• 《廉颇负荆请罪》阅读练习及答案 导语:下面是小编整理的《廉颇负荆请罪》阅读练习及答案,欢迎同学们过来了解和练习,希望可以提高大家的阅读能力和语文水平。文言文阅读(12分)既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功......

  • 读《负荆请罪》有感950字 近来,我读了《负荆请罪》成语故事,最大的收获是:要学会宽容。《负荆请罪》成语故事,讲战国时期赵国大将军廉颇向遭其侮辱而不计较的上卿蔺相如负荆请罪的故事,赞扬了蔺相如宽容大度、顾全的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神......

  • 读《负荆请罪》有感范文700字大纲 这本书主要讲了:战国时期赵国有一位文官叫蔺相如,由于他能言善辩,常常帮赵王出谋划策,深受赵王宠爱,有一位武将叫廉颇,因此十分嫉妒蔺相如,处处为难他。而蔺相如怕秦王知道赵国的两名官员闹不和产生意见分歧而攻打赵国,就忍气......

  • 负荆请罪的成语解释及故事 [拼音]fùjīngqǐngzuì[释义]背着荆条向对方请罪。表示真心诚意地向人认错赔罪。[出处]《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之;肉袒负荆;因宾客至蔺相如门谢罪。曰:‘鄙贱之人;不知将军宽之至此也。’”[例句]考试没考好,......

  • 六年级苏教版《负荆请罪》补充习题答案 导语:“六年级苏教版《负荆请罪》补充习题答案”已经为你编辑完毕,记得过来对答案哦!一、比一比,再组词。惧怕饶恕清廉唇齿俱佳怒火平庸早晨二、在括号里填上合适的关联词语。1.因为所以2.不是而是3.不管都4.如果就三、......

  • 《负荆请罪》读后感(通用33篇) 认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的《负荆请罪》读后感,欢迎大家分享。《负荆请罪》读后感篇1一天,我读了《负荆请罪》这......

  • 负荆请罪成语释义及故事出处 【成语】:负荆请罪【拼音】:[fùjīngqǐngzuì]【解释】:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。【出处】:《史记·廉颇蔺相如列传......

  • 《负荆请罪》练习题(六年级上册) 导语:多做练习可以巩固课堂知识,拓展课外知识,有利于我们掌握更多知识。下面是《负荆请罪》练习题(六年级上册),欢迎同学们的练习。一、基础积累(1)字音()liánpōhánjùchúnqíng赵国()()()国()怕嘴()上()(2)词义1.针锋......

  • 关于廉颇负荆请罪的故事范例 秦昭襄王一心要使赵国屈服,接连侵入赵国边境,占了一些地方。公元前279年,他又耍了个花招,请赵惠文王到秦地渑池(今河南渑池县西,渑音miǎn)去会见。赵惠文王开始怕被秦国扣留,不敢去。大将廉颇和蔺相如都认为如果不去,反倒向......

  • 文言文阅读:《负荆请罪》阅读训练 一、初读感知1、请你简要介绍一下书上125页插图中的人物分别是谁,各自是什么身份:2、本文的形式挺特别,它是一篇历史小话剧的()。剧本的主体是人物的(),在开头交代故事发生的()、()、()。在“{”中主要交代舞台布景及人物的活动情况......

  • 负荆请罪的名人故事 战国时候,有七个大国,它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏.秦,历史上称为“战国七雄”。这七国当中,又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王,凭着机智和勇敢,给赵国......

  • 《负荆请罪》第一课时优秀教案 教学目标:一、总体感知课文,理解负荆请罪这个词语的意思和起原。二、学会浏览脚本第一幕,能分角色诵读脚本第一幕,可以或许把脚本第一幕编排成小话剧。三、通过对脚本说话的新工艺浏览口胃,感受蔺相如顾全大局的精神风采。......

  • 读历史故事《负荆请罪》有感 最近老师推荐我们读几本好书,当时我的目光就已经深深地落在了《中国历史故事集》这本书上。这本书讲了五个系列:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。这本书使我了解了更多的中国历史故事。就是因为这本......

  • 读《负荆请罪》有感1000字 当我读到“蔺大人,请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧!......我的过错”这句话时,我的心有些震颤。曾经那个目中无蔺相如的他竟然跪在地上,真心诚意地向蔺相如认错赔罪,怪自己做错了太多事。是啊,廉颇是大将军,能使他下跪赔罪的没......

  • 负荆请罪的成语故事及解释 [成语拼音]fùjīngqǐngzuì[成语解释]负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。[典故出处]《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”成语故事战国时候,有七个大国,它们是秦......

  • 负荆请罪的意思及故事大纲 【成语】:负荆请罪【拼音】:[fùjīngqǐngzuì]【解释】:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。【出处】:《史记·廉颇蔺相如列传......

  • 六年级语文《负荆请罪》同步练习 因为做题速度而丢的分就是非常可惜的,因为你并不是不会做,而是来不及做。下面是小编为大家搜集整理的《负荆请罪》同步练习题,希望对大家学习提高有所帮助!一、看拼音写词语。hūnyōngjùpàzhàoguóliánpōzhēnfēn......

  • 负荆请罪造句 导语:负荆请罪,背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。下面是小编为大家搜集整理的负荆请罪的造句例子,欢迎阅读!负荆请罪典故蔺相如因为完璧归赵有功而被封为上卿,位......

  • 负荆请罪 — 中国寓言故事 战国时期,赵国的蔺相如几次出使秦国,又随同赵王会见秦王,每次都凭着自己的大智大勇,挫败骄横的秦王,因此赵王很是器重蔺相如,一下子将他提拔为上卿,位在老将军廉颇之上。战功卓著的将军廉颇见蔺相如官位比自己还高,很不服气,他......

  • 负荆请罪的成语解释大纲 【成语】:负荆请罪【拼音】:fùjīngqǐngzuì【简拼】:fjqz【解释】:负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”【出处】:《史记?廉颇蔺......

  • 六年级语文《负荆请罪》教案设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于负荆请罪教案设计之一_反思案例_教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、教学要求1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说负荆请罪这个成语的由来。2、通过朗读理解......

  • 在负荆请罪之前的故事 秦昭襄王一心要使赵国屈服,接连侵入赵国边境,占了一些地方。公元前279年,他又耍了个花招,请赵惠文王到秦地渑池去会见。赵惠文王怕被秦国扣留,不敢去。大将廉颇和蔺相如都认为如果不去,反倒向秦国示弱。赵惠文王决定硬着头......

  • 读《负荆请罪》有感优秀范文 今天,我读了一篇成语故事叫《负荆请罪》,读了这个故事,我的心久久不能平静。这个成语故事的主要内容是:战国时期,赵国的蔺相如用自己的机智勇敢看穿了秦国的阴谋,在渑池会上,逼迫秦王击缶,并完璧归赵立了大功,维护了赵国的尊严......

  • 苏教版六年级语文上册《负荆请罪》教学反思3篇 作为一位刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的苏教版六年级语文上册《负荆请罪》教学反思,希望能够帮助到大家。苏教版六年级语......

  • 关于苏教版六年级上册语文第5课《负荆请罪》一课一练课后同步练习题 1、有的成语来自于一个故事。照样子,把故事的主人翁填在括号里。例:(廉颇)负荆请罪()完壁归赵()凿壁借光()囊萤映雪()精忠报国2、“负荆请罪”的故事发生在________。文中的主人公是赵国的______和________。这篇历史小话剧共分为......

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