• 人教一上《语文园地五》练习 《语文园地五》练习:填上合适的量词一()文件一()台灯两()绿茶两()转椅一()花生米一()写字台一()鲜花一()榕树一()大河一()教师一()对联一()房屋答案:一(叠)文件一(盏)台灯两(杯)绿茶两(把)转椅一(碟)花生米一(张)写字台......

  • 人教语文六上:《回顾·拓展七》教学设计 学习目标1.将本组课文与以前学习过的描写动物的课文从内容和写法上进行比较,通过比较找出内容和写法上的相同点和不同点,学会在阅读中总结和反思,不断提高阅读能力。2.积累古诗。3.通过阅读相关的动物书籍,继续了解动物故......

  • 人教新课标六年级上:《金色的脚印》实录与反思 教学理念《金色的脚印》(人教版第10册)这篇课文讲述了一个人与动物的传奇故事,通过课文的学习,让学生体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦相处。这篇课文的重点是了解故事的内容及意义,难点......

  • 人教新课标八下《再塑生命》教学设计 【创意说明】采用合作自读,通过朗读让学生感知品味全文的人文主义精神,让学生由文及人感受现实生活的美好,珍惜现在的学习生活。【教学步骤】一、导入新课介绍海伦·凯勒,引起阅读兴趣。二、朗读,整体感知文意1、学生分读......

  • 人教新课标二上第七单元测试卷 一、看拼音写词语。(10分)láofánɡzǎochényǎnjinɡwānyāoxǐhuān()()()()()bǎohùbènɡbènɡtiàotiàozhǐchuánjiǎnqì()()()()二、在正确音节上画“”。(9分)鹰(yīnɡyīn)爪鸟巢(cáocháo)观赏(sh......

  • 人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题 人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题1一、看拼音,写词语jīngyíngzīyuánkuàngchǎnwēixiéēncì()()()()()二、给多音字注音、组词()()()()()()扁供将()()()()()()三、比一比,再组词晶()概()资()矿()品()慨()......

  • 人教一年级上册《z c s》教案 zcs教学要求:1、学会zcs3个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会zcs与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读音节。3、认识5个生字,会读儿歌。教学重点:zcs的发音及zicisi的整体认读是本课的重点,也是本课的难点。教具准备:......

  • 小学人教五年级上册作文(精选25篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学人教五年级上册作文,欢迎大家分享......

  • 人教新课标五册《给予树》说课稿 一、设计理念本课1、体现语文学科的性质,即通过语言文字的学习,体现工具性和人文性的统一。具体是凭借文本的语言,培养学生感受语言,理解语言,积累语言,运用语言的能力,同时受到情感的熏陶,思维的启迪,享受审美乐趣,丰富精神世......

  • 人教新课标二上:《看雪》教案附板书 教学要求:1.学会8个生字,及由生学组成的词语,会认“省、店”等10个生字。2.读懂课文,知道台湾是我国领土的一部分,了解台湾儿童向往北京,北京儿童渴望同台湾儿童在北京相聚的美好愿望,激发学生的爱国情感。3.有感情地朗读课......

  • 人教新课标六上:《口语交际*习作八》教案 课题:《口语交际·习作八》教学设计知识与技能:明确训练目标过程与方法:通过谈话交流鼓励学生将阅读中体会到的表达感受的方法运用到习作中去情感、态度、价值观:,初步学会在习作中融入自己的联想和想象。教学重点:鼓励学......

  • 人教新课标四上:《一个苹果》教学设计与反思 《一个苹果》教学设计教材分析《一个苹果》记述了在抗美援朝时期,八位志愿军战士,在防空洞中,尽管干渴的厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相体贴的战友情。学生状况分析学生具有良好的学习习惯和正确的......

  • 人教新课标第五册《不懂就要问》教案(通用6篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的人教新课标第五册《不懂就要问》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所......

