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关于雨中五年级作文集合10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的雨中五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于雨中五年级作文集合10篇

雨中五年级作文 篇1

每逢下雨天,我都会想起那件往事……

哗啦啦,轰隆隆,雷声和雨声交错着在我的耳边响起,不时还能看见一两道闪电将天空划破,这时没有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑云和一道道闪电……

就在这时,我生病了。妈妈顿时吓得脸色苍白,她赶紧拿好雨伞,带我去小区卫生院。

一路上,妈妈怕我走不动,就抱着我,并用衣服盖住我。原来如此近的医院,可今天竟然感觉这么遥远,这么遥远……到了卫生院,妈妈又开始忙碌起来:挂号,拿药,取单。“妈妈,您辛苦了!”我心中默念道。

等了老半天,我似唐僧取经,经历了九九八十一难,终于打好了针!回到家里,妈妈又马上帮我泡药。我准备睡觉了,妈妈又怕我难受,所以陪伴在我身边,直到我进入甜美的梦乡。

第二天清晨,我看见妈妈还在我身边,眼睛上布满了血丝。我能想象昨晚妈妈时不时地起来为我盖被子。啊!妈妈的爱就是眼中的血丝!

从此以后,我要做一个会体贴父母的好孩子!

雨中五年级作文 篇2

窗外轰隆隆的雷声,一声胜过一声,震的我直打哆嗦。闪电的轰鸣,让我害怕的几乎要尖叫。已经下课了,本应出去休息的我,这时却坐在教室里,心更是落然,我该怎样回家啊???又上了一节课,叮铃铃-----下学了。背着书包,带着满肚子对老天的埋怨走出了教室,但倾盆大雨雷声闪电让我不得不再次折回教室。格格还没走,站在她的位置上向我招手,她问;萌儿,你怎么回家?要不咱们一起走听了她的话,让我有些喜出望外了。

我和格格来到车棚和值日组长打了招呼,却看见雪儿正焦急她的自行车,这个小家伙竟在这天气和雪儿闹别扭,偏偏在这是落链了。雪儿的周围一道都是男生,原以为在这样的天气里他们会偷偷溜走,没让我想到的是他们一个都没有走开。此时的我异常冷静,拿出了我班长的招牌,给他们分了工。说罢,我们向外走去。明明是雨天,每个人都应该加快速度。尽快回家,而学儿她(他)们没有,他们放心不下我和格格。便放慢了速度和我们慢慢走着,我突然鼻子一酸,被这友情所感,眼泪和着雨水而下。雨萌,上车吧。别淋着了飘伟说,我笑着摇摇头我知道他眼睛不好。快上车你坐吧把雨披给她一次有一次的推让,让我感到了前所未有的温暖,感动的泪水不只一次滑过脸颊。到了十字路口,我和格格上了车,我们才分开。透过车窗,我看到了一道美丽无比的彩虹,这时雨还在下着。

回到家,我心中满溢着温暖。我无法用我平凡的文字,来叙述我内心所感。

那晚,一个雨天,七个人,那雨中绚丽的彩虹。

雨中五年级作文 篇3

在我看来,我的母亲是世界上最伟大的母亲。

那天狂风大作,大雨倾盆。我刚到学校就发现忘带作业本了,只好打电话让妈妈帮我送过来,可是这鬼天气,妈妈肯定不会来的,我正要回班级时,忽然透过楼道玻璃看见远处有一个弯着腰使劲骑自行车的人影,那人影愈来愈清晰,原来是妈妈!

我急忙跑下楼到大门,妈妈的身子满是泥点,被雨淋成落汤鸡,头发早已被风吹乱,妈妈从怀里拿出作业本,我一看我的本子毫发未湿,再定睛一看,这不是我的作业本,我没伸手去接,也没说这不是我的,我害怕妈妈生气不敢说话。妈妈看我这个样子,立马明白她拿错本了,又一次冲向雨里,身影很快消失在瓢泼大雨中。

还有一次,那天也是下雨,妈妈来接我放学,我从学校里出来和妈妈同用一把伞,由于妈妈来的时候是顺风,回去是逆风,而雨丝如同钢钉一般打在我的`脸上,我们很艰难地在雨中行走,忽然一阵大风刮来,把雨伞吹得东倒西歪,可是无论你往哪里歪?伞都在我的周围转,回到家,我身上一点都没有湿,可妈妈却淋成了落汤鸡,望着湿漉漉的妈妈,我眼睛湿润了,内心有无限的感动。

