我的色彩抒情作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的色彩抒情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的色彩抒情作文1

我们的童年是多姿多彩的，而我们童年中发生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，让我们在想起的时候都会忍俊不禁，下面就给大家讲两个我在幼儿园时发生的趣事。

我在幼儿园小班的时候，有一次幼儿园举行了一次家长开放日活动。上课了，老师先问了我们一个问题，我们一个举手的也没有，就在老师要公布答案时，一位同学举手了，老师便叫他来回答，没想到的是，那位同学却说他要去上厕所，引的我们哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下来。

还有一次，幼儿园举行童话节活动，就是在那天让每个班都上去表演一个童话节目。就在童话节的上一个周，我们准备排练节目《白雪公主》，我扮演的角色是魔镜。开始时，’王后‘问我：魔镜啊魔镜，谁是世界上最美丽的女人？当我准备说的时候，突然把台词给忘了，于是我便开始绞尽脑汁的想啊想，想了半天还是没想出来，于是我便想当然的说：您是世界上最美丽的女人。我说完后，先是观看的老师和同学笑了，接着‘王后’、‘白雪公主’和七个‘小矮人’也跟着笑了起来，这使我想要找一条地缝钻进去。于是我下定决心，一定要记好自己的台词，能在童话节上有个很好的表现。

当我回忆起这些有趣的事时，总是会禁不住会心一笑，因为有这些，我们的童年才会有不一样的色彩。

我的色彩抒情作文2

色彩是缤纷的，个性能绽放光彩。我的个性是朵七色花，时而是灿烂的金色花瓣，时而是忧郁的灰色花瓣，时而……

紫色是泛滥在冬季的美好精灵，她温馨，可爱并独特，是冬季独有的音符，跳动在人与人之间，形成了一道完美的弧线，这不禁使我沉浸在美妙的想象空间里：在雪花纷飞的冬季，一片熏依草田静静地入睡了，大自然指挥家挥舞着指挥棒让万物一同来演奏这首静静的乐曲……想象是我飞翔的翅膀。

冷不丁的，我迎来了热情充溢的夏季。我那热情的橙色细胞尽显其中！不管我流了多少汗水，但我还是乐在那无限的热情中：与同学的友谊不断加深，在公交车上总是为别人让座，自己却沐浴着橙色的阳光一直站到下车。有时，我甚至觉得快乐与热情融入了我的生活中，沐浴的泡泡是橙色的，我的友谊是橙色的，就连我眼中的世界都是橙色泛金的！

一眨眼，枫叶红遍了山坡，映红了湖水，染红了天际，连星星也为之感动！是什么将枫叶渲染得如此美丽？是那颗澄澈的心，是心点染了美丽与善良，有什么比的上有一颗无暇的心呢？！

一瞬间，一切都好像在为什么感动着，是善良，美丽与活泼的性格，它们的颜色是缤纷光彩的，是真挚青春的，不管是物，是人，只要能够拥有光彩的个性，就应该对自己说一声：“感谢！”

我的色彩抒情作文3

童年是快乐纯真的， 每个人都有童年，我也有一个美丽的童年。

“嘿！轻一点，被别人发现可不好”。“知道了，只是我手里拿着三块砖头，重死了”。 我发现两个鸟蛋，怎么样拿了吧”!拿，反正也没人看见，鸟妈妈也不在。“是，遵命”。

这一个春天，我和姐姐、弟弟突发其想去竹林烧东西吃，说干就干。我们在家里拿了打火机，又在别人家门口偷偷拿了三块砖头，小心翼翼地来到不了竹林。由竹子包围着我们，为我们做掩盖，我们三人齐心协力用砖头搭了个小灶，拿了一些枯叶子，把鸟蛋放在了一片大叶子上，拿出打火机点燃了枯叶，烧了起来。突然一阵风吹来，把原本就小的火给吹灭了。我们还没反应过来，以为是打火机的缘故，没把火点着而已，又使唤弟弟回家重拿一个打火机。弟弟拿了打火机像野马似的赶回来了，不过是神色慌张，气喘吁吁上气不接下气地说“不好了，有人看见我了，说我们在干坏事，我们得换地方了”。我俩一听急了，连忙收拾好西慌慌张张地换地方。这次怕人发现，就由弟弟来放哨。我和姐姐负责烧，不一会儿，我俩就把火给点着了，火越烧越旺，我连忙把鸟蛋放到火里，经过长时间的烧烤 ，阵阵香气随风扑鼻而来，我们三人都瞪大眼睛伸长脖子一眨不眨的盯着鸟蛋，生怕它不见了。在慢慢的等待中，鸟蛋终于熟了。我们也顾不得烫，迫不及待的去抢最大的鸟蛋，津津有味的吃着自己烧烤出来的蛋，觉得香味更好，口感更佳。我们三人吃完后心照不宣的大笑。

