当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精华】四年级关爱作文锦集十篇

【精华】四年级关爱作文锦集十篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.76W 次

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级关爱作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级关爱作文锦集十篇

四年级关爱作文 篇1

开学啦!在最后一学期,大家的压力更大了。开学第一天,同学们都早早的来到学校,当然我也迫不及待的来和同学见面了。我带着包的整整齐齐的新书,兴高采烈的踏进学校。

在我打开书包包数学早读要用的东西拿出来之后,我却发现铅笔盒找不到了,我把整个书包翻了个底朝天,还是没有。我心急如焚,啊!早晨是我太兴奋了,把它忘在桌子上了。我轻声叹道:唉开学第一天就没带铅笔盒真倒霉。没想到坐在我后面的吕调调就递给我一支笔,我非常惊讶:我说的那么轻你哦!太谢谢了!真是雪中送炭啊!被人关爱的感觉真好!

第二天,数学老师按惯例让大家去买每学期都要买的《一课四练》。可我晚上没时间去新华书店,我一摸口袋有十五块钱,就打算放学去买。我买好之后,还剩5.6元,哦!公交车来了,我一路疯跑才追上车。但我上车后我忽然想到,因为IC卡要年检所以交给爸爸了。我一下就懵了,司机叫我快刷卡或投币,我听见这话赶紧往口袋里掏钱。但掏了半天只掏出五块钱整钱。就在我尴尬时,一位阿姨把自己的卡又去刷了一下,对我说:好了,我帮你刷了一遍。我都不知怎么感谢她好了,看来关爱从细节做起这句话是对的呀!

被人关爱的感觉真好!但我也要让更多人体验到这样的感觉!

四年级关爱作文 篇2

关爱,是人与人交流的一种特殊的语言;关爱,让无数的人懂得世间美好;关爱,是你成功路上不可获缺的东西。

他把世界用关爱连接在一起,让人们共享美好! 那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分开之后,我便准备拿钥匙。打开书包发现钥匙不见了,我心想:“一定是忘在学校了。”我的眼泪在眼眶中打转,学校这时应该锁门了。我强忍着没有让眼泪掉下来,无助的一步一步挪回了家。 看到家门上锁的紧紧的锁,终于忍不住哭了起来。眼泪如断线的珠子往下掉。邻居阿姨闻声赶了过来,关切的问我为什么哭,我抽泣着向阿姨说出了原委,阿姨抹了抹我的眼泪温和地对我说:“乖,别哭了,来阿姨家写作业吧!”。说着便牵着我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一点也不把我当外人,给我热牛奶,做饭,还教我做题,忙的他都来不及擦脸庞上大大的汗珠……继续忙前忙后,没有一丝累意。吃饭时,阿姨给我夹了好多菜,还给我妈妈打了电话,让我妈妈放心,还不停的安慰我。当妈妈来接我时,阿姨还给了我好多饼干,虽然家离得很近,但她还是把我们送回了家。

关爱能温暖世界,能使世界更美好,能把人与人的情谊变得深厚,即使在千里之外,心中也一样温暖如春。

四年级关爱作文 篇3

关爱是一条彩虹,跨国千山万水连接我们彼此的心,关爱是一阵春风,驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。

今天是什么日子?同学们一个一个神神秘秘的,我怀着好奇的心情问同桌。她左思右想临了说了一句:"不知道!"这让我更加纳闷了。心想同学们呀!今天可是我的生日啊!我们班不是承诺过:在每个同学的生日时,和他们一起分享成长吗?我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安,难道同学们把我的生日给忘了吗?我又不好去问,只有一个人坐在座位上生闷气。

" 铃——"上课铃响了,尹老师像往常一样轻快的走进了教室,神秘的说:"今天的课前三分钟,我们将给一位同学过生日。"同学们纷纷议论起来,"你给她准备了什么礼物?","汪帅你还是唱支歌吧","小华你给她变个魔术。"我听见同学们的议论,心里暗想:肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停,主持人中队长李琳走到台前,她略显神秘地说:"今天是给一位女生过生日。大家猜猜是谁?"我的好友——刘春莹第一个站起来发言说:"是给宋维过。""对没错 ",这是全班同学将目光都投向了我,大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。"我,我……对不起,大家我想错了,我还以为你们把我的生日忘了呢!"站在台上的我,此时激动的有些语无伦次了。霎时间,同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹老师,看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后,一股暖流涌上了我的心头, 眼泪一下子流了出来。那一刻,我感到无比的幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级,来自同学,来自老师的关爱。

