《美丽的吻》阅读训练

几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。

枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。

这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。

我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，()心中有爱，()会在人生的跑道上赢得精彩。

1、从文中找出下列词语的近义词。(4分)

准确——()成功———()

连续——()大约———()

2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。(2分)

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3、“体育馆的.所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语?写一写。(4分)

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4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?他当时心里是怎么想的?(2分)

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5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的?为什么会如此热烈而持久?(2分)

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