欢欢，远出传来了奶奶的叫声。我们飞跑着回到家里。

我的色彩抒情作文4

我的童年是一个七彩的气球，盛满了快乐、纯真，充满稚气的情感。

夏日的午后，我和苗苗骑着自行车在院子里瞎逛，望望苗苗，一个主意冒了出来。我们买了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牵了出来。一路把它带到小池塘边，小池塘边上有一群鸽子。哈哈，行动开始！

我们让“朵朵”洗了澡，又用食物把鸽子引下来。鸽子吃得很香，显然已经不再警戒。我们盛了一点水（在塑料袋里），鸽子似乎渴了，哗啦一下聚过来，一只雪白的鸽子用嘴尖碰了一下水，却停下来不喝，真奇怪！于是我抓住它的头，想强制让它喝，没想到，它不但不喝，反而扑腾一下飞上天，我吓了一跳，一下子坐在地上，其它几只鸽子也飞上了天空。

天啊！气死我了！居然敢这样。“朵朵”上！“朵朵”飞奔向鸽群，鸽子立刻纷纷飞上天，响起扑腾扑腾的声音。有几只还不肯放弃美食，盘旋片刻又落下来，“朵朵”奔向它们，甩甩身上的水，鸽子再次受惊仓皇飞起。可我还是觉得不解气，拿起装了水的塑料袋往上泼，可是，水落下来，来不及躲闪的自己却被淋湿了一大片。这时一只鸽子落在岩石上，似乎飞得累了。我一个箭步冲上去，想抓住它，但是它一下子飞起来。我一下没站稳，掉进水里，淋了个湿透。苗苗在一旁抱着肚子哈哈大笑。唉，我又惊又气，真是偷鸡不成反蚀一把米啊！

我的色彩抒情作文5

妈妈知道我喜欢画画，所以给我买了一个颜料套盒。

我的颜料套盒是粉红色的，就像妈妈装化妆品的箱子，它方方正正的，上面还绘有精美的图案呢！一位漂亮的小姑娘，穿着一件粉色的纱裙，用那圆溜溜的大眼睛不停地看着我，仿佛在时刻催促我打开它，也像是喜欢上我了。

拿起色彩套盒，点一下按钮，啪的一声，颜料盒打开了，顿时，我仿佛进入了色彩的王国，里面有许多颜色，当然还有我最喜欢的绿色！天哪！淡绿、浅绿、碧绿、墨绿、深绿还有许多我说不出来名字的绿呢！看，两种颜色混在一起，还可以变成另一种颜色呢！

颜料套盒里面的颜料丰富多彩！彩铅、蜡笔、水彩笔、水粉琳琅满目，应有尽有。你别以为只有这一层，它还有第二层呢！让我看得眼花缭乱。这些颜料就像一位位漂亮的女士，穿着彩色的衣裳，正在参加选美比赛呢！颜料套盒已经成为我生活的一部分，不仅让我的生活多姿多彩，也像一个贴心的小伙伴陪伴着我。

周末到了，我的小表妹带了几位小朋友来到我家玩，每次她们来我家，就直接冲进我的房间，从玩具箱里拿出许多玩具玩，不一会儿，便是满地狼藉，就像孙悟空大闹天宫了似的。但这一次，我一拿出我的色彩套盒，她们就变得安静下来，静静地跟我一起画画。

