥的爸爸郑重其事地接着道。 又记起读过的一个故事,故事的内容是一个小女孩把苹果尝了个遍,当妈妈问她为什么这么做时,她说,尝尝哪个苹果最甜就给妈妈吃哪个…… 这样的事情,我们在一些孩子身上可能经常见到,因是自己的孩子或亲朋,更因源于对孩子无私的爱而一笑了之,笑得意识里是不是潜藏着对孩子的评定:乖乖耶,吃东西太霸道了,年龄小,不懂事,长大就不这样了。 长大了以后,孩子是不“这样”了,可我们的思想里那个“这样”还存在,有时候,我们从没怀疑过自己的“这样”,从没把自己的“这样”跟孩子交流过,以发现孩子心中的“不这样”,甚至把“这样”又加到了下一代孩子的身上。 深思“这样”的背后,是大人的'主观臆断在作祟,大人阅历广,有思想,再加上自己积累的宝贵经验,判断能有错吗?事实是那时我们真的错了,而且,有时候,还要一错再错。 一个孩子一个世界,无论他有多小。作为孩子的守护者、养育者、教育者,我们是否真正走进了孩子的世界?我们是否真正猜测得到孩子的心声?我们是否真正找个时间俯下身体倾听孩子的声音?我们在倾听孩子的声音时是否真正撇去自己脑子的一切判定? 带着儿时的那份纯去倾听吧,带着儿时的那份真去交流吧,带着儿时的那份童心去期待吧。即便时间有些长度,我们也要等,因为那是一份率真与尊重。切忌我们急于臆断的思想及话语错定了孩子的心声。

二年级优秀作文 篇7

一天,天气晴朗,小兔子,小乌龟和小松鼠坐在公园门口的椅子上看报纸。小乌龟和小松鼠坐在一个椅子上,小兔子一人坐在椅子上。

一会儿,小刺猬也拿着报纸准备坐下看报纸,小刺猬刚坐下,旁边的小兔就突然跳起来,瞪着她那红红的眼睛说:“哎呦,你真刺人!”小刺猬站起来说“对不起,那还是你坐吧!”小刺猬说完,转身就走。

突然,小乌龟大喊:“别走,我和你坐!”小兔不明白小乌龟为什么和刺人的家伙坐在一起。小兔问小乌龟:“你怎么和一个刺人家伙坐在一起啊?”小乌龟回答说:“因为我有一个刺不破的壳呀!”

小乌龟让小兔子和小松鼠坐在一起,它自己和小刺猬背对背坐在一起。

小刺猬激动的说:“这是我第一次和别人坐在一起!”小兔说:“我也可以喝你坐在一起了。”说完,他找来一根很硬的'木板,放在自己和小刺猬中间。呀,真管用,真的刺不到小兔子了。

小朋友们,你看,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事!

二年级优秀作文 篇8

今年我上二年级了,老师为了让我们认识更多的字,让我们每人准备一本字典

回到家里,我问奶奶有没有字典,奶奶一听字典,眼睛里竟然放出了光。她走进她的房间,从一个箱子的最底层翻出了一本字典。我一看,字典那个丑啊:浑身蓝衣服,其中一个脚还露出了白边。我怀着好奇的心情翻开了字典,页面皱皱巴巴而且发黄,但和我的故事书保护眼睛的黄色是不一样的。里面的字有的大,有的小,还有的象小蝌蚪。我有点失望,这可不是我想象中的字典模样。

尽管不满意,我还是把字典放进了书包里。来到学校,我把字典放在书桌上,同学们立即围过来看,“你的字典看起来象我的字典的奶奶啊”,我的同桌说,“你的字典是盗版的吧”另一个同学说……我看了看其他同学的字典,他们的字典真漂亮,花花绿绿的皮,里面的页面有黄色的,有绿色的,而且是崭新的,再看看我的字典的样子,真是丑八怪。我红着脸把字典放进了书包。

回到家里,我把那本丑八怪字典仍在地上,冲着奶奶大喊:“奶奶,你看你给我的字典,同学们都笑话它呢,说它是字典的`奶奶,是盗版的!我也觉得它象丑八怪!”奶奶见我这个样子,摸了摸我的头:“你可不能这样说,这可是奶奶的宝贝呢。”奶奶示意我坐下。我坐下后,奶奶给我讲起了她和那本老字典的故事:

“奶奶小时候家里很穷,上不起学,每当看着别的孩子拿着书读的时候,心里就很羡慕。有一次好不容易从邻居姐姐那里借来了一本书,可看看上面的字,一个也不认识,就去邻居姐姐那里去问,问多了,姐姐就不耐烦了,她说你自己买本字典,上面的字就会都认识了。我就到卖书的那里去问,一问买一本字典需要好多钱呢。那时家里很穷,没有那么多的钱。我发愁地咬着自己的辫稍,忽然有了主意。等到有人到村子里来收购头发的时候,我狠了一狠心,把自己最心爱的头发给卖掉了,就是这些钱还是不够一本字典的钱,我就到树上去找蝉蜕的皮去卖,砍柳条编柳框去卖,这样,积攒了半年,钱总算凑够了。我就手里攥着这些钱跑到卖书的那里买了这本字典。从此,这本字典就成了我的宝贝,就是凭着这本字典,我认识了很多字,能够读很多我喜欢的书了……”听者奶奶的故事,我再看看那本字典,感觉那本字典不再是丑八怪了。我捡了躺在地上的字典,把它装进书包。

第二天,我把书包里的那本老字典拿了出来,同学们又聚拢来想再嘲笑一番,但这次在他们还没开口之前,我就给他们讲起了奶奶和她的“宝贝”的故事……