谢谢您妈妈,我想长大以后一定要好好报答您,您是世界上最伟大的妈妈,妈妈永远是为我们儿女遮风挡雨的大伞,我爱我的妈妈。

雨中五年级作文 篇4

我透过玻璃看到了窗外正在下的大雨,雨大的像一串串巨大的竹帘。还外加小雪,看到此情此景我禁不住默默哭起来,想起了雨中的妈妈。

那是一个星期六的下午,我一个人去超市旁边去找我妈妈,不料妈妈正在和别人吵架,于是我立刻去“帮助”妈妈,原来是这样:我妈妈卖杂粮煎饼,在妈妈对面是卖菜饼的,她怕我们抢她生意,所以她不让我妈在这里做生意,我就说:“你凭什么不让我们放在这里,这有不是你家,你凭什么不让我们放这里。”,我们就不走。看你能拿我们能怎样,可是她有一个女儿,傻忽忽的,听说她以前还把一辆车给砸了,听到这里我有点担心了,她万一把我们的车给砸了,那我们就损失惨重了。这时,妈妈让我去110报警,可是我却不报,因为我决得没有必要。以我现在的想法来看以前的想法是错误的,因为出了矛盾就需要报警,现在,雨还在下,妈妈还没有回家,泪水和雨水掺和在一起,虽然妈妈还没有回来,但是我的脑海里经常浮现着妈妈的身影。

妈妈这样挣钱养家供我上学,我以后应该少要零花钱,尽量不要。我要好好学习,天天向上。也对的起妈妈和爸爸这么地辛苦挣的钱了,我以前中午拿一元钱,早上三元钱,如此等等等。每天也要花一二十元钱,妈妈得弄多少个杂粮煎饼才行哪!!!

所以我要好好学习,做个有知识的人,做一个对国家有贡献的人。

雨中五年级作文 篇5

清晨,一阵嘀哒的雨声将我吵醒,我睁开朦胧的睡眼向窗外望去。外面一片寂静,静的可以听到雨的心跳声,我就这样呆呆地看着雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,潇洒地,一滴,轻快地,是那样丰富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,抚摸他,感受他。

一阵过后,嘀哒的雨声变成了蒙蒙的细雨,是那样的温柔,让我不禁想去拥抱他,亲吻他,我穿上衣服,跑到院子里,张开双臂,仰着头,闭上眼睛,用心去聆听雨的心跳和他的抚摸。

我独自一人漫步在湿漉漉的乡间小路上,看向两边绿油油的草地,仿佛伴着细雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他们,和他们一起唱歌跳舞,可又怕打扰到他们,只能静静的在一边观看,慢慢的去感受他们。

看到从天空中自由自在落下的细雨,是那样潇洒,我不禁也想做他们中的一员,虽然生命很短暂。但是曾经潇洒过,虽然一滴雨的力量很薄弱,但是时间长了,雨滴多了,就会有无限的力量。雨滴的精神也不禁让我想到现在无私奉献的人们,凭借自己微薄的力量来创造我们的家园,尽自己的力量保护我们的家园,一个人力量虽小,但是14亿人民都团结起来,我们的力量就是非常威猛的。

我愿意做一滴细细的雨,来浇灌属于我的那一片小土地,

雨中五年级作文 篇6

春天来了,一年一度的春游又开始了。今年的春游与往年不同,由于倒春寒,天又下着蒙蒙细雨,学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校,沿着新安江畔,游览春雨中美丽的城市。

在老师的带领下,我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同,高低不平的道路变平坦了,小区里增添了许多健身器材,房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!

走到新安江边,我们的母亲河像仙女的飘带,穿过城市,向远处流去。江边的垂柳,被雨水冲洗得干干净净,像一把把撑开的雨伞,迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱,纷纷亮出自己美丽的衣裳,骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中,不知不觉走到了横江桥公园,一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说,这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里,是啊!

我们在学习上,也应当有徽骆驼的精神,掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着,把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞,有的披着雨衣,把欢笑留在公园的每个角落。最后,我们来到了黄山学院,感受了一下大学生的生活环境。

