《廉颇蔺相如列传》学案

　　一、学习目标：

1、认识廉颇、蔺相如的机智勇敢和以大局为重的爱国主义精神思想品质。

2、体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。

3、重点学习课文中的一些文言多义词和词类活用现象。重点实词如负、徒、幸、引、为、使、亡、观、奏、顾等;古今异义词如指示，约束;词类活用如名词活用动词的刃、衣、舍、前等;使动用法的完、急、破、归等;虚词如以、之等。结合语境理解，并通过练习来巩固对这些词语认识。

4、了解作者司马迁的生平和他的著作《史记》。

　　二、知识链接

司马迁(前145或前135—前87?)，字子长，西汉夏阳(今陕西韩城，一说山西河津)人，中国古代伟大的史学家、文学家，后人尊称为“史圣”。他最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》)。《史记》记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝太初四年(公元前101年)，长达3000多年的历史。司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，成为中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。全书130篇，五十二万六千五百余字。《史记》包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)，对后世的影响极为巨大，被称为“信史”。

　　三、课文阅读

1、给下列加点字注音。

臣等不肖( ) 刎颈之交( )( ) 广成传舍( ) 缪贤舍人( ) 　 见臣列观( ) 相如虽驽( ) 臣语曰( ) 使人遗赵王书( ) 睨柱( ) 秦王不怿( )

2、填空。

本文节选自《 》，作者 ，字 ，是 时期伟大的 家、 家、 家。《史记》原名《 》，是我国第一部 体通史，全书共 篇，包括 、 、 、 、 。记载了从 到太初四年约 年的历史。鲁迅先生曾赞誉《史记》为 ， 。

3、解释下列加点词的含义。

①乃辞谢( ) ②从径道亡( ) ③间至赵矣( ) ④臣请就汤镬( ) ⑤左右皆靡( ) ⑥为赵王寿( ) ⑦秦王竟酒( ) ⑧位在廉颇之右( ) ⑨一介之使( ) ⑩徒以口舌为劳( )( )

4、在下列句中通假字下画一横线，并在括号内写出本字。

①可与不( ) ②拜送书于庭( ) ③召有司案图( ) ④秦自缪公以来二十余君( ) ⑤唯大王与群臣孰计议之( )

5、解释下面一词多义。

于：①闻于诸侯( ) ②故燕王欲结于君( )

③归璧于赵( ) ④使不辱于诸侯( )

⑤强秦之所以不敢加兵于赵者( )⑥苛政猛于虎也( )

之：①得璧，传之美人( ) ②即患秦兵之来( )

③均之二策( ) ④不知将军宽之至此也( )

⑤至河伯娶妇时……幸来告语之( )⑥何陋之有( )

对：①何以知之?对曰( ) ②对镜贴花黄( )

请：①璧有瑕，请指示王( ) ② 秦王窃闻赵王好音，请奏瑟( )

③诸将请所之( )

书：①使人遗赵王书( ) ②秦御史前书曰( )

③军书十二卷( )

许：①宁许以负秦曲( ) ②潭中鱼可百许头( )

③时人莫之许也( ) ④曳屋许许声( )

⑤大铁椎，不知何许人也( )

设：①乃设九宾礼于廷( ) ②赵亦盛设兵以待秦( )

③设以炮至，吾村不齑粉乎( )

奏：①请奏瑟( ) ②相如奉璧奏秦王( )

顾：①顾吾念之( ) ②相如顾召赵御史曰( )

③三顾臣于草庐之中( ) ④人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉( )

计：①计未定( ) ②廉颇蔺相如计曰( )

③可计日以待也( )

6、请在下列各句中活用的词下画一横线，并在括号内标出由何类词活用为何类词。

例：夫大国，难测也，惧有伏焉(动→名)

①秦璧西入秦( ) ②秦御史前书曰( )

③且庸人尚羞之( ) ④先国家之急而后私仇也( )

⑤归璧于赵( ) ⑥怒发上冲冠( )

⑦特以诈佯为予赵城( )

7、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。

①求人可使报秦者( ) ②和氏璧，天下所共传宝也( )

③臣恐见欺于王而负赵( ) ④大王见臣列观( )

⑤徒见欺( ) ⑥以勇气闻于诸侯( )

⑦何以知之( ) ⑧而君幸于赵王( )

⑨且相如素贱人( ) ⑩马之千里者( )

11此庸夫之怒也，非士之怒也( )

8、请给下列各句补出省略的成分，并写出具体内容。

①( )固请( ) ②相如闻( )不忍与( )会

③公之视廉将军孰与秦王( ) ④请奉盆缶( )秦王

⑤( )卒相与欢，为刎颈之交 ⑥今君乃亡( )赵走( )燕

9、课文是怎样描写蔺相如出场的?这样写有什么好处?

10、渑池之会中，蔺相如的“五步之内，请以颈血溅大王矣”有什么含义?

