六年级寒假阅读练习：小海蒂

　　小 海 蒂(节选)

　　约翰娜•斯比丽

海蒂和贝塔一边一个，把克拉拉扶了起来。克拉拉想轮流地缓缓迈动两条腿，可是脚刚挨地，就立刻缩了回来。

“你再用点儿劲踩实些，”海蒂说，“那样不会疼的。”

“是吗?”克拉拉半信半疑地说。她按海蒂说的，先把一只脚在地上踏稳，然后再迈另一只脚。“真的不太疼。”克拉拉振奋地说。“再试一下!”海蒂督促她。克拉拉试着迈出一步，然后再迈出一步。她大喊：“我能走了，海蒂!你瞧，我能走了!”

海蒂喊的声音比她还高：“噢!是真的!你能走了!”

克拉拉继续走下去，一步比一步稳当。海蒂欢呼着：“啊，今后我们每天都可以一起到牧场上，想去哪儿就去哪儿了!你也能像我一样到处跑，不用再坐轮椅了，这真是再好不过的事!”

克拉拉满心喜悦。从此以后，自己竟也能身体棒棒的，走路快快的，再不用成天困在轮椅上愁眉苦脸地生活了。世界上还有比这更幸福的事吗?

离遍地鲜花的山坡不远了，已经能望见那些金色的小黄花在阳光下闪耀着。三个人走到一簇簇蓝色吊钟草中间。草地上阳光融融，让人说不出的舒畅。

1.从文中找出下列词的反义词。

沮丧—( ) 痛苦—( ) 喜笑颜开—( )

2.用“________”画出文中的一个反问句，再把它改写成陈述句。

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3.在克拉拉恢复行走的过程中，海蒂起到了什么样的作用?

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4.读了这篇短文，你觉得海蒂是一个怎样的孩子?

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5.最后一个自然段的景物描写在文中起到什么作用呢?

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