这个色彩套盒仿佛有魔力似的，不仅把我给吸引住，也把见过它的所有的人吸引住了。

我的色彩抒情作文6

为什么阳光很灿烂？为什么鲜花很芳香？为什么天空最湛蓝？为什么梦想最动人？答案只有一个，那就是拥有青春，拥有青春的色彩。

青春的我，拥有红色。

作为一个孤独的男孩，却拥有一颗热情似火的心，班里的事，无论大事小事，我总是要进去“搅和”一番，尽管我知道我不是最棒的。

青春的我，拥有灰色。

对于我，一名初中生，最重要的当然是学习了，一学期下来，检测我们的唯一方式，则是期末考试，当我的希望之火在升腾时，却被浇了一头冷水，政治考了50分。

我徘徊在学校的小路上，天气阴沉沉的，风一吹，树叶打起了转，我能做什么？我只有用我的实际行动来证明我自己。

青春的我，拥有湛蓝。

那是一种怎样的色彩呀！我总是一个不安分的孩子，在这些时光中，我总是在游戏中度过的，我的成绩虽然不是顶尖，但我却从课外书中读出了整个世界。

从冰心的《谈生命》中，我读懂了生命中的快乐与痛苦，也读懂了生命的规律；从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造，但还是要有一颗大智大勇的心；在《狼图腾》中，我明白了人与动物的区别，甚至有些时候，人却不如动物。

总之，在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品，我的思想也随之飞入辽远的天空。

青春是美好的。青春的阳光最灿烂，青春的鲜花最芳香，青春的天空最湛蓝，青春的梦想最动人。

我的青春色彩，我主宰。

我的色彩抒情作文7

在我眼里，

法律就是规则；

法律就是规矩和规定；

法律还是用来管束人们行为的东西。

在我眼里，

法律是绿色的。

我们青少年就像正在茁壮成长的小树，

需要大家的保护和关爱。

是绿色的法律来告诉我们，

我们需要健康的成长，

在阳光下放飞我们的理想。

在我眼里，

法律是红色的。

它是交通中的红灯。

是红色的法律时时来警示我们，

别闯红灯，危险！

注意安全，

要爱护我们宝贵的生命。

在我眼里，

法律是黄色的。

提醒我们注意食品安全。

是黄色的法律来提醒我们，

别吃三无食品，这关乎生命！

别吃过期食品，这联系健康！

民以食为天，食以安为先。

在我眼里，

法律是白色的。

环境卫生是和我们息息相关的，

是白色的法律来告诫我们，

别乱扔垃圾，保护环境；

爱护我们生存的地球，杜绝污染！

保护环境，人人有责。

在我眼里，

法律还是黑色的。

对于触犯法律的人，

是黑色的法律告诫他们，

你犯法了，会得到惩罚的，

你不能再犯法了，否则更严酷的惩罚会等着你！

法律不是开玩笑，是严酷的。

在我眼里，

法律是彩色的，

红色、黄色、蓝色、白色、灰色······

我的梦想也有许多，

我们每个人都是遵纪守法的，

我们的`世界是和谐的，

我们的生活也是美妙的。

我的色彩抒情作文8

我想每个人都有不同的色彩吧！

童年的我一定是粉色的。我可以因为爸爸妈妈的夸奖而高兴，因为妈妈的怀抱、爸爸的鼓励而高兴，不会有烦恼，也没有忧虑，自由自在的玩耍，可以得到很大的满足。觉得粉色很可爱，是那么的喜欢。一切的一切都是粉色的。

小学的我，可能是暖红色的吧，因为我觉得粉色太惹眼、太幼稚，暖红色像细流，流进我心田，我可以为了老师用红笔得的高分而高兴一整天。我不在只懂得索要了，我开始给妈妈洗脚，给爸爸按摩，我渐渐怀疑人越长越大是不是欲望就越大，我已经不是一颗糖果就能满足的了，也不是妈妈的怀抱就能是我心满意足了。别人对我好，我也会对她好。别人对我坏，我会不跟他玩。小学的我就像红色的。是热情奔放的红，是活泼的红。