11、在“将相和”的故事中，作者是运用怎样的表现手方法来描绘人物?从而显示出蔺相如怎样的性格特征?

　　四、课堂练习

1、下列加点字的注音全部正确的一项是( )

A、倨傲(jù) 佯为(yáng) 传舍(zhuàn) 渑池(miǎn)

B、缪贤(Miào) 肉袒(tǎn) 瑕疵(xiā) 列观(guàn)

C、汤镬(huò) 驽马(nù) 盆缶(f?u) 诀别(jué)

D、琴瑟(sè) 刎颈(w?n j?ng) 不怿(yì) 间道(jiān)

2、下列各句中加点的词语解释有误的一项是( )

A、而蔺相如徒以口舌为劳 徒：只，不过

B、顾吾念之 顾：只是，不过

C、独畏廉将军哉 独：唯独

D、卒相与欢 卒：最终

3、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是( )

A、有攻城野战之大功 不知将军宽之至此也

B、夫秦强而赵弱 廉君宣恶言，而君畏匿之

C、因宾客至蔺相如门谢罪 不如因而厚遇之

D、拜为上卿 我为赵将

4、下列各句中没有通假字的一项是( )

A、秦王以十五城请易寡人之壁，可予不

B、拜送书于庭

C、召有司案图

D、请奉盆缶秦王

5、下列各句中加点字的活用类型与其他三句不同的一项是( )

A、间至赵矣 B、乃前曰 C、而相如廷叱之 D、怒发上冲冠

6、下面各句中加点词语意义域现代汉语意义相同的一项是( )

A、臣之所以去亲戚而事君者

B、于是相如前进缶

C、请奉盆缶秦王，以相娱乐

D、宣言曰：“我见相如，必辱之。”

7、阅读“于是舍人相与谏曰”至“以先国家之急而后私仇也”一段，回答问题：

1)加点字的意义与例句相同的一项( )

例句：“徒慕君之高义”

A.徒以吾两人在也 B.徒见欺 C.郯子之徒，其贤不及孔子 D.班百者多徒行

2)对“所以”的用法归类正确的'一项( )

①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 ②故释先王之成法，而法其所以为法 ③强秦之所以不敢加兵于赵者 ④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 ⑤师者，所以传道授业解惑也 ⑥夫仁义辩智，非所以持国也

A.①②④∕③⑤⑥ B.①③⑤∕②④⑥ C.①②③∕④⑤⑥ D.①③④∕②⑤⑥

3)对“之”和“而”的用法判断正确的一项( )

①公之视廉将军孰与秦王 ②强秦之所以不敢加兵于赵者

③而相如廷叱之 ④以先国家之急而后私仇也

A.①②相同，③④相同 B.①②相同，③④不同

C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④不同

8、请在本文中找出五个至今仍常用的成语或熟语：

。

　　五、拓展阅读：

阅读下面的文字，回答问题。

蔺相如完璧归赵论 (明)王世贞

蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。

夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予;得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也!

且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦;秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧;畏弃璧，则莫如弗予。

夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也;而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城;十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧;以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦?

是时秦意未欲与赵绝耳;令秦王怒而僇相如于巿，武安君十万众压邯郸，而责璧与信;一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣!

吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。”若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用。所以能完赵者，天固曲全之哉!

1、下列加点词语的解释正确的一项是( )

A.蔺相如之完璧，人皆称之 称：谈论

B.大王弗予城而绐赵璧 绐：欺骗

C.而归直于秦 直：通“值”，价值

D.令秦王怒而僇相如于巿 僇：侮辱

2、下列加点词语的意义和用法相同的一项( )

A.得其情而畏之则予 此则岳阳楼之大观也

B.臣固知大王之弗予城也 之二虫，又何知

C.奈之何既畏而复挑其怒也 子子孙孙无穷匮也，而山不加增

D.今使大王以璧故而亡其十五城 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

3、下列不能表现“未敢以为信”的一项是( )

A.此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也

B.夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城

C.秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦

D.若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用

4、将上述文言选段中画线的句子翻译成现代汉语

(1)皆厚怨大王以弃我如草芥也。

译文：

(2)所以能完赵者，天固曲全之哉。

译文：

5、对于蔺相如完璧归赵一事，王世贞认为是天意，而司马迁认为是：

《廉颇蔺相如列传》学案答案

　　三、课文阅读

1、臣等不肖(xiào) 刎颈之交(wénjǐng) 广成传舍( zhuàn) 缪贤舍人(miào) 　 见臣列观(guàn ) 相如虽驽(nǔ) 臣语曰(yù) 使人遗赵王书(wèi) 睨柱(nì)秦王不怿(yì)

2、史记·廉颇蔺相如列传 司马迁 子长 西汉 史学 文学 思想 太史公书 纪传 通史 130 书 表 本纪 世家 列传 黄帝 汉武帝 3000 史家之绝唱，无韵之离骚。