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关于四年级雨中作文锦集七篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级雨中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级雨中作文锦集七篇

四年级雨中作文 篇1

夏天,一个周末的早上,我独自在家时正要写作业时,突然想起自己的橡皮擦没带。

我便打算去学校门口的文具店去买,我准备好了钱,刚打开门,突然发现外面下着倾盆大雨,我翻翻抽屉和衣柜,发现没有雨伞,只有一套破旧的塑料薄膜雨衣,我管不了这么多了,披上雨衣就往外飞奔去,谁知,因为雨太大,而且雨衣也不合身,雨把整个雨衣都掀起来,我感觉雨衣在把我朝上拎,没办法,我算了下现在离家和文具店的距离,离文具店更近一些,我摘下雨衣,像文具店飞奔去,因为雨太大,把那块泥土地上的泥土打湿并冲了下来,形成了泥水,我的鞋子不一会儿就完全湿透了,上面全是泥水,当我准备跑向附近的亭子前躲躲雨时,一位路人看见了我狼狈的样子,他离亭子很近,我看见他似乎写了什么东西,然后离开了亭子,我充满好奇心的来到了亭子,这时我全身也已经湿透了,我往亭子里一看,看见了一把雨伞,和一张字条:“小朋友,我刚刚看到了你在雨中奔跑的狼狈样子,我知道你会来亭子躲雨,便在这里放了一把伞,这把伞你拿去用吧,不用还给我了。”我读完了这张字条后,顿时热泪盈眶,没想到能遇到这样的好人。

我撑着这把伞,想找到那个人并还给他,但我发现他的脚印也早已被雨水冲刷掉了。

虽然这是三年前的事了,但仍然令我终生难忘。

四年级雨中作文 篇2

  一天下午,我和妈妈来到紫竹院公园,没想到不一会儿,天就下起小雨来,妈妈建议:“我们去看看荷花吧”!

我们来到荷塘边,打着雨伞坐了下来,观赏荷花。雨水落在湖面上,像无数条小鱼在水中吐泡泡。雨滴在荷叶上,像光洁、闪亮的珍珠,散落在翡翠盘中。珠子越来越大,最后变成了一盘水银。荷叶承受不了啦,东摇西晃起来,弯下了腰。,一道道水一银柱落了下来。

此时此刻,公园异常安静,只听见“哗哗”的雨水声。突然间,不知道是哪里来的一只麻雀落在荷叶上,震得荷叶来回摆动,落在荷叶上的麻雀又惊慌地飞走了,消失在茫茫的烟雨之中。我往远处一看,不由自主地喊叫道:“妈妈,你看!那边有片蘑菇似的荷叶。”妈妈顺着我的手指找去,喊道:“咦,真的!”这片荷叶四边下垂,只见中间托着一点水,盛不下了,就流了出来,但是滔滔不绝,流也流不尽。泛着白茫茫的光,真好看!

真没想到,雨中的荷花那么美!

四年级雨中作文 篇3

星期六,我和我的朋友共个家庭去仙居漂流。虽然下着雨,但是和我的朋友在一起就觉得很快乐。

漂流之前我们先就行了一些准备,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨伞。小孩还买了一把水枪。一切准备就绪,漂流开始了。雨越下越大,水流越来越急,两艘竹筏在水面上上下颠簸,那感觉可真刺激。过了一会儿,急流过去了,雨也小了,我们打起水仗来。那是两艘竹筏之间的战争,我把水抽的满满的向对面射去,它们也向我们射来,水在空中划出了一个个弧线,好像一副画。雨又下大了,大人喊我们坐好,这时我们才发现衣服都湿了。快到岸时游过来一群鸭子,它们成群结队在水里找食吃。

这真是一次难忘的雨中漂流。

四年级雨中作文 篇4

三年级下学期,我们班转来了一个女孩。她没有前面转来的学生那般沉默寡言,但她开朗的性格中,还是透着一点公主病。

四年级,我们班换了班主任,新班主任姓韦。那位同学似乎不喜欢这位班主任,私底下总对我说:“新来的班主任一定是对她有偏见”。我笑而不语,心里却很想站起来反驳她,对她说:“应该是你对老师有偏见吧?”

新来的老师,确实是个不错的好老师。她尽职尽责,又十分懂得我们这群小孩的心理,也知道那位同学对她有偏见。她其实是想挽回这个局面的,可却不知道该如何挽回……

四年级下学期的某天,外面下上倾盆大雨。教室里面,我正亲眼目睹那位同学与她闺蜜的一次争吵。她闺蜜像是已经忍她的公主脾气挺久了。吵到激烈,闺蜜狠狠推了她一把:“真是受够你了!”便一口气跑到自己的座位上。而她呢?被推倒的她恼羞成怒。含着泪跑到操场上,豆大的水珠从她脸上滴下来,叫人分不清那到底是泪珠还是雨点……

几分钟后,我出现在老师的办公室里,跟韦老师汇报了刚才发生的事。前一秒钟,老师的表情还是温和的。下一秒钟,老师的脸立刻变得严峻起来。只见她快速地跳下椅子,大步地走出办公室,一会儿快速地跑起来。甚至连伞都忘拿了。

