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  • 人教版高二上册《廉颇蔺相如列传》教案 《廉颇蔺相如列传》全文贯串了互相交织的两种矛盾,一种是赵国与秦国的矛盾,一种是廉颇与蔺相如的矛盾。下面是小编分享的人教版高二上册《廉颇蔺相如列传》教案,一起来看一下吧。[教学目的]1借助工具书培养阅读文言文的......

  • 蔺相如是哪个朝代的 导语:蔺相如,生卒不详,今保定市曲阳县相如村人。下面小编为你整理的蔺相如是哪个朝代的,希望对你有所帮助!蔺相如是哪个朝代的战国时赵国上卿,赵国著名的政治家、外交家。他生平最重要的事迹有完璧归赵、渑池之会与负荆请罪......

  • 《蔺相如完璧归赵论》赏析 《蔺相如完璧归赵论》是王世贞所作的一篇有名的史论,作者对蔺相如完璧归赵这一史实发表了不同看法,表明了自己的态度,下面是小编分享的《蔺相如完璧归赵论》赏析,一起来看一下吧。蔺相如完璧归赵论作者:王世贞蔺相如之完璧......

  • 《廉颇蔺相如列传》课后习题 【《廉颇蔺相如列传》课后习题】一.积累运用1.下列加点字的解释,不正确的一项是()A.秦贪,负其强负:依恃,凭仗B.肉袒负荆负:用背载物,背着C.宁许以负秦曲负:承担,使……承担D.负约不偿城负:辜负2.下列加点字的解释,......

  • 赵国有蔺相如和廉颇还会被秦国打败? 堡垒容易从内部攻破蔺相如和廉颇总有老了、扛不了事的时候,再加上国家已经安稳了一段、有了一点发展、有了一点经济基础,此时如果碰上一个看不清形势、认识不到安危、一心只知享乐、只知宠信阿谀奉承之徒的昏君,问一声“......

  • 《廉颇蔺相如列传》教学实录 对比铸就精彩教学设计:一个文本作为一个系统,它具有多向度、多层次的特性,所以理解一个文本,也就具有多种可能。在具体的讲解中,寻找一个合适的向度,选取一个合适的切入点,是非常重要的。讲解《廉颇蔺相如列传》,我选取从对比......

  • 文言文《廉颇蔺相如列传》字词知识总结 文言文《廉颇蔺相如列传》字词知识总结一、通假字⑴可予不:(不,通“否”。)⑵臣愿奉璧西入秦:(奉,通“捧”,双手捧着。)⑶拜送书于庭:(庭,通“廷”,朝廷,接受朝拜和处理政务的地方。)⑷召有司案图:(案,通“按”,察看。)⑸秦自缪公......

  • 高二语文下《廉颇蔺相如列传》原文 廉颇蔺相如列传廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大......

  • 《廉颇蔺相如列传》学案 一、学习目标:1、认识廉颇、蔺相如的机智勇敢和以大局为重的爱国主义精神思想品质。2、体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。3、重点学习课文中的一些文言多义词和词类活用......

  • 廉颇蔺相如文言文翻译 廉颇蔺相如文言文要怎么翻译呢?有什么技巧吗?下面是小编整理的廉颇蔺相如文言文翻译,欢迎大家阅读!译文廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年,时为赵国将军的廉颇率领赵军征讨齐国,大败齐军,夺取了阳晋,晋升为上卿,从此他以英......

  • 廉颇蔺相如读后感大纲 廉颇蔺相如读后感(一)人们都知道,徒以口舌为劳这句话的本意是表现廉颇对蔺相如的极其不服,但人们很少想到,这句话容易误导许多人从一个极端走向另一个极端。我们在看文章时也容易陷入这样一个误区:廉颇之所以不服,皆因他只看......

  • 高二语文下册《廉颇蔺相如列传》教学反思 《廉颇蔺相如列传》教学反思1:《廉颇蔺相如列传》一课由于课文太长,串讲时不免挂一漏万,渐渐感到课堂气氛有些沉闷,缺乏生气,于是我想突破文言文疏通串讲的模式,采用互动式教学,突出课文的史鉴意义和教化功能,尽可能上得活泼......

  • 廉颇蔺相如作文素材 在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的廉颇蔺相如作文素材,欢迎阅读与收藏。廉颇是赵国的杰出将领。赵惠......

  • 高二语文教案:颇蔺相如列传大纲 【教学目的】1.掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。2.领会史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点。3.认识廉颇蔺相如的思想品格;培养学生先国后私的爱国主义精神;教育学生严于律己,有错就改。【教......

  • 史记·廉颇蔺相如列传文言文阅读训练题 阅读下面文言文,完成9~12题。李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入幕府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入......

  • 高二语文《廉颇蔺相如列传》导学案 【高二语文《廉颇蔺相如列传》导学案】〖三维目标〗1、知识与技能①了解司与迁与《史记》。②了解本文的时代背景。③掌握文中的重点文言词语和特殊句式。④学习并探究人物传记的写法。2、过程与方法培养学生利用工具......

  • 蔺相如的故事学生作文 蔺相如,中国人都知道,是有名的赵国丞相。而《将相和》就是以记录他和廉颇之间的事为主的。一次,我正在读《将相和》中的“完璧归赵”这个小故事,脑子里却闪过一个念头:蔺相如,太莽撞了!看过《将相和》的人都知道:蔺相如到了......

  • 高一下册期末知识点:《廉颇蔺相如列传》 【高一下册期末知识点:《廉颇蔺相如列传》】一、掌握下列文言词1、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)2、舍人:为赵宦者令缪贤舍人(门客)3、和氏璧:得楚和氏璧(楚国人卞和发现的'一块宝玉,经雕琢成的璧)4、遗(w&egrav......

  • 廉颇蔺相如的故事作文 公元两百多年,由于蔺相如在秦国和赵国渑池相会替赵王了解围,并且还以出色的口才让蛮横的秦王当着赵王的面敲起了缶被封为上卿。官位比赵国大将廉颇还高。廉颇刚好也听门客讲到了这件事,气得脸通红,他心想:“好你个蔺相如,光......

  • 《史记·廉颇蔺相如列传》典故 典故:完璧归赵:出处:《廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”含义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。典故:负荆请罪:出处:《廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,”含义......

  • 高一语文下册《廉颇蔺相如列传》的检测试题及答案 一、阅读课文3~6段,回答下列问题。1.对下面加点的词解释不正确的一项是()A.相如奉璧奏秦王奏:进献B.秦王恐其破璧,乃辞谢固请谢:道歉C.故令人持璧归,间至赵矣间:偷偷地D.臣请就汤镬就:接受【解析】选C。间:抄小路。【解析】选A......

  • 关于蔺相如的作文 蔺相如是战国时赵国上卿,赵国著名的政治家、外交家。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!蔺相如的作文1学了第18课后《将相和》后,我最喜欢的人物是——蔺相如。我喜欢他的宽宏大量、顾全大局的精神和品质。在“负荆......

  • 文言文《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳 文言文《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳一、掌握下列文言词1、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)2、舍人:为赵宦者令缪贤舍人(门客)3、和氏璧:得楚和氏璧(楚国人卞和发现的一块宝玉,经雕琢成的璧)4、遗(wèi):使人遗......

  • 关于蔺相如的作文(精选20篇) 在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于蔺相如的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮......

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