我想以后的我应该是灰色的吧，因为每天会被作业填满，会没有时间陪爸爸妈妈吧！也不会有自己的时间了吧，但我还是期望能快点长大，不再成为爸爸妈妈的负担，为他们作一点力所能及的事。每天的时间被塞得满满的，乐此不疲的做事，但是会很累。灰色让我想起压抑、郁闷。我想以后的我会是这样的吧！

每个人都有自己的色彩，梵高用金色诠释他对画的热爱，而我就用我的色彩诠释我的颜色，。现在的我是蓝色或者橙色的吧！因为我有时文静，有时活泼。

我的色彩抒情作文9

夏天，我的色彩在无垠的空中飘飞成一道彩虹，多姿多彩，那是天女下凡升空时掉落的纱衣。

独坐在湛蓝色的月色下，我听到虚幻的远方传来飘渺的笛声，而周围洒落着这个季节不应有的凉爽，和一种似曾相识的感觉……我为这一切舒心，继而祷告上苍，我知道，这是上苍赐予我的专属。

穿越时间的纷争，穿越天山的险阻，坐在承载色彩的调色盘中，梦幻的色彩喷涌而出。

我的色彩在唐诗宋词中吟诵了千百遍，我的色彩是一个梦幻的魔盒。杨万里用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绚丽来赞美西湖荷花风韵；杜甫用“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的黄，翠，白，青点缀的错落有致；白居易用“日出江花红胜火，春来江水绿如兰”的鲜艳来回忆江南春色之美……

我的色彩，或淡雅，或张狂，或冷艳，或婉约……

岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”把洁白的梨花化作落在地上的积雪，勾勒出塞外八月飞雪的奇景，那么美丽，那么和谐；杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”,淡黄深黄相互衬映，蝴蝶和花融为一体，大地一片欣欣向荣。北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”苍天，草原，牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。心旷神怡，充满向往。

恍惚间，忽见天空色雅，有远及近，有深到浅，有道是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”……

淡雅的粉色躲进孤寂的庭院里。

这时，我看见了第一束曙光打在地面上的欣喜。

我的色彩就这样从古诗中走过。

我的色彩抒情作文10

“怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风……”

——知足

青春就像是这首歌，微风轻佛，掠过一切的呆滞，只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失，只怀着一颗天真的心，信奉努力便可改变一切！青春满载着梦想的芬芳，也满载了痛苦、彷徨，我们都在迷茫中，经历着上天安排的这一切。每天，从惺忪的睡眼中醒来，抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子，追逐着青春，追逐梦想。

午后的教室里依旧充满欢笑，随着音乐的颤动，我们三五成群地谈笑风生，夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着，我总爱踏着步子，抓上一把小草，撒向那些正说着悄悄话的伙伴们，被发现后，便开始了一场青春式的追逐。

悲伤，谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数，朋友无心的话语，父母大声的责备，都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但，就算忧愁，就算脸上的泪水还未风干，我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出别样的青春。

青春是什么？快乐与悲伤同在，散发着芬芳，透露着任性，一直抱着最初的期待，以最真实的姿态，踏着坚定的步伐往前迈进，这便是我对青春的定义。

清新而又纷杂，欢喜而又忧郁，阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上，浅显而不失温暖。朋友的安慰，父母的关怀，老师的期望，同学的嬉戏永远不会请假，不会缺席。

这便是我们青春最真实的色彩！

我的色彩抒情作文11

仿佛只是一瞬，十七岁年华都已飘然而去，有人说，这叫做青春年华。于是我抬头，笑。用一种色彩诠释不了青春，虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼，也许是底片上跳跃着的色球，一个个闪耀着我的青春。

好久好久都以为自己活字一种种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白，不会让各种色彩有交集，用呆滞的目光看周围的一切，有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

有一天，我的生命突然闪烁出了几点色光，它们照耀出我红色的笑脸，还有一片蓝色的天空。

我的朋友拉我进入他们眩彩的世界，伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间，彩色的笑语，无止境的的欢乐。从此，我的青春好象跳起了舞，再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量，让我用彩色的眼光看世界。

于是，我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐，没有寂寞，没有害怕，因为我身边有一双双坚定的眼睛。