关爱是一首动听的歌,它能让我们人生的每一天都分享快乐;关爱是一条清澈的河,流进我童年的记忆里,留下纯真,一生挥之不去……

四年级关爱作文 篇4

在我们的生活中,关爱随处可见,我们是被关爱包围着长大的,或许只是一个不经意的眼神,一个细微动作,都会传递出了长辈对我们的关爱。

我们家每晚会准时收看《天气预报》。可是有一天,被任性的我看动画片给耽误了。“要是明天下雨了怎么办?”爸爸急切地说。我毫不在意:“没事儿,不是有雨伞吗?”“可是隔壁张叔叔把俩把雨伞都借走,出差去了。”“没事儿,没事儿!今天天气这么好,明儿怎么会下雨呢,放心吧爸爸…。。”

第二天一早,在去学校的路上,我不时地仰望天空,总是心满意足地低下头,因为太阳公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也换上了最洁白的衣裳,我哼着小曲,开开心心地进了校门。

“下课,起立,解散!”三节课后,同学们都准备回家了,可那时,天空却不作美了,乌云密布,雷电交加,“哗啦啦……。”下起了大雨,看着周围同学们都撑起了小花伞开开心心地回家了,我的心不禁凉了半截。忽然,一个身影映入了我的眼帘,“那不是爸爸吗!”我不禁叫了起来。只见他走到我身边,边呼唤着我的名字边把身上的外套脱下来,紧紧地包着我的头,裹住我的身体,自己却站立在狂风暴雨中。回家的路上,看着为我遮风挡雨的爸爸,泪水夹带着雨水模糊了我的双眼。我搂着爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了声“爸爸我爱你!”

一声呼唤,表露着爸爸对我的深情; 一个动作,寄托了爸爸对我的关爱;一个眼神,传送出了爸爸对我的怜爱。我们时刻生活在无比的关爱中,让我们去珍惜吧……

四年级关爱作文 篇5

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

现在我们的身边有越来越多的敬老院,有人觉得那是一件好事,我个人并不反对这种说法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴,他更需要一个幸福的晚年。

去年过年我回家的时候,发现爷爷的时间变得空虚了,变得空闲了,我想他老了,他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时,总想找我说说话,开始我很乐意,但后来我便不耐烦了,爷爷的话似乎说不完,他的话有时还让我听不懂,他喜欢和我聊家常,说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时,我找了个借口走开了,离开时我竟然心里暗暗自喜,现在,我后悔了,这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了,那时,爷爷是悲伤还是失望呢,我不敢想因为我伤害了他,伤害了一个老人的心,一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

如果你是位老人,你的子女不愿赡养你,你的后代也嫌弃你,你每天都是一个人面对空荡荡的'房子,你会怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他们为了工作可以几年不回家看望你,可以几个月不打电话给你,你会怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受阳光的活力,你的子女对你很孝顺,你会怎么想?关爱老人,善待老人,他们的今天也许就会是你的明天。

九九重阳,关爱老人,从你我做起,让老人不再孤单!

四年级关爱作文 篇6

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。

在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。

他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在临近放学时,原先那晴朗的天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。

“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!

路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。

可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”

一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”

我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”

总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。

这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。

事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救”。

四年级关爱作文 篇7

什么是关爱?简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水;是饥饿时的一块面包;是公交车上让个座;是看到老人摔倒后扶他起来,或者打个120;是……,关爱是多种多样的,是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱,是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少,可现实生活中也有这样的事,让人大跌眼镜。

春节前一天,我目睹了这样一件事:一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时,一个老爷爷走了进来,他衣衫褴褛,明显是个乞丐。他来到一张桌子旁,吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈:“我能把汉堡给他吗?”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子,儿子想了想,在汉堡上咬了一口,把汉堡给了老爷爷……

尊老爱幼,连一个六、七岁的孩子都知道的道理,为什么很多大人却避之不及呢?还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问,你的行为不仅仅在误导自己的孩子,更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己!

