有关四下的语文内容

教学目标1.知识与技能(1)能正确、流利，有感情地朗读课文，重点指导学生朗读文中两处人物的语言和结尾的重点段。(2)通过课文的学习，深入理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才能使人与人之间多一些宽容和理解。(3)进一步......

四下《七月的天山》说课稿【1】一、领悟教材，确定目标(说教学目标)《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文。“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味，激......

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的四下部编语文教学工作计划，欢迎大家分享。四下部编语文教学工作计划1一......

【苏教版四下《人类的老师》教学反思篇一】《标准》指出：学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情趣，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的......

导语：下面是人教版四下第四单元作文：一个真实的故事【汇编】，欢迎大家的阅读和借鉴，希望小编带来的作文可以帮到各位。【作文一：一个真实的故事】1937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火车站的人们提着大小包行李，明显加快脚步，因......

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是小编整理的大四下学期自我鉴定范文（精选14篇），希望对大家......

上周五是我们年级的开放日，每到开放日的时候，家长都可以拿着开放日的邀请函进学校，然后在这一天感受孩子们的课堂。开放日的时候按当天课表上课，进度也是正常的，没有做特殊的选择。那天我们刚好要讲《第一次抱母亲》的第二......

《鱼游到纸上》教学反思1、在师生、生生互动中，引导学生对课文中看似无疑，其实有疑之处进行生疑，从而触及学生“最近发展区”，引导他们进入思维的高一级阶段，也就提高了学生质疑问题的能力。2、问题提出来以后如何解决，引导......

5苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。我知道......

设计理念：本课设计重点通过朗读品味，想象画面，抓住课文中的重点词、句作细致的咀嚼、推敲，让学生走进文本，走进安静的内心世界，在课文丰富的情感世界中反复诵读，让无声的文字转化为有声的鲜活的语言，让平面的文字变成立体的画......

《爱因斯坦和小女孩》教学反思1今天带领学生学完了《爱因斯坦和小女孩》一文，照例翻开《语文教学参考用书》，自查一下教学目标是否达成，同时也检测一下自己把握教材的能力。打开教参，发现知识与技能目标已顺利达成，可是在......

《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》，范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象......

教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3.借助课文具体的语言材料，领会祁黄羊公私分明，处事公正，一心为国的精神。教学重点难点：理解课文内容，能联系上下文体会外举不避......

一、教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文中含义深刻的句子。3、学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度。4、懂得只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。二、教学重点：引导学生抓住关键......

一、谈话导入师：同学们，你们知道咱们山东济南还有一个名字是什么?生：(很快地答出)泉城。师：谁见过趵突泉?你能说说你见过的趵突泉是什么样子?生：(学生争先恐后地说自己的感受)1、泉水翻滚着，向上喷涌。2、泉水很多。3、冬天......

一、说教材这是一篇非常感人的文章，记叙了护士长叶欣面对极具传染性的疾病——非典型肺炎，不顾个人的生命安危，不知疲倦地从死神手里把患者一个一个地夺回来，自己却染上非典型肺炎而不幸牺牲的动人事迹。教学目标1、正确......

1走，我们去植树迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树!荒滩，沟渠，山坡，公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是......

各位老师上午好，我今天说课的题目是《万年牢》新凤霞(板书：课题、作者)，下面我将从说教材、说学情，说教法，学法、说教学过程、说板书设计六个方面来对本课进行说明。—说教材1.教材简析《万年牢》是新课标人教版四年级语文......

教学内容《最佳路径》是一篇内容生动、意蕴深远的课文。文章向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主给人自由，任其选择的卖葡萄的方法上受到启发，产生了撒下草种......

呼韩邪单于归庭数月，罢兵使各归故地，乃收其兄呼屠吾斯在民间者立为左谷蠡王，使人告右贤贵人，欲令杀右贤王。其冬，都隆奇与右贤王共立日逐王薄胥堂为屠耆单于，发兵数万人东袭呼韩邪单于。呼韩邪单于兵败走，屠耆单于还，以其长子......

教学要求：1、了解两首古诗的诗句的意思。2、了解诗的作者的相关知识。3理解诗句所蕴含的道理。教学时间：一课时教学过程：一、学习第一首1、解释诗题，简单介绍诗人。(1)《江南春》作者唐代诗人杜牧。(2)释题：江南春，顾名思义......

老师们：大家好!今天我说课的题目是人教版四年级上册语文第二组课文中的一篇精读课文《中彩那天》。一、说教材：1.教材分析：本组课文的单元专题是“以诚待人”，《中彩那天》讲述的故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之......

《夜莺的歌声》教学反思1：《夜莺的歌声》这篇文章情节复杂、环环相扣的长文，我在设计教学时把教学重点引向品读、研读和美读上，让学生透过人物言行，在朗读感悟中凸显和活化人物形象。但是不是所有的地方学生都能读出感悟......

《生命生命》练习1、正确读写本课生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。3、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，正确看待自己生命的价值。【一句话说课文】课文讲述了_____________、......

一、设计理念：《尊严》是小学语文四年级下册的一篇阅读课文，本文语言朴实、短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收优秀文化的同时，培养学生......