小学五年级作文经典5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

每个人都有激励自己的座右铭，当遇到困难的时候，常常用座右铭来鼓励自己。我也不例外，我最喜欢的座右铭是：失败是成功之母。这句座右铭一直激励着我奋发图强。

四年级时，我参加了街道的数学竞赛。就在比赛的前一天，老师该我们测了一份试卷，说是所有的.题型综合起来的试卷，很难。我紧张的像热锅上的蚂蚁—团团转。因为在这之前我考试就从来没拿过满分，我怕这次考试成绩出来后，心情低落，影响明天的考试。不料我却出人意料地考了个满分。我喜出望外，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，心里摩拳擦掌，心想：明天的考试我非拿满分不可！我以为明天考试会易如反掌，谁知却聪明反被聪明误。我一做完题就呆呆地坐在那画画，来题都没有检查。我不禁沾沾自喜，只要熬过这十几分钟，一切美好的光芒就会统统笼罩在我头上。很快考试结束了，我兴高采烈地回到课室（比赛的地方是我校）。一个多月后，考试成绩出来，我只得了个三等奖。一听到这消息，犹如晴天霹雳，那朵幸福的云突然消失得无影无踪。这时我后悔不已，后悔我当时没检查。唉我这个学期的一切努力都付之东流

上了五年级，更艰巨的任务又来了！这次我们要考的是广东省的试卷。我卷土重来，我专心听课，认真学习，不懂就问，即使考试满分也不骄傲，做完题目后认真检查。终于，复仇的机会来了，我自信满满，但我决不掉以轻心。我吸取了上次的经验，一丝不苟地做题，反复检查，我没有浪费考试的每一分每一秒，有疑问的用多种方法来做，直到答案统一才检查或做下一道题。结果功夫不负有心人，我没有再故伎重演，以满分的优异成绩拿到比赛的一等奖。当奖状发下来的时候，捧在手中，一种甜蜜而幸福的感觉从天而降。我沉浸在这洋溢着欢乐的气氛中

失败是成功之母这句话永远激励着我奋发图强，不断前进。的确，失败是成功的必经之道，只有从失败中吸取教训，才能变失败为成功。

小学五年级作文 篇2

每个人都有自己的喜好,有的人爱哭;有的人爱笑;有的人爱发脾气... ...我也不例外,我就是一个快乐的中学生.

记得有一次,我在书上看到有一个小男孩儿捕蜻蜓的全过程,我就想去试一试.正巧,我放假去姥姥家,就做了这个实验---那可是太有趣了!!

我首先让哥哥教我做了一个比较简陋的网,然后就迫不及待的跑到了院子里.今天运气可真好,刚要捉,就看见了一只.我非常迅速地把网向蜻蜓扑去,明明看见蜻蜓被我捉住了,但是怎么没了呢?原来是网破了一个洞.我就气冲冲的跑到了哥哥面前,就对他说:＂你这是什么破网呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你这破网,结果蜻蜓跑了,你赔！＂哥哥马上就说：＂那也不能赖我呀！是你用力过猛，所以网才破的．＂

听了哥哥这么说，我就又跑去院子里，这回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了．正在我高兴的一蹦三尺高的时候，我看见小蜻蜓正在拼了命的挣扎，出于同情心，一想：＂蜻蜓也是有生命的`，我怎么能图于自己的快乐，而让小蜻蜓受苦呢？＂我就把它给放了！

看！这就是我，一个有求知欲的我；这就是我，一个天真快乐的我；这就是我，一个有同情心的我．

小学五年级作文 篇3

我有一位慈祥的老师。她身材苗条，圆圆的脸，一双弯弯的柳叶下，嵌着一对炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，好看极了。她就是我们的幼儿园老师，谢老师。

印象中谢老师教了我们四年。有一次，在幼儿园谢老师给我们发玩具。可是发到我这就没有玩具了。我心想：“今天可真倒霉。“我伤心极了。”可我万万没想到谢老师把她今天上课用的玩具给我玩。“我一直在看那教具里面哪里是藏糖果的地方呢？谢老师看见了悄悄地对我说：“我藏糖果的地方在那朵粉红色的左边第二个铃铛里。”我打开一看：真的有我喜爱吃的草莓糖果。我开心地吃着。

还有一次，回家的时候天空中下起了倾盆大雨，谢老师说谁带了雨伞请站出来。谢老师数了数共有27人带了雨伞。全班共有55人。谢老师说：“55/27=2余1人。”谢老师接着说：“周元雨和李欣言一组。”谢老师把人都分配好了。唯独只有我没有分配好。我心想：“今天我可要淋雨回家了。”

