有关四下的语文内容

教学配景：《天鹅的故事》是上海市2期小学语文新教材三年级第一学期第三单元中的一篇课文。课文讲述了一群天鹅齐心协力与卑劣情况抗争的故事。课文以天鹅的啼叫声贯串，描写了3幅画面：一开始交待因为反常的气候变化使湖面......

一、说教材第三单元以“大自然的启示”为主题，主要是通过课文来进行观察自然、保护环境的延伸和拓展。其中《自然之道》是一篇以科学常识为主的叙事文章。它以事情发展为顺序，讲述了我和同伴去旅游时看到一只幼龟被嘲鸫......

【苏教版四下《三顾茅庐》教学反思篇一】每位教师都看到了《三顾茅庐》这篇文题目的左边有一枚邮票，不知大家对这三国演义的邮票有多少了解?我不是一个集邮者，我说不太清楚。所以在网上找了一下。下面就是我查找到的部......

四年级语文检测试卷卷首语：沐浴着和煦的春风，我们快乐地渡过了第一个月的学习生活。让我们展示一下这阶段的学习成果吧！可别忘了认真读题，用心思考，工整书写，细心检查哟！一、基础知识部分（一）看拼音，将汉字正确地书写在田字格里......

各位老师上午好，我今天说课的题目是《万年牢》新凤霞(板书：课题、作者)，下面我将从说教材、说学情，说教法，学法、说教学过程、说板书设计六个方面来对本课进行说明。—说教材1.教材简析《万年牢》是新课标人教版四年级语文......

这是一篇略读课文，作者饱含深情地回忆小时候母亲呼唤自己的几件事，反映了母亲对孩子的殷切关怀、无限爱意，表达了人间真挚、和谐、美好的亲情，以及作者对母亲的深深眷恋。教学目标：1.有感情地朗读课文，理解课文内容，领悟“母......

■预习与自学⒈自读课文，思考下列问题：⑴为什么说自然界的种种生物真是人类的好老师?⑵要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀!这句话该怎么理解?⑶文中列举了哪些事例说明自然界的种种生物是人类的好老师?你认为人......

第9课《自然之道》教案学习目标①认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。②有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。③丰......

8三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果......

【设计理念】《万年牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文，通过学习课文中的父亲真诚地为人、做事的感人故事，让学生感受真诚地为人和做事的道德风范，同时学习叙事清楚有条理的表达方法......

苏教版四年级下册《忆江南》说课稿一、说教材我说课的内容是人教版小学语文教材第八册第一单元的《忆江南》这一首词。本单元的训练重点是引领学生走进祖国的万水千山，感受大自然的美。而《忆江南》是唐代诗人白居易的......

《永远的白衣战士》练习1一、正音师(用“”画去带点字不正确的读音)。硝烟(xiāoshāo)咳嗽(sòushòu)氧气(yǎnyǎnɡ)永恒(hénhénɡ)心率(lǜlù)二、选字填空。疲倦疲惫(1)爸爸忙了一天，拖着()的身子回到了家中......

教学目标1.学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。2.抓住重点词语，了解哪些老师启示了人类的哪些发明。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱科学、学科学的热情。教学重点学会本课生字。学会抓重点词语理解课......

4古诗两首春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。_________________作者程颢。教材分析：《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。......

【小学四下《巴斯德征服狂犬病》教学设计】教学目标：1.朗读课文，教育学生学习科学家献身科学、造福人类的崇高品质。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和过程，体会巴斯德在给小男孩儿治病过程中的心情，进而体会科学家崇高的责......

第一课时教学目标：知识技能：1.学会12个生字，理解本课生词。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，积累好词佳句。3.感悟作者先概括后具体的表达方式和用词准确、朴实的语言风格。过程与方法：借助工具书或注音理解本课生字新词。......

一、说教材1、教材内容、地位、作用《第一次抱母亲》是苏教版小学语文四年级下册第四单元一篇情感型课文。课文记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱......

教材分析：本单元的主题是快与慢。快与慢是对立统一的关系，快是相对于慢而言，慢是相对于快而言，主观感觉起很大作用。解决快与慢的矛盾，应从主观上努力：一是要树立时间意识;二是想方设法提高效率。《欲速则不达》这篇文章从......

《“番茄太阳”》文本细读刚拿到苏教版第八册教材的时候，犹如自己做学生时一样，迫不及待地把文中没读过的文章一口气读了个遍(近几年一直没教过四年级)。一下就被“番茄太阳”这个题目深深吸引，不由地嘀咕：是篇科普文章?......

《鸟语》教学设计(1)教学目标：1.自主学习生字新词，理解：“通晓、犒赏、呢喃、应验”等词语的意思。2.联系上下文，理解句意，练习说话。3.有感情地朗读课文。4.培养学生热爱鸟类、热爱生活的思想感情。教学过程：一、视听导入......

《三顾茅庐》是苏教版第七册的一篇课文。它取材于我国的四大古典名著之一《三国演义》，是一篇具有很强的人文性的文章。不过，这种历史题材的内容离学生的生活实际较远，学生不易理解。但是，我迎难而上，选择这篇课文上了一堂......

各位评委老师：大家好，今天我说课的内容是人教版小学语文四年级下册的第5课《中彩那天》。本次的说课我设计了说教材、说教学目标及重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个方面。一、说教材《中彩那天》是......

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的部编版四下语文《......

5苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。我知道......

《沙漠中的绿洲》是一篇有关环境保护问题的课文，作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中种植并精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好的生存环境的壮举，下面给大家分享了《沙漠中的绿洲》课后反思，一起来看看吧！苏教版四下......