当我赶到操场时,只见老师陪那位同学一起蹲下来。用自己瘦小的身子包住她。老师的脸、头发、衣服都滴着水珠。在蒙胧的雨雾中,像极了一把小伞。雨还在下,那位同学也没有停止哭泣,老师也迟迟没有离开。我跑过去,打开自己刚刚拿的伞,为她们俩撑开。

第二天,老师因为生病没来上课。

毕业那天下午,那位同学在与老师告别时,一把抱住了老师且小声啜泣起来。老师愣了一下,便轻轻的抱住那位同学,就像一把伞,只不过这次,天气不再是倾盆大雨,而是阳光明媚……

四年级雨中作文 篇5

春雨淅沥地下个不停,在细如牛毛的雨中,街上的行人了了无几。

放学后,我站在公交车牌等公交。突然,有个六七岁的小男孩,打着一把被雨水冲洗得油亮的小花伞,手里捏着一块蛋糕,不停地像前跑,路上溅起雨水和泥浆,洒在裤脚上,他却毫不在乎。

突然,不知为什么,他的脚步突然停下了,目光凝视着角落里,原来那角落里有一位衣衫褴褛,脸饿的发青的乞丐,用颤抖地声音对路上的行人说:行行好吧。路边的行人擦肩而过,谁都没有看他一眼。

小男孩慢慢走上前去看这位乞丐,又看了看自己手中香喷喷的蛋糕心里想,要不要给了那位乞丐?要是给了,我这白胖胖的肚子就得遭罪了。

小男孩咽了咽口水,眼角动了动,真想一口把蛋糕咽下去,可他又望了望乞丐。把这金灿灿的蛋糕轻轻递给了那位乞丐,说:“叔叔,给!”乞丐睁开惺松的眼睛望着他,给他投来感激的目光。他那布满皱纹的脸如同菊花一样绽放,连声说道:“感谢你,小伙子,你以后一定能长命百岁的……。”

小男孩站在乞丐面前,摸了摸口袋,又把剩下的零钱也给了他。过路的行人看了,都不禁对小男孩投来赞赏的目光。

小男孩飞驰在雨帘中,步伐好似轻快了许多。

四年级雨中作文 篇6

秋天的'第一场雨柔柔地下着,天气逐渐变凉,骑着电动车,我们来到了香樟公园。

进入园区首先看到的是几棵柳树,虽然已没有春天那么翠绿,但还在随着秋天风飘动。柳树旁边还立着一块石头,上面刻着“香樟公园”几个有力的大字。小心地走上台阶,地面早就洗了把脸,柳树背后的湖面或许因为秋风令它不满意,而皱起了眉。过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴,当雨水落到水面上时,水面上便泛起层层涟漪。

雨淅淅沥沥地下着,湖面上似乎蒙上了一层薄雾。一对父子抱着头,急匆匆地跑进亭子里躲雨。这个亭子非常漂亮,整体建筑跟古代的亭子差不多。从亭子里往外望,有许多荷叶,有几个花骨朵悄悄的从水里钻出,不再碧绿的荷叶就像一个个摇篮,摇着正入睡的水珠宝宝。一棵棵香樟树在雨中傲然挺立,几只小鸟从天空划过。脱鞋赤脚踩在草坪上,又松软又冰凉,别提有多舒服了。地面很滑,但还有些小伙子在滑旱冰,还有撑伞散步的,看样子他已经被这里迷住了。走下一个台阶,到了“九曲桥”,从桥上望去,几位钓鱼人撑着伞安静地坐在河对岸,等着鱼上钩,不时还能听到火车的汽笛声。过了桥,一族族芭蕉花在草丛中格外醒目,不远处,一片自然丛林里面,有几只大蚂蚁正在急急忙忙地在搬家,耳边不时传来几声鸟叫,仿佛在说:“秋天到了”,站在树下深呼吸,让人感觉心旷神怡,连蚱蜢也出来透气了。往前再走几步,忽见一道绿色“屏障”,仔细一看原来只是一种植物的藤条,只是长得密麻一点罢了。

香樟公园,把生态环境上的美表现得淋漓尽致,美、是环境、是生态,要算香樟公园。

四年级雨中作文 篇7

只要一说到“雨”这个字,我就会情不自禁地想起那件事……

那天早上的天气非常炎热,我就把雨衣丢在了家里,并告诉奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久,天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料,果然,天下起了倾盆大雨,这一下就是一整天。

放学了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤,反而把雨下得更大了。我万分焦躁,自言自语道:“我得赶紧回家,不能让奶奶担心。”于是,我准备冒着雨准备回家时,我的老师把伞拿给我,说:“董卿啊,以后记得要带雨衣哦!”“知道了!”我正准备往家走时,突然想到了什么,回头说:“老师,你把伞给我,你用什么呢?”老师说:“也是,那我送你回去吧!”

走着笑着,不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门,奶奶打开了门,热情地说:“老师,进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿,走出房门,我看见桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家门,看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时,我不明白什么,但后来,我却知道老师把伞给我遮风挡雨,可老师自己却淋湿了。顿时,我的眼眶不由自主地湿润了,我躲在角落里放声哭了起来。

如果世界上每个人都像老师一样充满爱心,世界将会变得多么美好啊!那一夜,我想了很多……