实用的四年级金鱼作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级金鱼作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级金鱼作文 篇1

我们小区里有一汪湖水，水里有一群金鱼。它们无忧无虑，生活得悠然自得。

金鱼游泳的姿势优美得很。瞧，它们身着大红色的泳衣，身子扭来扭去，张开鱼鳍，尾巴左一摇、右一摆，便轻盈地画出优美的弧线，飘逸极了。

金鱼玩耍时非常可爱，眼睛瞪得大大的，好像两个大灯泡。你一推，我一挤，水花四溅，尾巴尖儿甩出晶莹的水珠，“噼啪噼啪”间，水面就漾起了波纹。

每当我把食物扔下水，它们就会瞬间飞快地从四面八方游过来，把头露出水面，嘴巴张成“O”型，迅速地吃食。那嘴巴圆溜溜的，一张一合，还不停地吐着泡泡，真是可爱！有一次，两条金鱼为了一粒食物争抢了起来。一个在这头，一个在那头，真可谓四目对射、两不相让。忽然，它们同时把自己的那一半食物吃掉。哈哈，它们吃的时候亲嘴了，可一转身又去寻找别的食物了！

金鱼既贪玩又机灵，还是天然的游泳“健将”。我跟它们的感情非常深厚，就像朋友一样。

四年级金鱼作文 篇2

我正在客厅看我喜欢第＂动物世界＂，突然从房间里转来了一阵毛骨悚然的尖叫。＂啊！救命呀！＂，＂老妹，你能不能安分点！＂我的心情立刻被打扰了。

我穿上拖鞋就往妹妹房间里跑，只见妹妹惊恐的瞪着他象那电灯泡眼睛，他的视线一直盯在那个漂亮的鱼缸里，我的眼球也被吸引了过去。这时妹妹开口说话了：＂哥哥，你看！＂妹妹那漂亮的小手指向了那一条有黄色的`花纹鱼。只见那条鱼的尾巴后面拖了一条长长的袋子，大概有五厘米长。

这时妹妹又说：＂小金鱼要死了，肠子都流出来了！＂说完妹妹便号啕大哭，我一边安慰妹妹一边想：＂不行，得叫爸爸过来！＂爸爸听到妹妹的哭声问讯赶来。于是我就把事情的来龙去脉说了一边，爸爸看了一会儿金鱼，有看了一下我。

突然哭笑不得，鼻涕眼泪流成一行，我和妹妹可看傻了眼，摇着爸爸的手臂说：＂爸爸，小金鱼要死了！您还幸灾乐祸。＂爸爸边笑边说：＂那是小金鱼拉的把把（屎），小金鱼每隔几天拉一次＂说完又笑去了。我和妹妹心里的石头终于落了下来。

看来人得多学点知识，要不然就会闹出象这样的笑话。

金鱼风波终于平息了下来。

四年级金鱼作文 篇3

同学们，想知道发生了什么样的遭遇吗？为什么会发生这样的遭遇呢？如果你们想知道，就跟我来。

小金鱼是去年暑假我和哥哥钓地。这只金鱼很可爱。大大的眼睛，全身遍布着金黄色的鱼鳞，两个鱼鳍来回摆动，像一对将要起飞的翅膀，我非常喜欢这条金鱼。

我每天都按时给它换水喂食物。渐渐地，它长得，更长了、更胖了。我心里想:金鱼，你快快长大呀。不知不觉中，我养了一年了。

可是今年暑假发生了一件重大的事情，小金鱼死了。一天，妈妈对我说:“可昕，你去姨妈玩几天吧？”高兴的答应了。走的时候，我在再三叮嘱妈妈:“一定要记得给小金鱼换水喂食。妈点头答应了。

几天后，我回来了。可能一时没有想起来小金鱼。但是第二天，我想起来了，就问妈妈:“我的小金鱼呢？”你看妈妈欲言又止的模样，我就知道肯定发生了什么事，我连忙问妈妈怎么了？妈妈吞吞吐吐地说出:“可昕，你的小金鱼死了。”我说:“怎么会死呢？你忘记了给小金鱼换水吗？”妈妈说:“对不起，我不小心忘记了。”我顿时就不高兴了。

我躲在房间里，难过了好几天了。虽然爸爸妈妈都来安慰我，可是我心里还是不高兴。

最后，我还是原谅了妈妈，毕竟她也不是故意的。

以后，要好好保护地球上的动物。因为它们是人类的好朋友，是地球上不可缺少的一份子。

四年级金鱼作文 篇4

我家养了四条小金鱼，我喜欢叫它们“小姐妹”，它们分别叫“果果”、“小七”、“小米”和“优优”。

它们都是红色的，大约五厘米左右，在头上长了一颗小小的“黑宝石”，好像会发亮似的。它们有一片“小银杏”——尾巴。这“小银杏”在水中轻轻摇动，好看极了。

“小姐妹”们各个都死“小吃货”。比如有一天，我在水面上撒了几粒红食物，一开始，它们都不知道上面有宝贝，都在水里游泳，可不久，果果事先发现了宝贝，飞似的游了过来，其它小鱼也看到了，一拥而上，它们嘴巴张得大大的，你争我抢，什么干净、卫生。都被小姐妹们抛到九霄云外去了。

吃完了饭，“小姐妹”们准备散散步，她们摇着银杏叶子，摇晃着身子，在一块慢慢地游着，不久，就回来休息了。

它们不仅爱吃、爱散步，也十分团结互助呢！有一天，我想逗逗它们，就把最小的优优用手轻轻的盖了起来，不久，它们发现最小的妹妹不见了，十分着急，左顾右盼，最后，他们把目光转移到我的手上来了，小姐妹先围着我的手转了一圈，然后用头顶了顶我的手，顿时，我热泪盈眶，有一种说不出的感动，我立刻把优优放了，它飞快地游了过去，跟它的姐妹拥抱在一起。

四条小姐妹给了我无穷的快乐和幸福。

四年级金鱼作文 篇5

今天我的作业是观察金鱼。

金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。

金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。

小作者观察的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。

四年级金鱼作文 篇6

小金鱼真好！公公送了我三条小金鱼，我把它们放在了一个透明的玻璃鱼缸里，方便观察，又在那清水中放入了些水草。它们身上的颜色各不相同。有一条小鱼的全身上下全是橘色，我叫它“小橘”；另一条全身是白色的，但头顶上镶嵌着一颗宝石般的红色小点，我管这条叫作“小白”；还有一条它身着红大衣，头顶白色“皇冠”，我就叫它“皇后”。它们吃东西时，先碰一碰东西，确保没问题，才大口大口地吃掉我喂给它们的美味鱼食。

它们睡觉时也非常有趣，眼睛始终是睁着的，一直到很晚，周围没动静了，它们才能安心地进入梦乡。等第二天，它们还不肯早起，在鱼缸里一动不动，非要我用手去推一下鱼缸，它们才一下子象惊醒了似的游起来，开始了新的一天的生活。在我的精心照料下，鱼儿们一天天的长大，欢迎你们到我家来看我的小金鱼。