这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽,越来越富有诗意,我爱雨中春游。

雨中五年级作文 篇7

那是一个下着倾盆大雨的午后,我上完兴趣班,正站在门口焦急地等着母亲来接我回家。

不久,她来了。我远远地望着她的身影,不由心生几分疑惑:她披着雨衣,用衣服的一侧紧紧地捂着什么东西。骑着电瓶车,弯腰驼背的她,一下子显得衰老了许多。

啊,她下了车,正慢慢地朝我走来,手,却依然捂着什么东西。终于,走到了我面前,脸上洋溢着幸福的微笑,我感到了雨中的温暖。

“妈,你一直捂着的,是什么啊?”我有些疑惑。可她却没有回答,从怀里,掏出了一件叠得平平整整,没有被雨水打湿的毛衣……

“哎,还好没湿。来,快把它穿上,别着凉了。”母亲说。

我诺诺地应允了,心里很是几番感动。我不经意地回过头,却看见妈妈为了不让我的衣服被淋湿,用雨衣捂住的地方干燥洁净,可她的背后,却无遮无拦地被雨淋湿了。

那一刻,不知是雨水还是泪水的东西,从我的脸颊上滑落,打在那件有着母亲气味的毛衣上。

这是在我三年级时,真正发生过的一件事,从那以后,我更加深刻体会到母爱的伟大力量。也知晓了“谁言寸草心,报得三春晖”的真正含义。

雨中五年级作文 篇8

突然好想下雨,想它们快点落在我的伞上,想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边,想它们从角尖流在我的手心…

我最想的是,让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这,让我怀念起在小学四年级的一堂语文课,那天下午正下着大雨,靠窗口同学早已把它关紧,以免雨水打入里面,这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任,脚步很轻盈的走上黑板头,然后停下脚步,很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

“老师,你今天怎麽没带课本来呢?”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊,平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后,很扑朔地笑了一下,然后说∶“我很开心啊,原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉!”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了,上课!” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说,学生都立刻坐下静了下来,他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面,窗上的玻璃已积满水珠,一滴又一滴的流下来,清了一下候说∶“同学们,我们这堂课不讲课了,老师布置一个新任务给你们,那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文?”班里某个学生说。

“就是啊,老师我不会写”。 “老师,我也不会”。

… 此时教室里开始闹哄起来,有的在怨言,有的在懊恼,有的在深思…

“同学们,写作文其实不是你们想象的那么难…来,小芬,把窗打开…”老师说。

“哦”

“大家,请看窗外的雨,雨是不是很大阿?”说完后伸出的右手已润湿了,水划过手心后面掉下。

各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么?接触到这些水你们的感受是怎么样?”

雨中五年级作文 篇9

每次阴天下雨的时候,我便会想起北京今年下雨最大的那个晚上,心里未免有些尴尬。

那天晚上,我和龙龙、文文在托管班写完作业后,天黑沉沉的,在回家的路上,龙龙妈妈邀请我们一起吃路边的铁板烧,我从未吃过,妈妈勉强答应了。

铁板烧刚做好,天空中掉下了雨滴,我们刚说带着回去吃吧,可是已经来不及了,瞬间已经是倾盆大雨。我们只好躲在铁板烧的大伞下边吃边避雨。

过了一会,雨好像变小了,龙龙和阿姨准备回家,可是一条像老树被连根拔起,又像天空被撕裂了似的闪电从眼前划过,接着是震耳欲聋的雷声,忽然间雨又下大了,他们打消了回家的想法。好不容易雨小点了,龙龙和阿姨同时戴上帽子骑自行车先走了。

只剩下妈妈、文文和我了,雨下了快半个小时了,地上的雨水越积越多,一辆辆汽车经过时溅起一米多高的水花,站在街边的小土坡上像茫茫大海上的一个小岛,积水像涨潮一样冲刷着小岛。

雨终于变小了,文文的父母也来了,他们借我和妈妈一把伞,我们才得以回家。

咳!都是贪吃惹得祸。

雨中五年级作文 篇10

姐姐从去年暑假开始,就在徐老师处参加,几个月相处下来,徐老师印象中的姐姐是一个善良、有爱心的小姑娘。而经过“最美雨伞”事件后,徐老师更加坚信自己的判断。“微博上好多人都在表扬她,作为她的辅导老师,我感到很有面子。”说起姐姐,徐老师滔滔不绝。

徐老师说,和姐姐一起参加辅导的还有一个女同学,两人因为都喜欢小猫小狗,所以成了很好的朋友。有一次上完课,徐老师带着两人去吃饭。吃完饭临走前,姐姐匆匆跑到收银台:“阿姨,能不能给我一个塑料袋,我想把这些鱼骨头带回去喂小猫。”后来徐老师才知道,两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时,姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好,这和她性格的养成息息相关。”徐老师说,每次她做一些“出格”的小事,她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑,不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来,从姐姐的日记本里,能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习,考一个公立的高中,这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道:我喜欢美术,以后打算往这方面发展,但学美术需要很多很多的学费,我很想为父母省些学费,不想让他们太辛苦。沈老师说,“看到这些话时我被感动了,很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此,沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说,姐姐不仅懂事,而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见,让老师有点尴尬,而事后写信给老师,用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务,策划创作班歌,帮助班级有困难的同学。