当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【实用】四年级金鱼作文合集八篇

【实用】四年级金鱼作文合集八篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.96W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级金鱼作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级金鱼作文合集八篇

四年级金鱼作文 篇1

我家有一个大鱼缸,里面没有养鱼。今年一放暑假,我就对爸爸说:“爸爸,你给我买几条金鱼吧。”在我一次次的恳求下,爸爸最终答应了我的要求,带我去花卉市场买鱼。经过我的细心挑选,我买了十几条小金鱼,有红色的,有金色的,还有红白相间的,五颜六色,美丽极了。回到了家,我先把鱼缸里的水换了一下,然后把一些小假花和小水草放到鱼缸里,最后,再放进一些五颜六色的小石子。装扮完鱼缸以后,我就把小鱼放了进去,它们一接触到新环境,高兴的不得了,有的游到假花后面,有的游到水草中间,还有的在鱼缸里游来游去,像在参观自己的房子。看着它们高兴的样子,我就想:“我要是一条小鱼那该多好!”

可是,有一天,我忽然发现有一条小鱼沉在水底一动也不动,我以为小鱼死了,非常伤心。爸爸走过来问我:“你怎么了?”我难过地说:“你看,小鱼死了。”爸爸仔细地看了看,哈哈大笑起来说:“傻孩子,小鱼没有死,它只是睡着了。”我这才恍然大悟,原来鱼也像我们人类一样需要睡觉呀。

有一天晚上,我准备给小鱼喂一点鱼食。小鱼们可聪明了,我把手一伸到水面上,它们就从四面八方赶来,争先恐后地吃我手中的鱼食。可是,因为我一不小心,把鱼食洒的太多了,这些小鱼把鱼食都吃完了。第二天早上我起床一看,哎呀,死了两条鱼!这时,我才知道,原来,喂鱼也是一大学问哩。

现在,每当我写完作业,我都要看看小鱼,看着它们悠闲的样子,我的疲劳都会消除的一干二净。愿我的小金鱼能够永远的陪伴我。

养金鱼让我学到了许多知识,我喜欢我的小金鱼。

四年级金鱼作文 篇2

星期天,我们全家到易家坝去喂金鱼。

那些金鱼可爱极了。它们有大有小,大的比筷子还长,肚皮圆鼓鼓的,小的只有小拇指大小,却是那般小巧玲珑。它们穿着五彩斑斓的外衣,有红的、黑的、白的、还有黑白相间的,美丽极了。

它们游动时可有趣了。肚皮一收一鼓,尾巴左右摇摆,就快速地奔向远方。有时它们跃出水面,好像在表演杂技;有时它们藏在石头后面,好像在玩捉迷藏;有时它们成群结队地在水底散步,还不时吐出一串串美丽的水花;有时它们又浮在水面,大口大口地呼吸新鲜空气。

它们吃食也很有趣。贪吃的胆子可大了,你把鱼食扔到哪里,它们就像箭一样游过去,你争我抢,狼吞虎咽,把水弄得扑通扑通的,溅得游人满身都是水;有的胆小如鼠,总是东看西看,小心翼翼,半天吃不到一颗,只好眼睁睁的看着别人吃了;有的可调皮了,它抢到了鱼食,就躲在僻静处,把食吞进去又吐出来,等它玩够了,再慢慢品味。

它们睡觉就更加有趣了。它会找个安静的地方,把眼睛睁得大大的,舒舒服服地睡个大觉。这时,如果你用手去碰它,它会马上醒过来,转身而逃,让你瞬间找不到它的踪影。

金鱼真有趣,我喜欢金鱼!

四年级金鱼作文 篇3

我家养了七条小金鱼,它们淘气可爱,我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次,我轻手轻脚地来到鱼缸边,只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动,一边摇动着鱼鳍,一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃,快速地绕着浴缸转圈圈儿,跟在“花灯笼”的后面。这时,想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下,“花灯笼”警惕地转过身来,正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己,便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下,这会儿,我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢!“红宝石”不甘示弱,反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿,和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小,可是却非常灵巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管,轻轻搅动水面,两条鱼吓坏了,分别向左右游去,我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天,我把饼干末儿均匀地撒在水面上,我认为它们一次一定吃不了多少,而且不知多长时间才会发现食物呢,便转身正要走开。突然,贪吃的“小灰鼠”浮上水面,张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来,与“小灰鼠”抢食,“七彩云”也放弃了凉爽的水底,上来夺食,“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来,连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了,它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看,多悠闲!

