《廉颇蔺相如列传》课后习题
【《廉颇蔺相如列传》课后习题】
一.积累运用
1.下列加点字的解释，不正确的一项是( )
A.秦贪，负其强 负：依恃，凭仗
B.肉袒负荆 负：用背载物，背着
C.宁许以负秦曲 负：承担，使……承担
D.负约不偿城 负：辜负
2.下列加点字的解释，正确的一项是( )
A.臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上 语：告诉
B.唯大王与群臣孰计议之 孰：谁，哪个
C.赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯 使：令，让
D.请以十五城为秦王寿 寿：祝寿
3.下列加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.以勇气闻于诸侯 赵亦盛设兵以待秦
B.而君幸于赵王 使不辱于诸侯
C.均之二策，宁许以负秦曲 吾羞，不忍为之下
D.于是相如前进缶，因跪请秦王 因宾客至蔺相如门前谢罪
4.下列加点的词语古今意义相同的一项是( )
A.于是相如前进缶
B.璧有瑕，请指示王
C.不如因而厚遇之
D.卒相与欢，为刎颈之交
5.下列句子中均有词类活用的现象，其中与其他三项用法不同的是( )
A.左右欲刃相如
B.使其从者衣褐
C.驴不胜怒，蹄之
D.臣请完璧归赵
6.下列句子有省略现象，补充的内容不正确的一项是( )
A.今君乃亡(于)赵走(于)燕
B.请(允许我)奉盆缶(于)秦王
C.曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“(秦王)不若(廉将军)也。”
D.相如闻，不肯与(之)会
7.下列对各句的句式特点的判断不正确的一项( )
A.秦，虎狼之国 (判断句)
B.秦城恐不可得，徒见欺 (被动句)
C.求人可使报秦者，未得 (判断句)
D.臣尝从大王与燕王会境上 (省略句)
8.把下列句子翻译成现代汉语
(1)公之视廉将军孰与秦王。
译文：
(2)王必无人，臣愿奉璧往使。
译文：
(3)
译文：
二.课内阅读
阅读下面语段，回答问题。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰："大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。'议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣!”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰："和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。"秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪!”卒廷见相如，毕礼而归之。
9、下列加点的字的解释，正确的.一项是：
A.故令人持璧归，间至赵矣 间：间接
B.大王必欲急臣 急：着急
C.秦王恐其破璧，乃辞谢，固请 谢：谢罪
D.固请，召有司案图 案：案牍
10.下列加点词语的意义和用法相同的一项是
A.相如视秦王无意偿赵城，乃前曰 设九宾于廷，臣乃敢上璧
B.且以一璧之故逆强秦之欢 严大国之威以修敬也。
C.使臣奉璧，拜送书于庭 臣诚恐见欺于王而负赵
D.未尝有坚明约束者也 乃使其从者衣褐
11.下列对选段内容的分析，不正确的一项是( )
A.本选段叙事一波三折，秦王得璧大喜，传以示美人及左右，相如持璧怒斥秦王，为一折;秦王诈许斋戒、割城，相如使从者怀璧归赵，为二折;秦王与群臣相视而嘻，相如毕礼而归。
B.归璧于赵后，蔺相如首先义责秦王朝历来言而无信，接着干脆说明璧已经归赵，再以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”， 然后表示自己知道有罪，最后提出希望，暗示秦王杀使者不是好办法。
C.选段运用了直接描写的手段，写蔺相如的语言、动作、神态等来表现蔺相如的镇定自如、智勇双全的性格特征;写秦王的声威、秦廷环境气氛主要是用来表现秦王的威仪和强横。
D.蔺相如运用“诈术”，以诈还诈，痛击秦王，这充分表明蔺相如镇定自如，智勇双全的性格及非凡的外交才能。
12.将上述文言选段中画线的句子翻译成现代汉语
(1)相如度秦王特以诈详为予赵城。
译文：
(2)遂许斋五日，舍相如广成传舍。
译文：
(3)臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之
译文：
13.结合文段分析蔺相如得以完璧归赵的原因。
答：
。
三.拓展阅读
阅读下面的文字，回答问题。
蔺相如完璧归赵论
明 王世贞
蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予;得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也!
且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦;秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧;畏弃璧，则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也;而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城;十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧;以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦?
是时秦意未欲与赵绝耳;令秦王怒而僇相如于巿，武安君十万众压邯郸，而责璧与信;一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣!
吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。”若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用。所以能完赵者，天固曲全之哉!
14.下列加点词语的解释正确的一项是( )
A.蔺相如之完璧，人皆称之 称：谈论
B.大王弗予城而绐赵璧 绐：欺骗
C.而归直于秦 直：通“值”，价值
D.令秦王怒而僇相如于巿 僇：侮辱
15.下列加点词语的意义和用法相同的一项( )
A.得其情而畏之则予 此则岳阳楼之大观也
B.臣固知大王之弗予城也 之二虫，又何知
C.奈之何既畏而复挑其怒也 子子孙孙无穷匮也，而山不加增
D.今使大王以璧故而亡其十五城 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
16.将上述文言选段中画线的句子翻译成现代汉语
(1)皆厚怨大王以弃我如草芥也。
译文：
(2)所以能完赵者，天固曲全之哉。
译文：
17.下列不能表现“未敢以为信”的一项是( )
A.此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也
B.夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城
C.秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦
D.若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用
18.对于蔺相如完璧归赵一事，王世贞认为是天意，而司马迁认为是 。
四、片段写作
19.阅读课文，展开想象，将“秦王坐章台见相如”一段改编成剧本。
