那一股暖流作文6篇

暖流或许是那寒冬里的一口热水，或许是那一次感动的经历……下面我们来看看那一股暖流作文，欢迎阅读借鉴。

　　那一股暖流作文1

那一刻，温暖流淌心间……

班外狂风呼啸，大雨像利剑一般飞了下来。天上时不时有道闪电撕破天空。而班内的我们还在为迎接期末考试的到来，拼命地写着一份份试卷。

外面的狂风发出了狼吼般的嚎叫，我们在班内也刚写完最后一份试卷，收拾东西，准备离开。“吱扭”一声，大家推门而出，各自拿着各自的伞，从这个“雨校”离开。而我只是静静地站在班内的角落，在思考该如何冲出这恶劣的天气。我还陷入在沉思里，只听后面有位同学大声喊道：“杨奔展，咱们俩可以撑一把伞，我送你回去。”听到喊声，我仿佛找到了一根救命稻草，立刻抛烦恼，跟着他走出门外。

我们走在这“雨校”里，周围一片漆黑，狂风和暴雨演奏出黑暗的交响乐，似乎要吞掉我们，吞掉整个世界。忽然，一道闪电再一次撕破天空，我们不敢再在学校逗留了。

这样的天气仿佛告诉人们，世界末日将要来到，而我们就像逃跑的蚂蚁……

他把我送到了家，我刚要说“谢谢”。拧了拧门把时。只听“当”的一声，我顿时愣住了，脸色发白，手脚有些麻木。我轻轻地说了一声：“门……锁住了。”声音低的连我自己都听不见。他好像看出点什么苗头了，说：“没事，去商店里打个电话吧。”我呆呆地点着头。

他陪着我，走到商店。我用僵硬的手指按了几个号码，拨通了电话，随着几声简单的交谈，才得知我妈妈快到家了。我像打了鸡血似的兴奋起来，对他说：“我妈一会就到家了，你先回家吧。”只听那位同学轻轻地说：“我家就在前面，我把伞给你，你在家门口等着吧，别老在商店里打扰人家做生意。”说完，就快速消失在了茫茫雨夜。

我站在商店门口，一股暖流涌上了心头。

　　那一股暖流作文2

当你知道自己快要摔倒而紧闭着双眼的时候，从背后突然伸出一双手托住了你。在这一刻，你会觉得受宠若惊，你会觉得一股暖流涌上心田。

那是发生在少年宫的事。

那一天训练结束，我们老师就组织我们玩起了游戏——“老鹰捉小鸡”。我是小鸡中的最后一个。游戏开始了，由于人很多，所以小鸡队伍很长，后排的人很容易摔倒。游戏进行到白热化程度，后排的同学基本就是被拖着跑了。突然，前排的同学猛地转变方向，后排同学措手不及。因为我是最后一个，所以位置波动最大，也最危险。意料之中，我被拖着跑了，而且重心不稳，仿佛下一秒就会摔倒。我认命了。

我紧闭双眼，身体松懈下来，等待疼痛到来。当我还差零点零一秒钟就要摔倒在地的时候，突然背后一双手伸过来，牢牢托住了我。等待的疼痛没有到来，我睁开了眼，有些受宠若惊，脑子里一片空白。我望向老师，老师朝我笑了笑，什么也没说，将我扶着站了起来。她或许是怕我尴尬，就让大家停下集合，休息一下。我心里涌上一股暖流，不知是刚才差点摔倒吓到了还是被老师温暖到了，我的泪水涌了上来，在眼眶里打转。

之后脑海里总是浮出那个画面，那股一瞬间的暖流，我永生难忘。我甚至在想那个时候要是没有老师帮助我，我会怎么样。会擦破皮吗？会摔破膝盖吗？可能还会骨折吧。想到这些，我心里就万分感谢那位老师。虽然可能只是个托住我的微不足道的动作，但就是这个微不足道的动作所带来的温暖，我此生不会忘记。

