【精品】中考作文600字锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的中考作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中考作文600字 篇1

一个人，静默于道旁的一棵树下，看树影斑驳，嗅冷香四溢，抚枝干粗粝。刹那间，人也变得骨清颜秀。若是有些许清愁，我想这树也一定载得动。

这是一棵樟树，一棵再平凡不过的行道树。

最初知晓樟树的名字，是在茹志鹃撰写的《宋庆龄故居的樟树》这篇散文中，宋庆龄清新脱俗的气质暗合樟树独有的馨香，久久萦绕于世人的心间。

自此，我便一厢情愿地以为樟树绝不同于一般的榆槐杨柳，它的生命一定灿若霞光，与我这等凡人绝无深交。或许它有松柏遒劲有力的枝干，抑或有翠竹直入云霄的脊梁，再或者有桃李似锦的一树繁花总之，凡是我所能想到的一切美好都付诸它的生命，我知道它一定不负我所望。

樟树啊，我愿竭尽我毕生的心血换取与你的相逢，哪怕只是一次擦肩而过，只为一睹你在我心中的灿烂容颜。你在哪里，你是否愿意接受我虔诚的膜拜？

有一天，爸爸从外面带回几片树叶，叶脉凸起，清香四溢，他告诉我这是一棵普通行道树的叶片，这树名字就叫樟树。行道树？令我魂牵梦萦的樟树竟是这等平凡？我不愿相信，便央求爸爸带我去路旁见见那牵我心、摄我魂的樟树。

真的是它，道旁林业局设立的标牌上赫然写着“樟树”。眼前的树远没有想象中那般烂漫繁华，它没有桃树灼灼其华的花朵，不过，这倒也无妨，反而使它没有如火般付之一炬的壮烈，更不会有狐媚的灵魂去攀折，去蹂躏。它用平凡的境遇与人相处，无论哪个行人累了倦了，尽可在它的树荫下享受清凉，亦可和它絮叨不咸不淡的家常，它总会以一种平凡的姿态去聆听。

蓬松的阳光在樟树的叶缝间投下斑驳碎影，我禁不住用手去抚摩它粗粝的树身，岁月的沧桑便在掌间蔓延，直至我的血液，我的心头微风吹拂，树枝摇曳，每一下颤栗都一点点摄走我的心，我感叹于平凡的它所体现的生命的交融、清新的傲骨。

纵然没有灿若霞光的繁花，即使仅是一棵再平凡不过的行道树，那又何妨？它依旧傲然挺立于路旁，它的馨香依然牵动我心。

中考作文600字 篇2

音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾;或是清冷柔和，好像冬夜之月;或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。

小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间，奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。

俗话说，乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡声中，我常幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。

是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。

妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听。每当闲下来的时候，我就强烈要求妈妈把这些词教给我，于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的`热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢?

中考作文600字 篇3

一个黄昏——

阴霾充满了天空整个天下都隐藏在雨雾中。一个小女孩扎着粉红的蝴蝶结，嘟着小嘴站在屋檐下，低着头饶有兴趣地玩着手指头，不时地张望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花伞映入了小女孩眼帘她满脸愉悦飞到大花伞下开心地笑着。母亲将她抱入怀中，递给小女孩一杯暖暖的奶茶。

“妈妈妈妈你怎么这么晚才来呀？”

“妈妈妈妈你下一次一定要早点来哦！站在那儿好冷冷……”娇滴滴的声音被大花伞默默地包容……

一个黄昏——

阴霾充满了天空整个天下都隐藏在雨雾中。一个女孩扎着高高的马尾亭亭玉立在校门口，十分焦虑地张望着十字路口。突然一把大花伞闪入了女孩的视线，女孩皱紧了眉头别扭地走到了大花伞下。

“妈，下次你别来了！”

“妈，你别老穿这么土好不好，下次你真的别来了，同学会笑话我的……”

责怪的声音，被大花伞默默包容……

又一个黄昏——

阴霾充满了天空，大雨滂沱，整个天下都隐藏在雨雾中。女孩坐在课堂里，望了望窗外，同桌凑了过来“喂，下雨了，你妈一定会来接你的。”女孩儿没吭声，她知道妈妈不会再来接她了。“真羡慕你，要是我妈也能像你妈这样，那我就幸福死了！”同桌盯着窗外，带着一种幸福的心情。女孩愣了，羡慕我？女孩没有告诉同桌她母亲不会再来了，更没有告诉同桌是自己刻意不让母亲来的。

铃声响了，女孩慢步走出了课堂。她仰面看了看，雨更大了，风也更狂了。拐弯处！一个熟悉的人撑着大花伞，不时地张望路口。她焦虑等候的女孩终于进入到她的视线里，她满脸欢喜。女孩瞥见了拐弯处孤独的背影时，她哭了。在与母亲四目交汇的一刹那，女孩读懂了母亲的心。她飞奔过去，扑进母亲怀里，放声大哭，悔恨的哭声，被大花伞暖暖包容……

有颗包容的心足以拉近相互的距离。有时间，我们真的不需要为了自己的那一点小虚荣，而把心与心之间，爱与爱之间的距离硬生生地扯得越来越远……

中考作文600字 篇4

紧随着忙碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。

过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极的态度努力下去。

向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。

在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 “出黑马””“放卫星”的人，大多是平时班里默默无闻，但他们的学习态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。

对于上次考的不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

中考作文600字 篇5

总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。

漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。

漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。

书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。

读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

中考作文600字 篇6

考试时：11月15日，我们进行了期中考试。

当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。

哎呀，这可怎么办？像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀！

我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧！

发卷时：一天过去了，{介绍自己英语作文翻译}，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。”听到这个分数，{家乡楚雄}，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。

分析：这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣；二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。

反思：通过这次考试，我不仅要扎扎实实学好基础知识，还要多阅读课外书，要带着学习、长知识的目的去阅读，不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒，才能读好书。