听,一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

四年级关爱作文 篇8

今天下午,我来到教室,发现数学老师已经在黑板上写着练习题了。

我马上做好了准备,拿出本子,开始做练习,我由于粗心大意,没有看清楚题目就开始作答,把时间的换算单位当作十进制来计算,发下来后所做两题竟然一个都不正确,我只好拿回来重新再做,这次我认真思考后知道了时间换算单位是六十进制的,总结了教训后便很快纠正了错误,谁知拿上去给老师看的时候,老师竟然在我的练习本上画了个圈,说我是偷看了别人的写上去的,重新给我出了两道这样同类型的题目要我再做,当时心里极不是滋味,感到有点冤。因为那确实是我自己实际纠正的,因此我拿到同类型的题目后,经过简单的思考后很快就做出了正确的得数,顺利地完成了老师重新给我做的题目,老师这时才相信我掌握了要领,她的脸上也露了笑容。回家的时候我一直都在抱怨老师冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老师很不讲道理。回到家后,爷爷、奶奶问我为什么会留堂?我把这个事情讲了以后,爷爷、奶奶语重心长地说:“这是一个多么负责任的老师啊!”还说:“严师出高徒,要多谢老师的关心和爱护!”这时我才明白过来,老师确实是为我好,老师也有家庭,放学后还辛辛苦苦为我们补充知识,这确实一份特殊的爱啊!

而我却抱怨老师实在不应该。通过这件事情使我更加尊敬我的梁老师,我要好好读书,长大后报答老师对我的辅育之恩!

四年级关爱作文 篇9

“人”撇支撑捺,捺支撑撇,人与人之间就是要互相关心这样才会促成一个和谐的社会,一个人们美好的大家庭。

我见到过关心的力量,那是一个下雪天的下午,我攢着五元钱,准备去书店买钢笔,在一个拐角红灯处,我看见了一辆装满快递的三轮车陷进了一个雪坑里,快递员小哥在一边干着急,这时,有两个大哥哥有说有笑的走过来,看到这幅情景,两人私语了一会儿,走上前对快递员说:“怎么啦?需要帮助吗?”快递员像遇见救星似的:“小伙子们,帮帮忙,车轮陷进坑里了,货太多车太重我一个人弄了好久,拔不出来,帮我在后面推一把好吗?”“没问题!”两个哥哥齐声答道,只见他们撸起袖子,使出浑身的劲在车后面推,快递员在前面把着车把方向往前拉,三个人脸都涨红了,终于快递三轮车缓缓的驶出了雪坑。

我看到这一幕也就放心了,刚好绿灯亮了,我就过了马路走进对面的书店里去了。等我买完钢笔再回来的路上,发现刚才两位哥哥还在原地,再仔细一看,原来他们正在找路边的碎砖头,铺进这个坑里,原来怕再有人陷进坑里。

我穿过马路,走到他们面前,伸出大拇指说:“为你们点赞!”大家会心一笑。从这件事我得出结论,关爱别人,你也会快乐!赠人玫瑰手有余香!

四年级关爱作文 篇10

我的生活因关爱而精彩。我们有父母的爱,老师的爱,朋友的爱。今天我要写的是我的生活因老师的爱而精彩。

还记得那一次,正在上课,老师出了一道题在黑板上,因为同学们都不会,顿时,班里静得连一根针掉在地上都能听得见。可是,我的心里已经有答案了,但我担心说错了会被老师说和受到同学们的嘲笑。这时,老师看来了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在说:“不要怕,说错了老师也不会怪你的。”于是,我缓缓的举起了手。在我回答完问题后,老师满意的点了点头,竖起大拇指说:“老师相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜,对学习充满了信心,

老师对我的爱不仅体现在课堂上,还挺现在平常生活中。

还记得那一次,我正在写作业,突然,一只温暖的手摸到我的额头上,我抬头一看,原来是老师,他那慈祥的眼睛看着我,好像在说:“小璐,你又忘了“三个一”了吗?”我马上挺直了身子。从那以后,我每次写作业都感觉老师在我的身旁,提醒我一定遵守“三个一”。

老师对我的爱是那慈祥的目光,是那鼓励的话语,是那只温暖的手,我的生活因老师对我的关爱而精彩。