有关人教的语文内容

人教新课标三册《看雪》说课设计一、说教材《看雪》是人教版二年级上册第三单元的一篇精读课文，课文共11个自然段，讲述冬天的台湾省很难看到雪，而北京却能看到雪，通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼望着祖国......

M人教版三年级下册语文期末综合测试题学校班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（40分）一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（4分）jǐnɡtìtuomofanzhibēicǎn二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一......

一.说教材1.教材的地位与作用<<杞人忧天>>是语文版七年级下学期第七单元的一篇文言文,是一篇寓言故事.通过杞人忧天的故事告诉人们不能毫无目的瞎担心，从今天看来，也应该居安思危本单元的主要教学目标是:养成自觉诵读的......

【设计说明】这篇略读课文是一个寓言故事。它是本册第七组的最后一篇课文。本组教材围绕着“动脑筋解决问题”的专题展开，目的在于引导学生学会从多个角度较为全面地思考问题。《狮子和鹿》讲述了一只漂亮的小鹿起先非......

zcs教学要求：1、学会zcs3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会zcs与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读音节。3、认识5个生字，会读儿歌。教学重点：zcs的发音及zicisi的整体认读是本课的重点，也是本课的难点。教具准备：......

教学目标：1.学会本课12个生字，学习课文中出现的新词，3认识个生字。2.正、流利地朗读课文。选择自己喜欢的段落背下来。3.通过观察略图画，理解课文内容，培养学生观察和想象能力;体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热......

教学目标1、认识12个生字，会写“也、长、山、出”4个字。认识2个笔画“、”和一个偏旁“”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、感受阳光的美好与宝贵，培养热爱大自然的情感。教学重点朗读课文和识字。教学难点理......

在日常学习、工作和生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。标语的类型多样，你所见过的标语是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的人教新课......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是人教新课标二年级上册《风娃娃》练习题。欢迎同学们过来了解和练习。一、组词1.多音字组词2.加偏旁组词及()()()()圭()()()()答案：1.2.及(级)(年级)(极)(积极)圭(......

教学内容义务教育课程标准实验教科书(语文版)语文八年级下册第七单元学习目标1.理解本文所寄托的社会理想。2.借助工具书和课下注释，初步感知文章文意，了解“世外桃源”的故事，并能加以复述。3.反复诵读，达到熟读成诵，体会......

一、基础田园。1.根据拼音写汉字。tǎngruò、píqì、xìnggé、gǎozhǐ、yìsībùgǒu、bǐngxīníngshì()()()()()()2.结合语境，写出下列句子中的黑体词的近义词和反义词。(1)上课时，请同学们不要左顾右盼!()()(......

人教新课标语文一上：《雪孩子》教案一、教学目标情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。知识与技能目标：认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁......

《三只白鹤》是一则寓言故事，讲的是三只白鹤埋鱼、找鱼的故事，告诉我们一个深刻的道理：做事情要动脑筋，注意事物的变化和联系，只有这样才能把事情办好，达到预期的目的。这篇课文篇幅短小，内容比较浅显易懂。学生一定能猜到第......

师：谁能最自信地说我书读的最好，请他来读一读第二自然段。生：(读)翠鸟叫声清脆……等待着小鱼游到水面上来。师：谁觉得自己读得比他还好?(一生举手读)师：读得可真好!谁还能超过他?谁想读就站起来，大家一齐读吧?(许多生站起......

《酸的和甜的》教学反思本篇课文很有教育意义，课文是一个生动有趣的童话故事，也非常适合孩子们演艺童话剧。“吃不着葡萄说葡萄酸”是狐狸在闹笑话，同时教育孩子们做什么事情都要勇敢的尝试，不要只听别人在一旁煽风点火，从......

各位评委及老师们：大家好!今天我说课的内容是《掌声》。请大家和我一起走进一个美丽感人的故事——《掌声》，让我们亲身体验掌声给予人的温暖和力量。一、教材解读：1、文本细读：《掌声》人教版三年级上册第八单元首篇精读......

一、给下列汉字归类。视站园市院竹医追声二、按要求填空。1.片，共四画，第三画是________。2.车，第四画是________,组词：________。3.竹，共________画，第六画是________。4.鸟，共________画，第四画是________。三、比一比，再组......

口语交际本次口语交际的话题是“我们的奇思妙想”。学生可以根据已经了解到的有关科技知识，展开想象的翅膀，畅谈自己对21世纪科技发展的各种奇思妙想。交流的内容可以涉及未来的方方面面：吃的食物、穿的衣服、用的物品、......

【学情分析】我的宗旨是“只教不懂的，不教已懂的。”因此每堂课前，我都会以适当的方法了解学生的需要。本课课前，我是让学生观看了电影《城南旧事》。然后让学生谈了看后感想，从中了解到学生能悟出小说所蕴含的父爱和成长......

上节课我们学过第一自然段，知道天冷了，爷爷给小树穿上稻草衣裳，保护了小树。几年以后，小树长得怎样了?我们继续学习课文。(二)理解第二自然段1.指名读，注意全段有几句话(两句)2.理解第一个句子。①指名读。说说这句话什么......

教学目的：1、理解诗歌所表达的思想。2、进一步理解诗歌常用表述方法的运用。3、欣赏诗歌，加深理解。4、提高对诗歌的阅读、写作兴趣，能够尝试比照着写诗。教学重难点：欣赏诗歌，加深理解。提高对诗歌的阅读、写作兴趣，能够尝......

一、拼一拼——书写规范字。1.电子时代的今天，当我们敲着键盘、用着shǔbiāo()，在网络上sōu()索、liú()览、下载的时候，你是否想过：你的汉字书写是不是规范?你是不是还会正确书写祖国的语言文字?2.这是我刚买的电子计s......

一、教材分析《浅水洼里的小鱼》是人教版小学二年级上册第28课，这是第七单元倒数第二篇课文，这一单元主要是反映人与动物和谐相处。这篇课文通过“我”的发现，描写一个小男孩以他的纯真、善良、执着、专注，将冲上海滩滞留......

教学理念《金色的脚印》(人教版第10册)这篇课文讲述了一个人与动物的传奇故事，通过课文的学习，让学生体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。这篇课文的重点是了解故事的内容及意义，难点......

作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的人教三年级语文教案，欢迎阅读与收藏。人教三年级语文教案1【课前解析】《牛肚子里旅行》......