实用的五年级快乐作文集锦七篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级快乐作文 篇1

今天我好开心！因为今天是我们学工的日子。

大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。工具有很多：丝网、铁丝、胶带和绿线。听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的作品，我迫不及待地动手了。哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？同一小组的伙伴急忙伸出了援手。赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的的形状。再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！

还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！

接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。真是一项实用的技能啊！

到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。而我却俨然成了艺术家。

时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！

五年级快乐作文 篇2

说到我的家，可说是十项全能、卧虎藏龙喔！有和蔼可亲的爷爷、非常节俭的奶奶、万事通爸爸、厨艺高超的妈妈、有点讨厌但还算听话的妹妹，跟最爱捣蛋的我，别看我们人这么多，我们可是很和谐的呢。

俗语说：“家有一老，如有一宝。”，我们家有两位镇家之宝，那就是我们爷爷和奶奶，因为我是家中的长孙，所以爷爷和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的时期，就会变得很节俭，像我爷爷和奶奶就是一个例子，只要东西还能用，就算再破再旧他们仍然留下来使用，真是搞不懂他们。

爸爸和妈妈可说是我和妹妹的“家庭教师”呢！因为每次只要我们有啥问题，只要问他们，一定会“有求必应”，而且爸爸更是一个万事通，什么样奇怪的事，都可以问他。妈妈的厨艺更是好得没话说，只要你说得出菜名，她就一定会把它做出来，真是太神奇了。

我和妹是家里笑料的来源，大家都说我们两个人是一对活宝，可是我们两个就像水和火样每天吵架，有时甚至还会打起来呢。不过我们还是会有互相帮忙的时候，像是有一方犯错，另一方就会保守秘密。

最后，我想说的是，家人就是应该要互相帮助，要团结一心，不然就不叫家人了。

五年级快乐作文 篇3

快乐不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定会有一万种答案。因为快乐无处不在。

快乐是一杯热乎乎的牛奶。不知什么时候起，我已习惯于每晚睡前一杯牛奶。妈妈都会端着热乎乎的牛奶走进我的房间，我端起还冒着白气的牛奶，慢慢地品味，让牛奶的香醇在口中回荡，我在感受到牛奶香浓的同时，也感受到牛奶的温暖，因为妈妈浓浓的爱融在其中。在母爱中，我感受到了快乐。

快乐是一堆洁白发亮的碗碟。当我拿着海绵小心翼翼地擦拭着一碗一碟，白色的碗底泛出了五彩梦幻般的泡泡。轻轻一吹，几个泡泡就载着我的快乐起飞了，带着我的愿意越飞越高，最后消失在天空中。在看似枯燥的劳动中，我感受到了快乐。

快乐是一张满意的试卷。当我轻轻用指尖像欣赏一件伟大的艺术品一样摩挲着桌上洁白的试卷，想到一夜又一夜的辛苦劳动终于得来了成果，我的嘴角勾出一丝不易察觉的笑意。同学们羡慕的眼神，老师赞赏的目光，以及那一句句还在我回荡的表扬的话语，一股自豪之情在我的心中油然而生，我的心像吃了蜜一样甜。在学习的征途中，我感受到了快乐。

快乐是一个活蹦乱跳的篮球。“嘣——”一个篮球从后方飞过来，重重地打在篮板上，反弹了回来。我猛力一蹬，稳稳地接住了球。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防，挡在我前面，阻止我投篮。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。“耶！”我发出了欢呼。在运动中，我感受到了快乐。

快乐是一朵无名小花，在你的身边悄悄地开放，只要你用心感受，快乐无处不在！

五年级快乐作文 篇4

这次暑假，爸爸带我去热带风暴，使我尝到了快乐的滋味。

那天下午，我们来到了“热带风暴”，来到之后才发现“热带风暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然还有那么多人，售票口排起了长长的队伍。我和爸爸只好随着人流，耐心等待。

终于，我们进入了更衣室，换好衣服我就赶紧拉着爸爸来到了租皮筏处，租了一个双人皮筏上。我们来到了“小河”边，坐在皮筏上开始漂流，水哗哗地流着，我们快活得漂着。一会儿我们来到大浪区，大浪把我们的皮筏冲得一摇一晃，我们小心把握，所以一直没有翻。看着不少游人的皮筏被大浪打翻，看他们落入水中的狼狈样，真是开心。

等漂流了一段后，我们又来到了“冒险家乐园”，在这里我又看到很多人在等待，仔细一看，原来是上面有一只大木桶，流水缓缓流入桶中，每隔一段时间就会有大量的水倒下来，倒在游人身上，他们欢呼着……