可是谢老师把自己的自行车骑出来说：“快上车。”我大吃一惊，居然谢老师要骑自行车送我回家。

在路上谢老师一直在把雨衣向我这边拉。我到家了我的衣服一点都没有湿，我对爸妈说：“今天谢老师送我回来的，我的衣服没有湿，可谢老师的.衣服湿了一大片，她会不会感冒呢？”爸妈异口同声地说：“谢老师真是个好老师啊。”

老师啊，谢谢您！在我幼小的心田上，洒下您辛勤的汗水，播下知识的种子，我们为你这位和蔼可亲、可亲可敬的老师感到骄傲和自豪。谢谢您谢老师对我四年的照顾。

小学五年级作文 篇4

童年是一本书，记录着我们的点点滴滴；童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的生活。没有各种各样的.趣事渲染，就不能算作是快乐的童年。当然，在我身上的趣事很多呢，最让人忍俊不禁的事，我每年会做呢！

每天起床，姐姐都会叫我起床去上学，我都会问姐姐：“姐姐，我是先刷牙呢，还是先洗脸呢？”“先刷牙吧”！洗漱后，姐姐已经穿好衣服了，而我还在想先穿上衣还是穿裤子，我就问：“我是先穿衣服还是穿裤子呢？”姐姐生气地说：“你连这种事都问我！”然后就没有回答，我只好嘟着小嘴穿好了衣服。妈妈先送我到幼儿园，然后问姐姐：“我是先和你说再见，还是先和妈妈说再见呢？”“随你便。”姐姐一脸不情愿地说。

放学回到家饿时候，妈妈叫姐姐去那几瓶牛奶，“我也要去”我说。妈妈先回去了，我和姐姐在奶店拿牛奶，我问姐姐：“你说我是拿酸奶呢还是拿纯牛奶呢？”“酸奶。”拿完牛奶，回到家后，吃完饭，姐姐在做作业，我只是上幼儿园，没有作业，我就问：“姐姐，我是看电视呢，还是玩手机呢？”“看电视。”姐姐作业完成了，已经8点了，要洗澡了，我问姐姐：“我是你给我洗，还是妈妈给我洗呢？”到妈妈发话了：“你总是那么没有主张，我来给你洗。”洗澡以后，要上床睡觉了，我又问：“我是先闭左眼还是右眼呢？”姐姐说：“两只一起闭。”我一闭上眼睛，灯就熄了，一天就结束。

童年五彩缤纷的时光一点一点流去，那些年的“虚心”的我不见了，已经成为了一个大姐姐。让我们携着快乐的童年，走向成长的道路。

小学五年级作文 篇5

清晨，我从甜美的梦乡醒来，站到窗台边，看到蒙蒙的薄雾，看到还未醒来的大地，仿佛象个还在睡梦中孩子。

清晨，第一丝阳光照在我的额头上，是多么的灿烂。这时，小鱼儿们从水面伸出头来呼吸到清晨的第一口鲜气，温和的阳光洒落在遍野的花儿们的脸上，花儿们这时也从梦中醒来，慢慢儿，露出了会心的`微笑；鲜艳的花朵引来了早从睡梦中醒过来的可爱小蜜蜂，小蜜蜂们一高兴，就跳起了欢快的舞蹈；蝴蝶们看到了这样的景象，也来凑热闹，一只蝴蝶站在花朵上，好像在给大家展示她有多漂亮。高大树看到生机勃勃的花儿们，又看着疲惫的自己，觉得自己很丢脸，于是急忙梳理自己的长发，“哇，好干净，”大树拿着镜子看着自己。

大树头上还有一个家庭，那就是鸟儿们，他们的父亲出门觅食，母亲轻轻地叫了一声：“孩子们，起床了。”刚从梦中醒来的鸟儿们揉着自己的眼睛说：“妈妈！我们的食物在那儿，我们都饿了。”“孩子们，等一下，父亲马上就回来了，他肯定带了许多好吃的食物，对吧？”“对，对，对”“嗖”的一声，父亲回来了。父亲用粗壮的声音说：“孩子们，吃吧。”你看，父母在旁边看着它们的馋样儿，也开心地笑了。鸟儿们看着远处，看到人们也起床了，上班的上班，读书的读书，真是美妙的一天。

清晨像春天一样，唤醒着万物，唤醒着新的一天的到来。