　　那一股暖流作文3

好长时间没来这里了，内心不免有些愧疚……工作上的繁忙只是给自己找了一个偷懒的理由。

时间的流逝不会因为任何理由为你停留，原本计划每天跟儿子一起阅读、一起学习、一起锻炼、一起嬉闹……都因自己的懒惰思想或多或少的没有一一实现，倒是儿子一天天的成长和进步，让我这个妈妈的心里始终有种暖暖的感觉。

记得上学期快期中考试的那段时间，儿子特别地浮躁。在学校上课不能集中精力，和同学交头接耳，作业写得龙飞凤舞，在家里也是不能安静地坐下来阅读，做作业也是心不在焉。我和爸爸还专门跟儿子长谈了一次，分析其中的原因，并总结了一些能够帮助儿子专心做事的警句写在书桌上，及时地找到徐老师和王老师，把儿子在家的表现跟两位老师反映和交流。

就这样在两位老师的及时帮助和正确引导下，这学期，儿子开始慢慢战胜自己、克服自己，首先是字体的变化，字体变得工整、干净，放学回家能够给我讲课堂上老师是如何讲的，并能坚持每天摘抄好词……儿子的变化一点一点地像新发的小芽一样，虽然有风的时候还是会左右摆动，但他已经不停地在向上生长，并如饥似渴地汲取着甘露。

这些点点滴滴的成长与进步，我深深地知道，这与两位负责、认真的老师的培育和儿子的努力分不开的，愿这股暖流永远在我心里流淌……

　　那一股暖流作文4

你们知道吗？我有一个老师，她和蔼可亲，温柔婉约，就像我们的妈妈一样，时刻提醒着我们该干什么了，她就是我亲爱的金老师。

金老师在生活中帮助了我们很多，比如：最近，金老师都带我们下楼跑步；比如：天冷时给我们盖被子；比如，天热时，让我们多喝水。金老师在上课时，非常的严肃、认真，每个知识点，都要讲到我们懂了为止。金老师在学习上也帮助了我们很多，比如：同学有不会时，金老师都会向同学耐心的不厌其烦的一遍又一遍的直到同学听懂了讲解。

记得在三年级下学期的一天，我去参加了学校的活动，结果，耽误了一节数学课。记得那节课讲解了非常重要的除法的竖式计算，还布置了课堂作业，而且那节课的作业，要求必须要在放学之前交上去，要不然就不可以回家了呀！这下糟了，马上就要放学了，可是我的作业还没做，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，最糟糕的事情来了，我在补作业时，发现竟然全都不会做，这可怎么办啊！我急地抓耳挠腮。就在这时，金老师走进了教室，看到了我这幅模样就叫我到她跟前去，她给我讲解。

顿时，我心中的焦急瞬时消失了，一股股暖流涌进我心头。当我走上讲台时，金老师看着我的书，拿着笔，认认真真，一丝不苟的教我列竖式，告诉我这个数位该怎么写，那个数位该怎么写，在一遍遍的讲解过后，我终于掌握了列竖式计算的方法。看着金老师和蔼慈祥的面孔，我被感动的快哭了出来。此时，我懂得了一句话：”一日为师，终生为父“。

亲爱的金老师，您是我的老师，更是我在学校的妈妈。

　　那一股暖流作文5

冬天的一个晚上，外面下起了鹅毛大雪，洁白无瑕的雪花悄悄地飘了一夜。

清晨醒来，我穿戴整齐后迫不及待地打开窗户，想一睹雪后美景。没想到，白得刺眼的积雪让我睁不开眼，一股寒气向我袭来，我鼻头一酸，缩起了脖子。“笑笑，快来吃早饭！”妈妈大声催我。我直奔餐桌，一屁股坐下来。餐桌上热气腾腾的饭菜，勾起了我的食欲，我狼吞虎咽地吃起来。不经意间，我看见妈妈鼻头通红，手背肿得老高，我心疼极了，把手中的饭碗递给妈妈说：“妈妈，快吃吧！”妈妈愣了一下说道：“傻丫头，你先吃，我待会儿再吃。”我接过饭碗，眼眶热热的。