  • 人教一上:《小猫种鱼》教学设计简案 一、导入新课,揭示课题。1.有一位小朋友特别想和你们交朋友,想不想认识它?(出示小猫图)大家看看它是谁?2.这只小猫和你们一样喜欢观察,让我们看看它在田野中看到了什么。(1)出示插图1,提问:谁来告诉大家小猫看到了什么?(2)......

  • 人教语文四下《趵突泉》说课稿 各位评委大家好!我说课的内容是《趵突泉》,主要从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程等方面作具体的阐述。一、教材分析《趵突泉》是人教版小学语文四年级下册的一篇课文,作者老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣,......

  • 人教新课标:《灯光》教案及评析 【素质教育目标】一、知识教学点1、理解课文的主要内容;2、“多好啊”在文中多次出现,体会句子表达的思想感情。二、能力训练点1、理解课文内容,体会文章表达的思想感情;2、指导有感情地朗读课文。三、德育渗透点感悟郝......

  • 人教新课标二下:《北京亮起来了》说课稿 各位老师大家下午好:今天我说课的内容是人教版二年级语文下册第12课《北京亮起来了》。下面我主要从三个方面来谈一谈我对本节课的内容的理解。(出示课件)一是本课学习目标的制定。二是评价方案的设计。三是教学环节。......

  • 人教新课标六上:《军犬黑子》说课稿 尊敬的各位领导、老师:大家好!我说课的内容是湘教版六年级语文下册第十课《军犬黑子》。课文讲述了一个发生在训导员和一只军犬之间的真实故事。当我第一次接触这篇课文的时候,感觉内容浅显,情节简单,易于学生理解,对文本......

  • 人教六年级《学弈》教学资料 一、词语积累弈:下棋。弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。通国:全国。之:的。善:善于,擅长。使:让。诲:教导。其:其中。惟弈秋之为听:只听弈秋的教导。虽:虽然。之:指弈秋的教导。至:到。援:引,拉。缴:本课指有丝绳的箭。俱:一起。......

  • 三年级语文上册期末试卷(人教) 导语:精选一套人教版三年级语文上册期末试卷,祝三年级学生期末考试如意!一、积累与运用(50分)1、我会看拼音,写词语。(12分)pǔtōnɡshénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùnsuíbiàn()()()()()kuānrónɡyìyuànwēixiǎnzī......

  • 人教二年级上《酸的和甜的》教学反思 《酸的和甜的》教学反思本篇课文很有教育意义,课文是一个生动有趣的童话故事,也非常适合孩子们演艺童话剧。“吃不着葡萄说葡萄酸”是狐狸在闹笑话,同时教育孩子们做什么事情都要勇敢的尝试,不要只听别人在一旁煽风点火,从......

  • 人教新课标二年级上册《骆驼和羊》说课稿 一、教材分析:《骆驼和羊》是一篇富有哲理的童话故事,讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处,用自己的长处和别人的短处比,谁也不服谁,因而争论不休,最后只好找老牛评理的故事。童话是通过一个浅显的故事来说明一个道理。教学这......

  • 人教一上:《雪孩子》教案及反思 人教新课标语文一上:《雪孩子》教案一、教学目标情感与态度目标:理解课文内容,能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的品质。知识与技能目标:认识10个生字,会写"瓜、衣、来"3个字,认识1个偏旁......

  • 人教一上《小熊住山洞》教案(3课时) 教学目标:1、能理解小熊一家宁可自己住得艰苦,始终舍不得砍树造房子的护林之心,懂得爱护树木,保护环境是一种美德。2、在原有识字基础上,能独立朗读全文,做到正确、流利。3、认识10个生字,会写"年、左、右"3个字,认识"石字旁"......

  • 人教新课标六册《珍珠泉》说课设计2篇 人教新课标六册《珍珠泉》说课设计1【教材分析】本组以感受大自然的美好为专题,选编了四篇课文。《珍珠泉》是第一单元里的一篇略读课文,课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深、绿、清以及冒不完的水泡。......