哈,我家这几个小淘气!

四年级金鱼作文 篇4

从装修完房子以后,那个特大号鱼缸摆在那儿就没有用。爷爷说要养金鱼,我高兴的手舞足蹈就死缠烂打的让爷爷赶紧带我去买,他老人家没办法,只好去买鱼了。

一回家,我就拿着金鱼直奔阳台,生怕鱼儿们在塑料袋中不舒服。那鱼一进去就活蹦乱跳,游来游去,自由自在,我看着它们露出了甜甜的微笑,对了,还没告诉你们有几只,共有十四只。

这些鱼,为我带来了快乐,我写作业累了就去看看它们。

一次我不小心给它们喂了好多鱼食,一个个争先恐后的抢吃,我怕它们涨死,急忙用鱼网把鱼食捞了起来,我平静了一会儿,看见一条小金鱼把鱼食赶到角落还自己吃个不停,我想:这么好吃的鱼不值得我养,撑死活该,过了一会儿,那条小鱼在那儿倒立,我好惊奇,只看它头朝下尾朝上,还在行走。我被它的精神感动了,以后对它特别照顾。

一天,我在家里闲得无聊,想到让金鱼来比赛,谁游泳本领强。我走到阳台,拿起鱼网,把鱼都放在鱼缸左端。我把鱼网一拿走,它们都向前游。有的刚游了一点又转身向起点跑去;又有的中途和别人抢道;有的还傻傻的看别人跑。反正奇形百态,最后还是那条会倒立的小金鱼赢了。

我太爱我的小金鱼了!

四年级金鱼作文 篇5

我家养了两条小金鱼,其中一条是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴巴一张一合,尾巴一摇一摆。两边的鱼鳍像船桨一样向前摇动着。我特别喜欢他那条油黑发亮的尾巴,像英语字母——V,更像一位英勇善战的将军。另一条是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的,向我们英语中的“O”。鹤顶红的鱼鳞晶莹透亮,在太阳光的照耀下闪闪发光,非常漂亮。

它俩吃饭的时候很可爱,它们饿了就会到处找可以吃的东西,找到了就大模大样地游过去吃,嘴巴一张一合,食物就已经在它的肚子里了。最有趣的是,每次我把鱼食放进鱼缸,它们就猛游过去,和另一只金鱼抢食物吃。有几次它们为了抢食吃,还吵起嘴来了呢!为了填饱肚子,它们经常绕着我放进去的那块石头,朝对方泼水。只见它们用尾巴用力地拍打着水面,溅起一个个小水花。

小金鱼无聊的时候会吹泡泡、跳舞来解闷,伤心的时候会在一个角落里一动不动,大概是在偷偷哭泣吧!

金鱼,给我的生活带来了无限的乐趣。

四年级金鱼作文 篇6

奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系,它常常使人们捉摸不透。

我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼,把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹,十分活泼,我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小,因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。

妈妈这段时间特别忙,总是到外地出差,这不,最近几天我又到表妹家过夜。几天后,妈妈从外地回来,上课时,我总不免有些担心:乌龟这么多天没有水喝,没有东西吃,会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里,让它一次喝个饱。谁知道,过了不一会儿,一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的游去,可黑金鱼显得很镇定,一动不动地待在那儿,在“欢欢”游近些时,似乎戏弄“欢欢”,一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头,然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱,压着怒火,一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下,虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的速度之快,也充分了解了刚才“欢欢”失败的'原因。于是,“泡泡”便挑中了速度相对较慢的红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去,使对方误解自己没有敌意,只想交朋友。果然,这条愚笨的红金鱼上当了,开始向“泡泡”游过去,它的同伴——黑金鱼见了,急忙的阻拦红金鱼前进。这时,“泡泡”见情形对自己不利,二话不说一下扑到红金鱼身上,而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼,但肚子下总有一些缝隙,还不能压死它。接着,“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方,似乎在密谋着什么。过了一会儿,“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿,红金鱼一见到出口,就立马从里面钻了出来,“欢欢”看到红金鱼游出来了,突然咬在红金鱼的背上,疼得红金鱼直在水里翻腾,不过“欢欢”还是不松口。不久,红金鱼就死了,“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里,分享这一美食。

大自然每个生物之间的关系总是无所不在的,弱肉强食也是大自然的基本法则,例如:鲨鱼吃章鱼,章鱼吃大鱼,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米……