妈妈告诉我，路上的积雪太厚，只能步行去学校。我暗自高兴：可以和雪来个亲密接触了。宽宽的路上像铺了一层厚厚的羊毛毯子，洁白柔软，我真不忍心踩上去。妈妈背着沉重的书包走在前面，留下一串深深的脚印。我跟在妈妈身后，有意无意地踢着积雪，一会儿，红色的保暖鞋头沾满了雪，就像戴上了圣诞帽，模样怪可爱的。才走了一半路，我就发现鞋子湿了半截儿，连棉袜也湿了，我的脚仿佛掉进了冰窟窿。我怕妈妈看到会骂我，就低着头加快步伐，走到妈妈前面去了。

学校终于到了，我接过书包刚要跨进校门，妈妈喊住了我：“笑笑，咱俩换一下鞋袜，你穿湿鞋袜上课会冷的。”霎时问，我的眼睛湿润了。因为我淘气，把鞋弄湿了，妈妈不但没有责怪我，反而和我换鞋袜。妈妈脱下鞋袜给我换上，她的余温还留在鞋袜里，温暖着我的脚，我的心更暖了。

妈妈刚要转身离开，我跑过去，一把抱住了她，一股暖流顿时在我们母女心间流淌……

　　那一股暖流作文6

暖流或许是那寒冬里的一口热水，或许是那一次感动的经历……而我那一次的经历却让我感受到了另一丝暖流。

故事发生在寒冬里的一天，我像往常一样放学乘公交车回家。当时正值寒冬，在外面站一会儿都会被冻的瑟瑟发抖，我的手也被冻得红紫。我用手极力的裹紧我的羽绒服，希望阻挡那细小的刺骨的风从那丝的空隙中钻入。等了好久，公交车终于来了，司机师傅打开车门，一股暖流向我扑面而来，驱走了外面的寒意。那天，我还是很幸运的，车上还就只剩下一个座位了。我坐了上去，打开手机，插上耳机，听起歌来。

下一站，上来了一位老爷爷，头发花白，手里还领着一大袋东西。刷完卡后，他环顾了一下四周，只看见他是一脸失落的表情。我毫不犹豫的站了起来，轻轻地拍了拍老爷爷的肩，对老爷爷说：“老爷爷，您坐。”他顿时露出了笑容，连声和我道着谢谢，我给他挥了挥手说了声没关系，您坐。老爷爷闲聊般地问我几年级了，干嘛去呀？并问了我一声：“书包沉不沉，要不放我这吧。”这一句朴实的关心，是我顿时感受到了一股暖流。话语虽普通但充分表现了我们两个对于互相之间暖流的传递。

又过了一站，车上又上来了一位老奶奶，手里拄着拐杖，头发花白，还不停地发出咳嗽的声音。但是正值下午，车厢内一大半坐着的都是外出的老人。哎！应该找谁给老奶奶让座呢？我默默地想着。“请给需要帮助的乘客让个座，谢谢！”广播里播报着。车厢里依旧是死寂。

这时，刚刚我让座给的那位老爷爷站了起来，中气十足地对老奶奶说：“来你坐吧！”，老奶奶摇了摇头拒绝到：“不了，不了，你看起来年纪也不小了，来……你坐吧！”老爷爷拍了拍胸脯说道：“瞎说，我还年轻着了。”顿时，车厢里一片哄堂大笑。此时，仿佛一股暖流流过了整个车厢，流进了每一个人的心中，化作了大家绽开的笑容。

车厢中，原来死寂的氛围已经全无，和谐成了我能想到的形容词。老奶奶接受了老爷爷的好意，他们一起聊起了家常，聊什么其实并不重要，他们微笑的脸庞已经说明了一切。

老爷爷那一句“我还年轻。”温暖了我的内心，驱散了冬日的寒冷以及那死寂的车厢。