“我也要玩！”我马上跑过去，站在木桶下，静静地等着，我心里想着：这么大的桶，我需要等多久啊？正想着，只听“哗啦”一声，一大桶水迎头浇下来，浇在我身上，一股凉爽直透心底，我长喘一口气，大叫：“啊，太舒服了！”于是继续玩其他的项目去了。

五年级快乐作文 篇5

有人说，快乐是一条明净的小溪，流淌着无限的清纯；也有人说，快乐是一片没有遮挡的天空，散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢？各有个的看法，在我看来，快乐发生在生活中，生活中处处让你感到快乐。

学校操场上，有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操场上“厮杀”。这是什么？是朝气蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一种体验生活，丰富生活的`运动。他们是在享受实实在在，激情的快乐。

突然，我听到一个激动的声音：“快看啦，我这次又考了100分，妈妈一定会夸奖我的！”。我心头微微一震：100分，多么诱人的字眼儿，谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间，却使人那么喜悦，这是成功的快乐呀！茫然间，我来到绿草坪上，躺在地上。湛蓝的天空，鸟儿在飞翔······天为被，地为床，任其微风抚摸着我的脸。好舒服———暖暖的太阳醉人意，生活如此和谐。这种和谐，这种自然，使人心里爽朗的笑。

快乐如此简单———它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然，就是我们追求的快乐。生活多么宽广，快乐如此简单，学会享受快乐。

五年级快乐作文 篇6

夏天，虽然炎热，但是又是一个快乐的季节！

早上，天气很好，清新的空气让大地，花草都苏醒了，太阳公公把天空涂上了金黄色，一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢乐的乱蹦乱跳，叽叽喳喳地唱个不停，人们也慢慢地起床了，忙着下田干活。

下午，天空一片青灰色，暴烈的阳光把地面烤的滚烫滚烫，一阵南风吹来，卷起来一股强烈的热风，蝉也在树上“知知”的叫着，老人们坐在我家伯伯门前的几颗大树下，耐心的摇着扇子，嘴里一边说好热啊,一边高兴地在一起讨论这天气怎样有利于稻谷抽穗。那些小鸟，都懒懒的歇在大树上，似乎在做“丰收”的梦。

到差不多7点的时候，人们都吃完饭，都是小河边，已满是人，很远的地方就能听到他们的欢声笑语，大人、小孩都有，有的在游泳，有的在嬉戏。打水仗，河里的鱼儿仿佛也跟着这群调皮可爱的小孩一起玩耍，清凉的河水洗去了人们一身的疲劳，一身炎热，带来的是人们的欢笑。

夜晚，我和朋友一起约定去散步。一路都是熟悉的面容，亭子里，四周，三三两两坐着大人、小孩，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽。

我和朋友们坐在椅子上谈论着一些往事，一会儿我们激烈的争论，一会儿打闹，一会儿嬉戏。

夏天，是炎热的，但是夏天更是一个充满活力，充满欢声笑语的季节。

五年级快乐作文 篇7

3月27日，星期一下午，这里是实验小学五年级12个班拔河比赛和搬轮胎比赛的现场。

最先进行的是拔河比赛。只不过，我因为力气小而成为了啦啦队的一员，准确的说叫后勤服务队。为了我们班的胜利，我可是把队员们照顾得非常周到，在他们拔河的时候，我在一旁大声地加油助威。休息时，我给他们拿水、递毛巾。在我们和队员们的共同努力下，我们第一次拔河比赛胜利了。

拔河和搬轮胎是同时进行的，刚和六班比赛完，我们又得马上去搬轮胎。搬轮胎比赛要求增加三人，我幸运地加入了搬轮胎的队伍。等啊等、盼啊盼，终于轮到我了，我提起轮胎，向前冲去。还有十米、九米、八米、七米……终于只剩两米了。突然，我的脚被狠狠地崴到了。苦涩一下子爬上了我的脸，剧烈的疼痛使我想要放弃。但是我想：为了班集体，再痛我也得忍了。于是，我忍着痛跑过了最后一段。由于我们的共同努力，我们班级得到了搬轮胎比赛第一名。

紧接着我们又要和五班去拼拔河比赛的第一名了。随着一声尖锐的哨响，比赛开始了。两个队都使足了力气向后拉。我们啦啦队的呐喊声震耳欲聋。可是那个沙瓶却毫不留情地向对方的白线靠近。同学们牙齿咬得紧紧的，脸憋得通红，吃奶的劲儿全部都使出来了。但是经过艰难的对抗，随着一声哨响，对方胜利了。我们有些失落，但是我们并没有气馁，历经拼搏的5.3班同学们是最棒的。

亲爱的同学们，相信自己，只要我们付出了努力，就一定会有好的收获。5.5班的同学们，下次我们接着再比！