四年级金鱼作文 篇7

在我的八岁生日时,妈妈买了一条小金鱼作为我的生日礼物。我每次放学回家都要到浴缸旁和它嬉戏一番。

今天,我照例回家,看到小金鱼身体一动不动,雪白的肚皮稍微有些翻起。我以为小金鱼死了,惊得大叫一声:“啊——”这一叫让正在烧菜的妈妈也吓了一跳:“怎么了?”我红着眼睛应道:“妈妈,小金鱼身体一动不动,快救救它吧!”“别紧张,小金鱼只是在睡觉呢。你看,它不是在游泳吗!”听了妈妈的话,我心里顿时放心了许多,回头再看看小金鱼真的在一摇一摆地等待我喂食呢!我不禁破涕为笑。

小金鱼喜欢吃面包屑、鱼食等。吃食时,小金鱼摇摇尾巴,准备美餐一顿。将食物撒下,它先闻一闻味道,然后狼吞虎咽,好像有人要和它抢似的。

我发现了金鱼的小秘密,心中非常高兴。法国的大雕塑家罗丹曾经说过的一句名言:美的事物到处都有,这个世界上,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

是啊,生活中只要我们细心观察,善于思考,会获得许多的知识的。

四年级金鱼作文 篇8

风和日丽的周末,我跟妈妈一起兴致勃勃地逛了花鸟市场,顺带买了几条小金鱼。

小金鱼们全身披着金闪闪的鳞片,在阳光的照耀下,十分耀眼,再加上清水、绿草,还有缸底那些大小不一、形状各异、五颜六色的鹅卵石,彼此间相互映衬,自然而然,构成了一幅美丽的画卷。

再仔细瞧瞧这几条小金鱼,它们在鱼缸里悠然自得地游来游去,睁着水灵灵的大眼睛,好奇地望着这个多姿多彩的世界。最有意思的是,它们的小嘴一张一合,仿佛在喃喃细语着什么。

为了养好小金鱼,我还特别向卖家请教了养鱼的知识,又从电脑上查阅了养鱼的注意事项。可喜的是,小金鱼在我的细心照料下茁壮成长着。

不久,“十一”假期到了,我们计划要去外婆家住几天,可是,这几条小金鱼怎么办呢?我陷入了沉思。把它们留下?不放心,家里空无一人,小金鱼不饿死才怪呢;把小金鱼带去?也不妥当,要是鱼缸不小心被打破了,鱼儿们不是难脱厄运了吗?我左右为难,经过再三考虑,我还是决定把小金鱼带去外婆家。

一路颠簸,一路提心吊胆,我生怕鱼缸会被碰着,就小心翼翼地把金鱼缸放在并拢的腿上,宝贝似的紧紧抱住,还目不转睛地盯着鱼缸,随时注意状况。这些鱼儿,一会儿在鱼缸里快乐地嬉戏,一会儿又张开小嘴,向我来讨食物吃。我谨慎地抽出手,轻轻地从袋子里捏了一撮鱼食,小心地撒给它们。小家伙们便争先恐后地来抢,抢到鱼食的美滋滋地品味着;没抢到的,则到处窜窜,四处张望,似乎在洞察着一切;经验老道的,却是气定神闲地静处着,等待着我再次撒下“美食”。

车子晃得蛮厉害,我晕乎乎靠在车窗边,挨过这段难熬的时间。终于到了,我赶紧下车,再仔细看看金鱼,忽然发现这些小金鱼的身体都紧帖缸底,简直像木鱼似的,一动不动。我摇了摇鱼缸,这些鱼儿浮到了水面上,一种恐惧油然而生;小金鱼就这么死了?怀着焦虑和烦躁的心情,我三步并成两步直奔外婆家……

到了外婆家,我终于忍不住满怀的伤心,大声地哭了起来,难道我几个月的心血就白费了吗?外婆他们惊愕地看着我,不知发生了什么,急切地询问我缘故,我却已经是泣不成声了。

等我哭得累了,拉着外婆去看小金鱼时,却惊喜地发现,它们正好好地在捉迷藏呢!看着它们活蹦乱跳的样子,我真是又好气又好笑,难道刚才小金鱼是因为晕车而木呆呆的,如今休息了一会,又神气活现了?

金鱼也晕车?真是奇闻哪!为了查清原因,我还上网查看了有关资料,可谁知一点有用的信息也没有。不过,没关系,我的小金鱼们,我就当你们是晕车吧,只要你们好好地就行!