时间飞逝，不可否认，我们都在慢慢成熟，或许已经不会偏激的与父母吵架，总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃，发现原来父母在我的生命中如此闪亮，是一种勿需置疑最深刻的亮色。

于是我就这么安心的笑了。没有悲伤，没有孤独，没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

或许生活就是这样，越长大就越贵于简单，不需要用哲学家深沉的目光来感知青春，用一颗简单的心去微笑面对，一切就海阔天空。

如此如此，不是纯净也不是炫彩的斑斓，我的青春跳跃的是彩色的光斑，绚烂，闪耀。

我的色彩抒情作文12

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，多么美丽的颜色。在人生道路上，大概每个人都有过各自不同的色彩轨迹吧！

妈妈曾说，绿色是我的幸运色，绿色代表着勃勃的生机和顽强的生命力。所以从童年开始，我就对绿色情有独钟，也曾为自己喜欢绿色而感到自豪。

随着日子的推移，我又喜欢上了橙色，我认为橙色虽艳俗，却很漂亮。可在小学那个阶段，大多数女孩子认为，粉色才是最漂亮的颜色。用粉红色的东西，会显得自己更加可爱，穿粉红色的衣服，感觉自己就像一位娇滴滴的公主。而我对粉红色却很反感，尤其是粉色饰品之类的东西，这种好恶一直延续到现在。

小学快毕业时，我又喜欢上了紫色，是那种没有缘由的喜欢。后来，又喜欢上了蓝色，并从醇厚的深蓝色变成水晶般透明的淡蓝色。

现在，我却喜欢黑色，那种纯纯的黑色。不是我放弃了喜欢过的其他色彩，而是我突然佩服起黑色。黑色虽是复合色，却那样纯。也因为黑色，我喜欢上了所有纯净的色彩，它们是那么美丽，那么神奇。而且，黑色的纯与白色的净搭配在一起，是那么纯粹。在我心里，世上没有比黑白搭配在一起更加和谐、高贵的颜色了。

有时我会想，我莫不是从天上掉下来的神，隐姓埋名，在人间生活了14年吧？不然，怎么会有这样的色彩轨迹？

我的色彩抒情作文13

我不是画家。我画不出白石老人生机勃勃的虾，也画不出徐悲鸿栩栩如生的马。我的笔下，流露不出山涧的清幽，也表达不出大川的澎湃。我只会涂鸦，调自己的色彩，作自己的图画。

曾经，我以为我的学习之路会如喷薄的火山岩般，永远炙热。曾经，我将我的成绩用鲜红涂抹了一大片，一大片。直到现在我才明白，再炙热的岩浆，离开了火山，都会慢慢冷掉，鲜艳退却，满目苍白。而永远亦不过是朝夕之间抑或火山中的长眠。

我的画笔已干涩，红色的颜料已用尽，而那扭曲得不成样子的铁皮中，也已挤不出一抹色彩。于是，我学会用暗色调绘出没有阳光的天空，而学习之于我也已然是一道伤。整个世界都苍白，只有一次次被撕裂的伤口，流着殷红的……

曾经，我以为我的舞台上只有两个角色，只有一种情感。于是，我用尚稚的小手，天真地将生活完美地诠释--天永远是蓝的，云永远是白的，水永远是绿的。有朝阳，有鲜花，有大树。有棕色的爸爸，绿色的妈妈和粉色的我。直到上学后我才懂得，原来在我的剧本中还应该有朋友，还应该有友谊。而那一张张温暖的脸，一双双微笑的眸子，一颗颗活泼的心--告诉我：应该用尽美好的色彩，去点缀。

我想，用黄色和蓝色调出绿色--朋友信任的颜色；用红色和黄色调出橙色--朋友快乐的颜色；用蓝色和红色调出紫色--朋友关怀的颜色。或许，还应加点儿黑色。因为友谊，是平静的大海有如熟睡的婴孩；是万物复苏的季节，孕育着生机；也是来势汹汹的暴风雨，但过后必会有七彩的虹悬挂天边。

对于爱情，我毫无头绪，觉得它有如将各种颜料胡乱地泼到白色的画板上。许多色调，几多感慨。或许于凌乱之中才能真正品味出它的味道吧。但这非是我对爱的不负责，它之于我太过深邃。我只能承认自己是单细胞，不懂得它的真谛，可我也还不愿明白它所谓的魅力。

我，用灰色渲染一片天空，用绿色甩些希望的点迹，用黑色勾出一道曲折的小径，用五彩刷一条氤氲的独木桥，用金色绘出一座天堂--这是我梦的轨道，是我人生的旅途。

我低调地走过昏暗，走过荆棘；我走过迷雾，走过独木。顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”我相信，在终点定会光芒四射，百花吐馨！

还是想说：我不是画家。但我愿有个调色盘，调自己的世界，或红或蓝或绿或白，或单调或煊烂或繁复或平淡。我的地盘我做主，我的未来我绘鸿图！

我，已整装待画……

我的色彩抒情作文14

我们的生活当中有着缤纷的色彩：白色代表纯洁、红色代表喜庆、黄色代表丰收、紫色代表梦幻……可我的色彩并没有那么丰富多彩，但它却有着一种无私的奉献精神，它就是绿色——生命的色彩。

不知是那为伟人说过：“花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，但我还是在阴影里做叶的事业吧!“不错!不管是从色彩的角度还是从视觉的角度来看，绿色，不是那么显眼和光彩夺目，却让人的第一感觉就是融入在大自然当中，使人清欣、叫人陶醉。

一次踏青，我来到一条乡间小路，那儿的花花草草占满了小路两旁，很显然我看到了生命的热闹。可是在那草丛当中有一株小树苗却十分显眼。树苗高出了草丛的个头，它依赖着生存的土地也硬得象石头，但它仍然顽强地生长着。那芽儿嫩绿嫩绿的，含着几颗晶莹剔透的露珠儿，却极富有生命力，随着风的摇曳好象在不停地往外钻，就象要成为一棵参天大树。树苗的绿叶一闪一闪地，让我感觉到了它的勃勃生机，如同活跃的我们健康地成长，在阳光中享受着生命、在风雨中接受着洗礼。

众所周知，这些富有生命的绿色，吸收的是二氧化碳和灰尘，可排放的却是能净化空气的氧气，同时也是我们人类生存的必要条件。就象老黄牛一样默默无闻地付出，不言回报，所以说这极富生命的绿色，难道我们还有理由、还会忍心去破坏它们?为了人类的健康、为了生命的延续，让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去，珍爱绿色!珍爱生命!从自己做起、从点滴做起，还大自然原有的平静!还绿色原有的生命!

绿色——我的色彩——生命的色彩。

我的色彩抒情作文15

生活是什么？难道是勤奋地学习，繁忙地工作吗？还是和家人的一次争吵？或是你自己身上的烦恼？而我的生活呢？只是一些普普通通的“颜色”。

蓝

啊！发考卷了，我肯定要“凉凉”了，我慢慢地听着我和别人的分数。老师报完成绩后，我只考了85分。哎！这天我闷闷不乐，一直拉着脸，都没心情听课了，终于挨到放学了，我的心情总算好一些，可是一想起那张卷子，心里就很忧伤。就连路上的灯光，它们也像是一个个怪物的眼睛盯着我，家家户户的门和窗像一只只野兽的大嘴巴，一会儿嘲笑我这么笨，一会儿张开大嘴巴像随时都要把我吃了。

黄

奋斗了大半天，今天的机器人比赛终于结束了，我自己觉得发挥得还是很不错，感觉良好。看，院子里，那些小花小草和大树微微摆着身子，在向我竖竖大拇指，有的还发出“沙沙”声，好像在对我说：“你真棒，继续加油！”

红

我终于把作业写完了，正准备休息一下的时候，听到老师在喊我的名字。老师对我说：“徐晨怡，你去辅导一下睛小宣同学。”我心里暗喜，我又可以当一次小老师了。当老师可是我的梦想啊！于是我拿上一支笔，飞快地跑到小宣同学的座位旁边。先是耐心地听她说她哪里不会。听后，我分析了一下，就一字一句地把过程和方法讲给她听。她很快就听懂了。这是我莫大的荣幸啊！

这就是我的生活，是不是很有色彩呢？